Liste fiches - Publimath

activité de résolution de problème

Il y a 551 résultats pour cette recherche

2025 Actes du Colloque Raisonner en arithmétique. Est-ce incongru ? Conjectures et preuves. p. 130-146.
Auteur : Vinatier Stéphane
2025 Actes du Colloque Raisonner en arithmétique. Est-ce incongru ? Une activité de modélisation collaborative de problèmes entre classes : Les vitres. p. 212-228.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe ResCo ; Lavolé Julien ; Sauter Mireille ; Durand Sébastien
2025 Livret d'accompagnement de programme. Acquisition des premiers outils mathématiques.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2025 Livret d'accompagnement de programme. Mathématiques CP.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2025 Au fil des maths. N° 555 p. 55-58. Vers l'algèbre, en douceur.
Auteur : Toromanoff Jean
2025 Au fil des maths. N° 556. p. 27-37. Des pliages aux programmes de construction.
Auteurs : Bueno-Ravel Laetitia ; Margerand Florence
2025 Actes du Colloque EMF 2025. Le rôle des pratiques mathématiques dans l'évolution de l'activité collective de résolution de tâches mathématiques routinières. p. 369-374.
Auteur : Barabé Geneviève
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Modéliser avec des barres à l’école et au début du collège. p. 149-151.
Auteur : Chambris Christine
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 20-24. Semaine des maths à l'école.
Auteur : Digne Charlotte
2024 Actes du colloque CORFEM 2022. Exploiter en formation un extrait du guide "La résolution de problèmes mathématiques au collège". p. 135-163.
Auteurs : Fanic Annabelle ; Grau Sylvie
2024 Le Petit Vert. N° 158. p. 19-22. Une chasse aux énigmes à Sarrebourg.
Auteur : Labomaths de Sarrebourg
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 14-25. Les fractions, c'est pas du gâteau !
Auteur : Assali Guillaume
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 26-32. "Le plus grand produit" en CM1.
Auteurs : Aldon Gilles ; Margerand Florence ; Roussel Sabrina ; Viry-Leroi Agnès
2024 Introduire les fractions.
Auteurs : Anglard Julien ; Kieffer Jennifer ; Metter Olivier ; Seyfried Sven ; Urvoy Gwenola ; Thomas Catherine
2024 MathAData : Enseigner les maths avec des challenges
Auteur : Mallat Stéphane
2024 Petit x. N° 121. p. 56-80. Une analyse du processus de conception d’une Situation de Recherche pour la Classe au sein d’un groupe IREM.
Auteurs : Antoine Camille ; Trouvé Thibaut
2024 La résolution de problèmes en mathématiques.
Auteurs : Coppé Sylvie. Dir. ; Dorier Jean-Luc. Dir. ; Proulx Jérôme. Préf.
2023 Mallette CorMéCoULi - Corpus médiéval des Comptabilités urbaines ligériennes.
Auteurs : Boisseuil Didier ; Leturcq Samuel ; Chareille Pascal ; Bompaire Marc ; Moyon Marc ; Beck Vincent ; Dumasy Juliette ; Schwer Sylviane ; Roy Thomas ; Mane Perine ; Andrieu Dominique ; Saulnier Béatrice ; Centre Sciences CCSTI de la région Centre-Val de Loire. Dir. ; IREM Centre Val de Loire. Collab. ; IREM de Dijon. Collab. ; IREM de Limoges. Collab. ; IREM de Paris-Nord. Collab.
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
Auteur : Lemaire Sandrine
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
Auteur : Malrieu Lise
2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 23-24. Jeu d'aventure au collège Jean d'Allamont.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.
Auteurs : Boisseuil Didier ; Leturcq Samuel ; Chareille Pascal ; Bompaire Marc ; Moyon Marc ; Beck Vincent ; Dumasy Juliette ; Schwer Sylviane ; Roy Thomas ; Mane Perine ; Andrieu Dominique ; Saulnier Béatrice ; Centre Sciences CCSTI de la région Centre-Val de Loire. Dir. ; IREM Centre Val de Loire. Collab. ; IREM de Dijon. Collab. ; IREM de Limoges. Collab. ; IREM de Paris-Nord. Collab.
2023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices.
Auteurs : Boisseuil Didier ; Leturcq Samuel ; Chareille Pascal ; Bompaire Marc ; Moyon Marc ; Beck Vincent ; Dumasy Juliette ; Schwer Sylviane ; Roy Thomas ; Mane Perine ; Andrieu Dominique ; Saulnier Béatrice ; Centre Sciences CCSTI de la région Centre-Val de Loire. Dir. ; IREM Centre Val de Loire. Collab. ; IREM de Dijon. Collab. ; IREM de Limoges. Collab. ; IREM de Paris-Nord. Collab.
2023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.
Auteurs : Yvain-Prébiski Sonia ; Masselin Blandine
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 64-73. Boucle d'or et les modèles en barres.
Auteur : Chambris Christine
2023 Repères-IREM. N° 133. p. 43-64. Rubrique Clé en main : Le jeu de cubes.
Auteur : Lavolé Julien
2023 Les guides fondamentaux pour enseigner. La construction du nombre à l'école maternelle.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2023 Mes copains, les maths et moi.
Auteurs : Van de Vendel Edward ; Smeets Ionica ; Scharff Adrien. Trad. ; Goede Floor de. Illust.
2022 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Comment découvrir une démonstration pourtant longue et complexe : les leçons de Polya.
Auteur : Gowers Timothy
2022 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.
Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 33-36. Résoudre... sans consigne ?
Auteurs : Lalande Elodie ; Mousseau Fabienne
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 13-22. Manipulations incarnées avec des réglettes.
Auteur : Le Dantec Olivier
2022 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 46-50. Quand la géométrie se met en "oeuvres"...
Auteur : Géobard Cristine
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 23-28. Le château de cartes.
Auteurs : Lommé Claire ; Longuet Olivier
2022 Mathématice. N° 80. Et si on prenait de la hauteur pour faire des maths ?
Auteur : Labouche Jean-Yves
2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
Auteurs : Celi Valentina. Dir. ; Croset Marie-Caroline. Dir. ; Petit x Comité de rédaction. Dir.
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 38-45. Manipulations incarnées avec le matériel de base 10 ou le géoplan.
Auteur : Le Dantec Olivier
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
Auteurs : Antoine Camille ; Beffara Emmanuel ; Molinier Rémi ; Paulin Florence ; Grenier Denise
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 25-33. Inclusion mixte et résolution de problèmes.
Auteurs : Davesne Anne ; Ménard Isabelle ; Peteers Florence
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 60-65. Journées de découverte Jeunes Talents Mathématiques.
Auteur : Aymès Jean
2022 Au fil des maths. N° 546. p. 19-27. La résolution de problèmes au coeur des apprentissages.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Troeye Marie-Françoise ; Wettendorff Isabelle
2022 Fous des maths - L'usine des tables de multiplication.
Auteurs : Technoscienza. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2022 Fous des maths - Un océan de calculs.
Auteurs : Technoscienza. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2022 Géométries d'hier à demain. Décomposer un solide : de la Chine des Han à une exploration en classe avec les outils d'aujourd'hui. p. 45-90.
Auteur : Martinet Philippe
2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.
Auteurs : IREM Centre Val de Loire Groupe Mathématiques au cycle 3 ; Adde Guillaume ; Beck Vincent ; Faucillon-Prou Magali ; Philipponneau Maud ; Quatrefages Elizabeth ; Rémond Séverine ; Rossilli Pauline ; Siguret Sophie ; Simon Nathalie
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 55-64. Oral en mathématiques et résolution de problèmes aux cycles 2 et 3.
Auteur : Choquet Christine
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 16-22. HowMany, le calcul mental par l'image.
Auteur : Desmarest Alexandre
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 45-49. Argumenter et débattre.
Auteur : Ben Aïcha Habib
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 30-37. Le Rallye Mathématique Transalpin.
Auteur : Le Moal Christine
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 65-73. Un rallye mathématique en extérieur avec l'environnement MathCityMap.
Auteur : IREM de Lyon Groupe Numatécol
2021 Tangente. N° 202. p. 42-45. Elégantes méthodes de résolution (3).
Auteur : Legrand Jean-Louis
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 65-72. Trois formes d'analogie guidant la résolution de problèmes.
Auteurs : Rivier Catherine ; Sander Emmanuel
2021 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au collège.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 10-10. Il y a 25 ans. Pas une ride pour le Petit Vert !
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 21-30. La cité aux énigmes.
Auteur : Fabbian Thi-tuong-Vi
2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l'Académie de Lyon - 2011-2020.
Auteur : Aldon Gilles
2021 Fous des maths - Dinomesures, sauromètres et ptéro unités.
Auteurs : Crivellini Mattia. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2021 Fous des maths - Problèmes fantasmagoriques.
Auteurs : Crivellini Mattia. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2020 Au fil des maths. N° 535. p. 28-34. Le Rallye Mathématique Transalpin.
Auteur : Le Moal Christine
2020 Mathématice. N° 71. Maths en plein air au Cycle 3 avec MathCityMap.
Auteur : Franquet Alexandre
2020 Mathématice. N° 71. M@ths en vie, ou comment ancrer les mathématiques au réel.
Auteur : Gilger Christophe
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 77-105. Du problème de Wang vers une nouvelle situation de recherche pour la classe.
Auteurs : Da Ronch Mickaël ; Gandit Michèle ; Gravier Sylvain
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter 19 à un nombre à deux chiffres (28 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter 9, 19 ou 29 à 1 nombre à 2 chiffres (29 avril) - 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter 9, 19 ou 29 à un nombre à deux chiffres (30 avril) - 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'un tout avec 3 parties (4 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (5 mai) - 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (6 mai) - 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et problèmes avec au moins trois données numériques (7 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (11 mai) -1/5.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (12 mai) - 2/5.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (13 mai) - 3/5.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (14 mai) - 4/5.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (15 mai) - 5/5.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter ou soustraire 10 à un nombre à deux chiffres (18 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter ou soustraire 20 à un nombre à deux chiffres (19 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Ajouter ou soustraire 10, 20, 30... à un nombre à deux chiffres (20 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 3 termes sans retenue (25 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 2 termes avec retenue (26 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 3 termes avec retenue (27 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 2 ou 3 termes avec ou sans retenue et problèmes arithmétiques - 1/2 (28 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - L'addition posée avec 2 ou 3 termes avec ou sans retenue et problèmes arithmétiques - 2/2 (29 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Comparer des collections et sens de la multiplication (12 mai) - 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Tables d'addition et géométrie : nommer les solides (2 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Sommets et faces de solides (3 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Nommer les faces de solides et des figures simples (4 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Sommets et côtés de figures simples (5 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : plus long ou plus court (8 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : le mètre et le centimètre (9 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : les longueurs repères (10 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : estimer les longueurs (11 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : révisions (12 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Les doubles et moitiés et rappel sur les solides (15 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calculer le double d'un nombre inférieur à 50 et vocabulaire des figures planes (16 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calculer la moitié d'un nombre pair et reconnaissance des figures planes (17 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calculer la moitié d'un nombre pair et le vocabulaire des figures planes (18 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul sur les doubles et les moitiés et révision sur les figures planes (19 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 1/5 (22 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 2/5 (23 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 3/5 (24 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 4/5 (25 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 5/5 (26 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie - 1/3 (29 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie - 2/3 (30 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie - 3/3 (1er juillet).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie : les solides (2 juillet).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie : triangle, carré et rectangle (3 juillet).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les unités de numération (21 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction : méthode de l'écart constant (23 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les différentes représentations du nombre (27 avril) - 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La soustraction et les différentes représentations du nombre (29 avril) - 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Relations entre les unités de numération et la soustraction en colonnes (4 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Défi calcul avec des soustractions (6 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Comparer des collections et sens de la multiplication (14 mai) - 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Le sens de la multiplication et table de multiplication par 2 (18 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Le sens de la multiplication et table de multiplication par 4 (20 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Sens de la multiplication et multiplication par 5 et 10 (26 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - La multiplication par 5 et 10 (28 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Multiplication : décomposition et table de 3 (2 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Multiplication : la décomposition et les tables (4 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Calcul et problèmes dans le champ multiplicatif (8 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 1/2 (10 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l'heure et calculer des durées - 2/2 (12 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Le jeu du trio et construction de la droite graduée 1/2 (16 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CE1 - Le jeu du trio et utilisation de la droite graduée 2/2 (18 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 Les guides fondamentaux pour enseigner. Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des "capsules vidéos" comme dispositif innovant de formation continue d'enseignants du primaire. p. 49-67.
Auteurs : Coutat Sylvia ; De Simone Marina ; Dorier Jean-Luc ; Favier Stéphane ; Riedweg Patricia ; Vendeira Céline
2020 Fous des maths - Place à la géométrie !
Auteurs : Crivellini Mattia. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust. ; Peras Emmanuelle. Trad.
2019 Grand N. N° 103. p. 5-40. L'argumentation dans la résolution de problèmes mathématiques - une étude de cas liée à un rallye au cycle 3.
Auteurs : Coulange Lalina ; Fourcade Anne-Claire
2019 Maths pour tous en Première.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".
Auteurs : Glasson Pierre ; Durand Xavier
2019 Mathématice. N° 68. Découvrez votre ville avec MathCityMap !
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Numatécol ; Franquet Alexandre ; Gibert Camille ; Montagnon Vincent ; Nigon Cécile ; Simand Anthony ; Thomas René
2019 Maths pour tous en Première. Prévoir à partir de deux informations. p. 3-18.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Maths pour tous en Première. L'inconnue du pourcentage. p. 19-34.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Maths pour tous en Première. Des pourcentages à répétition. p. 35-46.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Petit x. N° 109. p. 49-73. Fait-on des mathématiques en résolvant des "casse-têtes" ? L'exemple des Tours de Hanoï dans un dispositif d'exposition.
Auteur : Da Ronch Mickaël
2019 Grand N. N° 104. p. 23-38. "Des points partout" : une analyse du travail des élèves en termes de la structure de l'attention.
Auteurs : Favier Stéphane ; De Simone Marina
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Pensée intuitive en classe de mathématiques. p. 275-283.
Auteur : Rioux Miranda
2019 Papiers Crayons.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Adam Erwan ; Jamart Jean-François ; Petitjean Stéphan ; Tummarello Salvatore ; Bourbion Michel ; Clerc Frédéric ; Schwer Sylviane R. Dir.
2019 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Comment découvrir une démonstration pourtant longue et complexe : les leçons de Polya.
Auteur : Gowers Timothy
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 25-26. La semaine des maths en Grande Section de maternelle.
Auteur : Raoul Claire
2019 Fous des maths - Comment devenir monstrueusement bons avec les opérations ?
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust. ; Leruth Francine. Trad.
2019 Fous des maths - Vous pouvez compter sur les pirates !
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust. ; Leruth Francine. Trad.
2019 Gazette de la Course aux nombres - cycle 3. N° 2.
Auteur : Académie de Strasbourg. Dir.
2018 Losanges. N° 40. p. 3-12. Des figures en évolution : les carpettes carrées.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Wettendorff Isabelle
2018 Mathématice. N° 61. CréaCube, comparaison de la résolution créative de problèmes, chez des enfants et des adultes, par le biais d'une tâche de robotique modulaire.
Auteurs : DeBlois Lucie ; Romero Margarida ; Abadjyan Pavel
2018 Tangente Education. N° 45. p. 16-18. Des énigmes pour différencier son enseignement.
Auteur : Candeloro Audrey
2018 Tangente Education. N° 45. p. 20-21. Fusées mathématiques à plusieurs étages.
Auteur : Criton Michel
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 16-20. La multiplication en CE1.
Auteur : Choquet Christine
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 21-27. Mathématrices.
Auteurs : Le Dantec Olivier ; Anackiewicz Marie
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.
Auteur : Moulin Marianne
2018 Le rallye mathématique dans la classe.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Rallye Mathématique ; Krieger Didier ; Thérez Guillaume ; Guichard Yves ; Thérez Delphine ; Pelay Nicolas ; Lample Hélène ; Gardes Marie-Line ; Aldon Gilles. Dir.
2018 M@ths en-vie. La photographie au service de la résolution de problèmes !
Auteurs : Cortay Carole ; Gilger Christophe ; Durpaire Jean-Louis. Préf.
2018 Les malices du Kangourou. Collèges. Double.
Auteurs : Deledicq André ; Deledicq Jean-Christophe ; Deledicq Jean-Philippe
2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Ressources pour la calculatrice : évolution, normalisation et transférabilité. p. 390-401.
Auteurs : Rabatel Jean-Pierre ; Martinez Jean-Luc
2018 Fous des maths - Comment devenir copain avec les tables de multiplication en jouant avec les fables ?
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2017 Mathématice. N° 55. Jouer et apprendre des maths avec Navadra.
Auteur : Ferry Michel
2017 Enigmes et défis mathématiques.
Auteur : Deledicq André
2017 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée... et au-delà. Nouvelle édition revue et augmentée.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC ; Grenier Denise ; Bacher Roland ; Barbe Hervé ; Beffara Emmanuel ; Bicaïs Yvan ; Charlot Grégoire ; Decauwert Monique ; Deraux Martin ; Gezer Tarkan ; Meilhan Jean-Baptiste ; Mouton Frédéric ; Fabert Charlotte. Collab.
2017 Education financière et budgétaire - Fiche d'exploitation d'un album.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Dir.
2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Exemple de projet : l'achat de poissons pour l'aquarium.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Dir.
2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - La grandeur prix.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Dir.
2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Activité : du troc à la monnaie.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Dir.
2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Activité : le goûter - recettes, dépenses, équilibre budgétaire.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 13-15. Semaine des maths : maths et langages.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 21-25. Du périmètre d'un cercle à la vitesse en sixième.
Auteur : Sauton Valérian
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 26-29. Semaine des maths à Sarrebourg.
Auteur : Waehren Stéphanie
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 36-42. L'arbre de Pythagore en terminale S.
Auteur : Ermisse Serge
2017 Le Petit Vert. N° 132. p. 22-24. Cher football.
Auteur : Kunc Christelle
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Avec Vygotski : nombre, opération, calcul.
Auteurs : IRES de Toulouse Groupe Pédagogie Collège ; Catlla Miquela ; Chassin Yves ; Larue Florence ; Savioz Françoise ; Toquec Bertrand ; Van der Ham Julie ; Vidal Bernard
2017 Fous des maths - La forêt enchantée.
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2017 Fous des maths - La forêt enchantée (coffret de jeux).
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2017 Fous des maths - L'école de magie.
Auteurs : Bertola Linda. Dir. ; Baruzzi Agnese. Illust.
2016 Les malices du Kangourou. Ecoles. Des problèmes pour rester intelligents...
Auteur : Deledicq André
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
Auteurs : Caron Guillaume. Dir. ; Duvert Rémi. Dir.
2016 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée... et au-delà.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC ; Grenier Denise ; Bacher Roland ; Barbe Hervé ; Bicaïs Yvan ; Charlot Grégoire ; Decauwert Monique ; Deraux Martin ; Gezer Tarkan ; Meilhan Jean-Baptiste ; Mouton Frédéric
2016 Petit x. N° 102. p. 26-26. Activité... Découpe d'un aquarium dans une sphère.
Auteur : Grenier Denise
2016 Petit x. N° 102. p. 27-55. Les organisations de savoirs mathématiques à enseigner : les équations au collège.
Auteur : Sirejacob Stéphane
2016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Résoudre des problèmes avec Fibonacci (XIIIe siècle) : quelques exemples du Liber Abaci.
Auteur : Moyon Marc
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
Auteurs : Radford Luis. Dir. ; Furinghetti Fulvia. Dir. ; Hausberger Thomas. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 16-18. Démarche de recherche sur problème ouvert.
Auteur : Nurdin Walter
2016 Ressources transversales. Mathématiques et quotidien.
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine ; Damamme Gilles ; Dumont Maeva ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Annexe.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Activités mathématiques autour du jeu de bridge.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Jeu de la bataille navale.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 26-27. Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école.
Auteur : Denichou Pierre-Loïc
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 29-30. Quel est le problème ?
Auteur : Blanc Christophe
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 31-32. Les problèmes Dudu.
Auteurs : Durand Arnaud ; Durand Julien
2016 S'unir c'est se mélanger.
Auteur : Cardon Laurent
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 261-263. J'ai deux fois l'âge que vous aviez...
Auteur : Moussa André
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 17-24. Une activité de résolution de problèmes en quatrième.
Auteurs : Laplace Angelo ; Chilini Guillaume
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 10-15. Des maths sur les rails ?
Auteur : Aoustin Fabien
2015 Petit x. N° 99. p. 5-31. Quel contrôle exercent les élèves lors de la résolution d'un problème de comparaison de fractions ?
Auteurs : Saboya Mireille ; Rhéaume Stéphanie
2015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; Guichard Jean-Paul
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 85-96. Saisir les opportunités : discussions (méta-)mathématiques autour des intuitions des élèves.
Auteur : Pelczer Ildiko
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.
Auteur : Theis Laurent. Dir.
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Le jeu dans les moyens d'enseignements romands à travers les yeux de deux enseignantes. p. 583-596.
Auteur : Coutat Sylvia
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 11-17. Un lac, 4 moniteurs, des enfants et une ligne d'eau : pourront-ils se baigner aujourd'hui ?
Auteurs : Cerclé Véronique ; Monfront Agnès
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 59-64. Jeu de paliers.
Auteurs : Ghobrial Antoine ; Henrio Victor ; Aguillon Nina ; Asselain-Missenard Claudie
2014 Petit x. N° 94. p. 49-50. Activité... Traduire des partages et des proportions.
Auteur : Grenier Denise
2014 Activités et exercices pour la calculatrice.
Auteurs : Charnay Roland ; Treffort Lydie
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 8-13. Un audit éclairé.
Auteurs : Faucon Régis ; Monfront Agnès
2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 37-39. Un problème ouvert en troisième : autour des triangles pythagoriciens.
Auteur : Buat-Ménard Valentin
2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. La pratique des problèmes de recherche pour enseigner la logique et les raisonnements mathématiques.
Auteur : Grenier Denise
2014 Le Petit Vert. N° 117. p. 25-31. La spirale de St-Mihiel en 1re S.
Auteur : Ermisse Serge
2014 Combien de terre faut-il à un homme ?
Auteurs : Heurtier Anne-lise ; Urwiller Raphaël. Illust.
2014 Monsieur Papa et les 100 gouttes d'eau.
Auteurs : Noh In-kyung ; Serres Alain. Trad.
2013 Le calcul mental au collège. Annexes.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Reynaud Janine. Préf. ; Anselmo Bernard. Dir. ; Zucchetta Hélène. Dir.
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 6-11. En marche vers la potence.
Auteurs : Bonnet Annie ; Mounier Eric
2013 Mathématice. N° 35. Quelques activités avec R.
Auteur : Raymondaud Hubert
2013 Jeux Ecole 2.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2013 50 problèmes . et plus si affinités pour les élèves de 4ème et 3ème.
Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 8-9. Les sixièmes posent problèmes.
Auteur : Charrière Nathalie
2013 Feuille de vigne. N° 127. p. 3-24. Apprentis chercheurs sur la conjecture d'Erdös-Straus (deuxième partie).
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Gardes Denis
2013 Sur les traces de Têtanlère : livret d'accompagnement.
Auteur : EPS du Tarn Groupe départemental de recherche-action sur les livres jeux
2013 Sur les traces de Têtanlère.
Auteurs : Tarr Lou ; Devaux Marion. Illust. ; Habourdin Eric. Illust.
2013 APMEP - Dossier n° 3023. Octogramme 1 et 2.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2013 Le calcul mental au collège.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Reynaud Janine. Préf. ; Anselmo Bernard. Dir. ; Zucchetta Hélène. Dir.
2013 APMEP - Dossier n° 3022. Coeur brisé.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2012 Les fonctions : du collège jusqu'en seconde.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Chagneau Joëlle ; Delperie Farida ; Diranzo Reynald ; Dutaut Sophie ; Desnavres Catherine ; Conquer Foulquier Laurianne ; Lafourcade Jean ; Lorblanché Josiane ; Gachassin Jean-Marc ; Gervais Marie ; Mauratille Marie-Christine ; Mouton-Mazerand Jean-Philippe ; Petit François ; Roumilhac Denis ; Sageaux Claire
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 567-576. Le problème du sofa.
Auteur : Langer Bernard
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 9-13. La classe de mathématiques au jour le jour.
Auteur : Page Denis
2012 Probabilités au collège : ne pas laisser l'enseignement des probabilités au hasard...
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Commission inter-IREM Collège ; Raoult Jean-Pierre. Préf.
2012 Probabilités au collège. Activités "biberon". p. 84-93.
Auteurs : Fénice Jean-Claude ; Poiret Dominique
2012 Feuille de vigne. N° 126. p. 11-30. Apprentis chercheurs sur la conjecture d'Erdös-Straus (première partie).
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Gardes Denis
2012 Documents pour la classe. Probabilités au collège : ne pas laisser l'enseignement des probabilités au hasard...
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Commission inter-IREM Collège
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.
Auteur : Barbin Evelyne. Dir.
2012 Le nombre au cycle 3.
Auteurs : Barilly Bertrand ; Bistos Valérie ; Butlen Denis ; Calmelet Jean-Jacques ; Chambris Christine ; Douaire Jacques ; Emprin Fabien ; Gros Patrice ; Le Poche Gabriel ; Masselot Pascale ; Matulik Nicole ; Simard Arnaud ; Durpaire Jean-Louis. Dir. ; Mégard Marie. Dir.
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Future Research Topics in the Field of Mathematical Problem Solving. p. 159-179.
Auteurs : Jin Ho Kim ; In Kyung Kim
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Indian Pedagogy and Problem Solving in Ancient Thamizhakam. p. 237-250.
Auteur : Subramanian Jeyanthi
2012 Le Petit Vert. N° 112. p. 8-11. Evaluation de distances à l'aide d'outils géométriques (animation d'un atelier scientifique en troisième).
Auteur : Roncari Théo
2012 Le Petit Vert. N° 112. p. 23-28. Entre CM et 6e : des échanges par énigmes.
Auteur : Baud-Stef Sylvie
2011 Mathématice. N° 24. Les réseaux bayésiens au secours des probabilités conditionnelles.
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 24. Le tableur (2) : Un exemple très concret et une recherche très abstraite.
Auteur : Milliard Hervé
2011 Addition et soustraction (Version Activstudio).
Auteurs : Meillard Frédéric ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 Comment résoudre un problème ? (Version Interwrite).
Auteurs : Laget Martine ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 Comment résoudre un problème utilisant addition et soustraction ? (Version Interwrite).
Auteurs : Laget Martine ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 Le Petit Vert. N° 106. p. 16-18. Une feuille A4 pleine de mathématiques.
Auteur : Drouin François
2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 5-12. Autour des systèmes articulés : I - les symétriseurs.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Equipe Géométrie ; Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Longuet Olivier
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 42-46, 50-50. L'algorithmique en seconde : un exemple de mise en oeuvre dans la classe.
Auteur : Vagost Daniel
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.
Auteurs : Kosyvas Georgios ; Baralis Georgios
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 139-143. Les triplets pythagoriciens : Une source d'exercices au lycée ou au collège ?
Auteur : Roux Marc
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 12-14. Un puzzle de Lewis Carroll.
Auteur : Cerclé Véronique
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.
Auteur : Puig-Renault Isabelle
2010 Mathématice. N° 22. Le jeu d'échec du tableur dans l'enseignement.
Auteur : Milliard Hervé
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 13-15. Une situation pour introduire les fonctions.
Auteur : Cerclé Véronique
2010 Modélisation avec le logiciel Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Dilution saline.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Maths-Physique
2010 Les nuits blanches de Pacha : livret d'accompagnement.
Auteur : EPS du Tarn Groupe départemental de recherche-action sur les livres jeux
2010 Les nuits blanches de Pacha.
Auteurs : Tarr Lou ; Devaux Marion. Illust.
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM. Les problèmes dans les programmes depuis la contre réforme en France. p. 6-13.
Auteur : Coppé Sylvie
2010 Le nombre au cycle 2.
Auteurs : Bigorgne Frédéric ; Bistos Valérie ; Bolsius Christophe ; Carole Joannie ; Butlen Denis ; Calmelet Jean-Jacques ; Del Bianco Isabelle ; Emprin Fabien ; Emprin Fabienne ; Fayol Michel ; Graff Olivier ; Gros Patrice ; Le Poche Gabriel ; Masselot Pascale ; Matulik Nicole ; Solano-Séréna Alain ; Valzan Antonio ; Durpaire Jean-Louis. Dir. ; Mégard Marie. Dir.
2010 Qui est-ce ?
Auteurs : Kim Eun-Kyung ; Shin Suk. Illust. ; Tiberti Marguerite. Trad.
2009 Grand N. N° 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.
Auteur : Dias Thierry
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 755-759. Animath.
Auteur : Andler Martin
2009 Jeux Ecole.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2009 Petit x. N° 81. p. 5-24. Résolution des problèmes d'optimisation linéaire par des élèves de 16 ans au secondaire : l'analyse d'une expérimentation.
Auteur : Adihou Adolphe
2009 Mathématice. N° 14. La résolution collaborative de problèmes au collège et au lycée.
Auteur : Ray Benoît
2009 APMEP - Dossier n° 3001. Le puzzle de Marine.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2009 Le Petit Vert. N° 98. p. 16-17. Sangaku, des problèmes ouverts de géométrie du collège au lycée ?
Auteur : Prevot Christophe
2009 Le Petit Vert. N° 99. p. 21-21. Tableur et Probabilités.
Auteur : Terrier Loïc
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 163-184. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2008 Feuille@problèmes. N° 13.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2008 Jeux 8.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Baliviera Marie-José ; Bertrand Françoise ; Borion Georges ; Cambresy Dominique ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Gribonval Gilbert ; Hugot Céline ; Oudin Christine ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2008 Le calcul mental au collège : nostalgie ou innovation ?
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Anselmo Bernard ; Evesque-Sagnard Stéphanie ; Fenoy Karine ; Planchette Paul ; Zucchetta Hélène ; Combier Georges ; Combier Georges. Préf.
2008 Mathématice. N° 10. Les embouteillages en Grande Section de maternelle.
Auteur : Martin Yves
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 516-519. Des maths au jour le jour.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2008 Grand N. N° 81. p. 41-56. Des graines cachées dans un jardin en grande section.
Auteur : Urruty Patrick
2008 Losanges. N° 1. p. 57-58. Play-Math Pi.
Auteur : Foucart Dimitri
2008 Grand N. N° 82. p 115-118 . Témoignage : les rallyes mathématiques.
Auteur : Courcelle Bruno
2008 APMEP - Dossier n° 3141. Le puzzle de Marine.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2008 APMEP - Dossier n° 3142. Puzzle de Pythagore.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 5-10. Equations du second degré au Moyen-Orient (suite).
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2008 Des nombres au collège. Un petit problème. p. 22-22, 49-50, 52-52, 66-66, 92-92.
Auteur : Commission inter-IREM Collège
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 71-81. Démarche et expérimentations scientifiques en Mathématiques, Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, niveau Seconde, au lycée Charles Poncet à Cluses.
Auteur : Schmitt Marie-Josèphe
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 847-860. Une bien étrange perspective.
Auteurs : Roux Marc ; Kuntz Gérard
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 21-26. Problèmes ouverts et narrations de recherche au lycée.
Auteurs : Lacage Michel ; Pombourcq Pascale
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
Auteur : Bareil Henri
2007 Les pratiques du problème ouvert.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Mante Michel
2007 Grand N. N° 80. p. 29-41. Gommettes et étiquettes, des problèmes pour chercher.
Auteur : Thomas Yves
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 24-27. 9 chiffres et 4 opérations.
Auteurs : Drouin François ; Le Gall Pol
2007 Mathématice. N° 3. Le tableur au primaire.
Auteur : Menei Marco
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.
Auteur : Larose Valérie
2007 Mathématice. N° 3. Utilisation d'un tableur pour la résolution d'un système d'équations en classe de sixième.
Auteur : Chauvet Emmanuel
2007 Grand N. N° 80. p. 43-58. Qui peut le plus ?
Auteurs : Simard Arnaud ; IREM de Franche-Comté Groupe Elémentaire
2007 Tangente. N° 117. p. 8-9. Les mathématiques science de l'énigme ?
Auteur : Lehning Hervé
2007 Le Petit Vert. N° 92. p. 6-15. Equations du second degré au Moyen-Orient.
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 564-568. Des activités mathématiques à l'école primaire.
Auteur : Morel Brigitte
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 42-43. Lever les blocages avec les outils de vérification.
Auteur : Saint-Raymond Claude
2006 Grand N. N° 77. p. 55-72. L'évolution d'un problème pour chercher en CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Clément-Martin Sylvie
2006 Grand N. N° 77. p. 35-54. Séquence de résolution de problèmes complexes : quelle mise en oeuvre ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lepoche Gabriel
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 13-15. A partir de 4 triangles rectangles isocèles.
Auteur : Larose Valérie
2006 Grand N. N° 78. p. 7-30. Entre hasard et déterminisme : un jeu de dés pour approcher l'aléatoire en cycle 3.
Auteurs : Blein Christelle ; Pinet Isabelle
2006 Papiers Crayons.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Elémentaire-Collège ; Bourbion Michel ; Da Costa Bernard ; Jamart Jean-François ; Pannetier Nicole
2006 Grand N. N° 78. p. 53-63. Rallyes mathématiques : quel intérêt ?
Auteur : Charnay Roland
2006 Evariste Ecole.
Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
2006 Grand N. N° 78. p. 31-53. La roue aux couleurs : une situation recherche pour apprendre à chercher dès le cycle 3.
Auteur : Godot Karine
2006 Les sept secrets de Monsieur Unisson : livret d'accompagnement.
Auteur : EPS du Tarn Groupe départemental de recherche-action sur les livres jeux
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2006 Les malices du Kangourou. Ecoles. Enigmes et défis mathématiques.
Auteur : Deledicq André
2005 Jeux 7.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 733-748. Favoriser l'activité mathématique dans la classe : ouvrir les problèmes.
Auteurs : Betton Serge ; Coppé Sylvie
2005 Transmath 6e. Programme 2005. Edition spéciale professeur.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2005 Transmath 6e. Programme 2005. Livre du professeur.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 6-9. Organiser un rallye mathématique CM2-6ème.
Auteur : Kerboul Cécile
2005 Transmath 6e. Programme 2005.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2005 DiMathème. classe de sixième. Edition 2005. Edition spéciale pour le professeur.
Auteurs : Fourton Jean-Luc ; Herbelot Alain ; Lanoëlle Alain ; Perrinaud Jean-Claude
2005 Feuille@problèmes. N° 2.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Feuille@problèmes. N° 1.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Feuille@problèmes. N° 3.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de sixième et cinquième.
Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de 4ème et 3ème.
Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 25-40. Un carré dans un triangle ; de l'utilisation de textes anciens pour résoudre un problème.
Auteur : Guyot Patrick
2005 Documents d'accompagnement des programmes. Mathématiques - Ecole primaire.
Auteurs : Charnay Roland ; Dossat Luce ; Fromentin Jean ; Houdement Catherine ; Matulik Nicole ; Pigot Guy ; Planchette Paul ; Fouquat Véronique. Dir. ; Ministère de l'Education Nationale Direction de l'enseignement scolaire. Ed.
2005 APMEP - Dossier n° 3132. Dessins gradués (ou dessins codés).
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2004 Apprendre à raisonner en mathématique à l'école et au collège.
Auteur : Duquesne Françoise
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 525-538. Problème et récit au CE1.
Auteurs : Vasselon Jeanine ; Sarrouy Michel
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 855-856. Broutilles.
Auteurs : Haegel Suzy ; Leroy Annette
2004 Grand N. N° 74. p. 53-65. Questionner l'énoncé pour résoudre le problème.
Auteurs : Peltier-Leculée Isabelle ; Sayac Nathalie
2004 Graphes au lycée.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Introduction des graphes en terminale ES ; Fleury Gérard ; Chabanat Martine ; Juillac Véronique ; Thiriet Daniel
2004 Littérature : Album Et Mathématique, Cycle 2.
Auteurs : Miri Nadia ; Rabany Anne
2004 Quatre petits coins de rien du tout.
Auteur : Ruillier Jérôme
2004 Le château de Radégou : livret d'accompagnement.
Auteur : EPS du Tarn Groupe départemental de recherche-action sur les livres jeux
2004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Dimensions sensibles des situations de tutelle et travail de l'enseignant de mathématiques. p. 256-273.
Auteur : Vannier-Benmostapha Marie-Paule
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Vivre un Atelier de Recherche en Mathématiques. p. 159-168.
Auteur : Eysseric Pierre
2003 Délibération et prise de décision.
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Liaison Collège-Université ; Blanc Georges ; Blais Chantal ; Fleury-Donnadieu Marie-Renée ; Gainet Sandrine ; Martini Bernard ; Pichon Anne ; Russac Anne-Marie ; Tanner Michel
2003 Grand N. N° 71. p. 25-47. Les schémas dans les activités de résolution de problèmes.
Auteur : Monnier Nathalie
2003 Le Petit Vert. N° 76. p. 18-18. Kanfita.
Auteur : Dechoux Martine
2003 Grand N. N° 71. p. 49-59. Différencier par les procédures : un exemple pour la proportionnalité au cycle 3.
Auteur : Pfaff Nathalie
2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Apprentissage et diversité.
Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Brousseau Guy. Préf.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Ateliers de recherches en mathématiques. p. 137-158.
Auteur : Eysseric Pierre
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Résolution de problèmes et apprentissage.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale Direction de l'enseignement scolaire. Ed.
2003 Les nouveaux programmes de l'école primaire. Mathématiques - Document d'accompagnement - Les problèmes pour chercher.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale Direction de l'enseignement scolaire. Ed.
2003 Le Petit Vert. N° 74. p. 12-15. Vive les tableaux de valeurs...
Auteur : Drouin François
2002 Consignes et démarches en mathématiques.
Auteurs : Gazagnes Arnaud ; Duperret Jean-Claude. Préf.
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 683-687. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques (suite du no 440).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Mathenpoche.
Auteur : Sésamath. Ed.
2002 J'aime faire des maths. Cahier d'exercices 6ème - 5ème de SEGPA.
Auteurs : Blanc Georges ; Brue Martine ; Castella-Gibrat Claude ; Coppola Jean ; Haratyk Pierre ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
2002 Ressources pour le programme de sixième.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2002 Jeux 6.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 303-306. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques. Première partie.
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Grand N. N° 69. p. 53-62. Réflexions sur les activités concernant la résolution de problèmes à l'école primaire.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Houdement Catherine
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 453-455. Activité : un vélo pour deux.
Auteur : Desjonquères Pierre
2002 Grand N. N° 70. p. 7-34. Des ateliers de recherche en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 J'aime faire des maths. Livret pédagogique. Document d'accompagnement pour l'enseignant.
Auteurs : Blanc Georges ; Brue Martine ; Castella-Gibrat Claude ; Coppola Jean ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
2002 Les narrations de recherche de l'école primaire au lycée.
Auteurs : Bonafé Freddy ; Chevalier Arlette ; Combes Marie-Claire ; Deville Alain ; Dray Liliane ; Robert Jean-Pierre ; Sauter Mireille
2002 APMEP - Dossier n° 3123. Puzzles.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 466-468. Aires, symétries et partages.
Auteur : Bareil Henri
2001 Enseigner les mathématiques autrement au cycle central.
Auteurs : Gilg Christiane ; Massot Annick ; Pons Georges
2001 Faire des mathématiques au collège avec un tableur.
Auteurs : Aufret Alain ; Crosnier Dominique ; Fumet Edith ; Hennequin Pierre ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Quere Françoise ; Morin Annie ; Roussel Jacques
2001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Bourbion Michel ; Da Costa Bernard ; Jamart Jean-François ; Madec Gwenola ; Pannetier Nicole
2001 La jubilation en mathématiques.
Auteur : Deledicq André
2001 Belvia. Document IOWO, 2.
Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper ; Caroff Jean-Pierre. Trad.
2001 Problèmes de premier cycle, fasc. 3.
Auteur : IREM de Brest. Ed.
2001 Belvia. Document IOWO, 1.
Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper ; Caroff Jean-Pierre. Trad.
2001 Problèmes de second cycle.
Auteur : IREM de Brest. Ed.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 139-148. Deux oiseaux dans chaque nid.
Auteurs : Valentin Dominique ; Ganem Monique ; Plamond Isabelle ; Vergne Cynthia
2001 Grand N. N° 68. p. 7-16. Résolution de problèmes en grande section autour des pivotements à l'aide du robot de plancher.
Auteur : Greff Eric
2001 Grand N. N° 68. p. 61-74. Influence du contexte sur un questionnement d'élèves.
Auteur : Thomazet Serge
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2000 L'élève en position de chercheur. Bilan d'un travail sur le débat scientifique.
Auteurs : Daumas Michèle ; Hervier Marie-Cécile ; Lapraz Danielle ; Locarni Pascal ; Mallet Hervé ; Patriti Alain ; Sackur Catherine. Dir. ; Maurel Maryse. Préf.
2000 nouveau décimale. Math 6e. Itinéraires.
Auteur : Pène Nicole
2000 Travaux géométriques.
Auteurs : IREM de Lille Groupe Ecole primaire ; Roye Louis ; Dubus Sylvie ; Gueudet-François Raphaëlle ; Humez Réjane ; Laignel Gérard ; Lelong Michel
2000 Les cahiers du formateur. T. 2. Les ateliers de recherches en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles). p. 132-151.
Auteur : Eysseric Pierre
2000 Fichier Evariste. T. 2 : problèmes de tournois et rallye mathématiques.
Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
2000 Repères-IREM. N° 41. p. 53-65. Probabilités, suites numériques et programmation.
Auteur : Bourguet Michel
2000 Le Petit Vert. N° 64. p. 9-12. Equations en quatrième : utilisation d'un tableur.
Auteur : Chalté Véronique
2000 Petit Cube chez les Tout Ronds.
Auteurs : Merveille Christian ; Goffin Josse. Illust.
2000 Aires.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Géométrie et Arithmétique ; Bouscasse Jean-Marie ; Chaumet Marie-Claude ; Damey Pierre ; Gouteyron Claire ; Gouteyron Antoine ; Pinet Bernard ; Pomès Roland ; Puyou Jacques ; Robert Yves
1999 Math-Ecole. N° 188. p. 27-33. Un problème et son analyse didactique : les pots de confiture.
Auteurs : Crociani Carla ; Doretti Lucia ; Salomone Lucia
1999 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 4.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne
1999 Fractions 5ème.
Auteurs : Didry Dany ; Iochum Marie-Odile ; Thiry Michèle ; André Bernard. Dir.
1999 Ac-Tice. N° 3. p. 22-23. Mathématiques et TICE.
Auteur : Hacquart Guy
1999 Problèmes numériques en classe de sixième. Travail sur les énoncés - Représentations des problèmes - Indices de structure.
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Elèves en grande difficulté en mathématiques ; Castella Claude ; Coppola Jean ; Haratyk Pierre ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 437-445. Un tableur-grapheur pour optimiser le volume d'un cône.
Auteur : Roditi Eric
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 5-12. Introduction à une démarche scientifique en primaire à partir du problème de Galilée.
Auteur : Cerquetti-Aberkane Françoise
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Chameaux et dromadaires. p. 45-53.
Auteurs : Grugnetti Lucia ; Jaquet François
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 75-78. Expérimenter et prouver.
Auteur : Kuntz Gérard
1999 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège 1993-1998.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Bessot Annie. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1999 Le Petit Vert. N° 59. p. 7-9. Mais que fait la police ?
Auteur : Drouin François
1999 Résolution littérale de problèmes.
Auteurs : Cathalifaud Robert ; Soumy Jean-Guy
1999 Enseigner les mathématiques en collège et en lycée. Mémoires professionnels d'enseignants stagiaires à l'IUFM de Créteil.
Auteurs : Amiot Martine. Dir. ; Barbin Evelyne. Dir. ; Marilier-Bonnot Marie-Christine. Dir. ; Barbin Evelyne. Préf. ; Peyrache Marie-Hélène. Post.
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Calculatrice à l'envers. p. 54-61.
Auteur : Medici Daniela
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 23-38. Le plaisir de chercher.
Auteur : Eysseric Pierre
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Bordures. p. 62-70.
Auteur : Rinaldi Maria Gabriella
1999 Primaliste.
Auteur : Bonnet Nicole
1999 Pour mieux connaître les décimaux.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Didactique ; Bellard Nicole ; Bronner Alain ; Girmens Yves ; Larguier Mirène ; Lewillion Martine ; Rébillard Elisabeth ; Pellequer Sylvie ; Seco Michel ; Vergne Claudine
1999 Fichier 3ème - Professeur.
Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Entre arithmétique et géométrie. p. 89-104.
Auteur : Jaquet François
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Un problème et son analyse didactique : Les pots de confiture. p. 115-128.
Auteurs : Crociani Carla ; Doretti Lucia ; Salomone Lucia
1999 Autour de la liaison bac / post-bac. Problèmes de contenus et d'orientation. T. 3.
Auteur : Noirfalise Annie. Dir.
1998 Images, Imaginaires, Imaginations.
Auteurs : Cléro Jean-Pierre. Post. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1998 L'écrit en mathématiques.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Sauter Mireille. Dir.
1998 Math-Ecole. N° 184. p. 10-19. Entre arithmétique et géométrie.
Auteur : Jaquet François
1998 L'Ouvert. N° 92. p. 39-43. Une classe bousculée par les nouvelles technologies relate son expérience.
Auteur : Kuntz Gérard
1998 Belin Math avec modules 2e.
Auteurs : Bouvier Jean-Pierre ; Chadenas Jacques ; Gérard Jean-claude ; Girard Denis ; Manceau Jean-Pierre ; Mode Danielle ; Slowik Jean-Michel
1998 Grand N. N° 63. p. 39-57. Les activités d'aide à la résolution de problèmes dans les manuels de cycle III.
Auteurs : Balmes Rose Marie ; Coppé Sylvie
1998 Une progression en classe de seconde.
Auteurs : Chabanat Martine ; Lopitaux Michèle
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. Une approche structurelle. p. 233-258.
Auteur : Hamon Gérard
1998 Les quadrilatères au collège.
Auteur : Duvert Rémi
1998 Grand N. N° 63. p. 59-76. Le choix des problèmes pour la "Résolution de Problèmes".
Auteur : Houdement Catherine
1998 Petit x. N° 46. p. 18-18. Activité... histoire de kangourous.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1998 Petit x. N° 46. p. 83-83. Activité... en pliant du papier.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1998 Petit x. N° 47. p. 32-32. Activité... AMI chemin.
Auteur : Verplancke Guy
1998 Petit x. N° 47. p. 79. Activité... encore un pliage.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1998 Autour de la liaison bac / post-bac. Eléments pour agir. T. 2.
Auteur : Noirfalise Annie. Dir.
1997 Oh, moi, les math...
Auteurs : Desmarets Alain ; Jadin Benoît ; Rouche Nicolas ; Sartiaux Pierre
1997 Faire des mathématiques avec l'ordinateur au lycée. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 9 - 10 ans 100 jeux tests pour être fort en calcul.
Auteurs : Caron Jean-Luc ; de Vardo Jacques
1997 10 - 11 ans 100 énigmes pour réussir en maths.
Auteurs : Caron Jean-Luc ; de Vardo Jacques
1997 Méthodes en pratique. Mathématiques en sixième.
Auteurs : Charton Jean-Pierre ; Flinois Claudette ; Lévèque Didier ; Roussel Philippe
1997 Activités pour les modules en seconde.
Auteurs : Aldon Gilles ; Betton Serge ; Guichard Yves ; Nowak Marie-Thérèse ; Feurly-Reynaud Josette ; Thomas René
1997 Math-Ecole. N° 177. p. 8-11. Bordures.
Auteur : Rinaldi Maria Gabriella
1997 KAPPA.
Auteurs : Lieutier André ; Lieutier Denis
1997 Grand N. N° 61. p. 35-38. Petite rencontre avec des grands nombres.
Auteur : Roques Nadine
1997 Grand N. N° 61. p. 39-52. Procédés d'élèves pour calculer une différence.
Auteurs : Argaud Henri-Claude ; Colenson Alain
1997 Tangente. N° 58-59. p. 53-56. Le rallye des rallyes.
Auteurs : Cohen Gilles ; Criton Michel
1997 Petit x. N° 44. p. 35-48. A propos de charades dont la solution est un système d'équations à 2 inconnues.
Auteurs : Didierjean Geneviève ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Egret Marie-Agnès ; Kremer Daniel ; Robert Gilles ; Wenner Brigitte ; Ziegler Michèle
1997 Grand N. N° 61. p. 53-60. C'est l'année Schubert !
Auteur : Bouzy Michel
1997 Grand N. N° 61. p. 61-69. La résolution de problèmes par classes.
Auteurs : Grugnetti Lucia ; Jaquet François
1997 Le Petit Vert. N° 50. p. 23-26. Une classe de 3ème s'attaque au problème du trimestre du Petit Vert.
Auteur : Blum Danielle
1996 Enseigner les mathématiques à la maternelle.
Auteurs : Cerquetti-Aberkane Françoise ; Berdonneau Catherine
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 549-558. Le plaisir de chercher, la joie de trouver.
Auteurs : Padilla François ; Aymès Jean
1996 Problèmes de mise en équations : ces charades dont la solution est un système d'équations à deux inconnues.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Français ; Beck Isabelle ; Cordier Nicole ; Didierjean Geneviève ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Egret Marie-Agnès ; Kremer Daniel ; Robert Gilles ; Vaillant Michèle ; Wenner Brigitte ; Ziegler Michèle ; Werguet Ghislaine
1996 Math au long cours.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Modules ; MAFPEN de Nancy-Metz Groupe CRIP-Maths ; Bardy Michel ; Borger Gabriel ; Fabregas Michèle ; Jean Françoise ; Le Gall Pol ; Leuvrey Gilles ; Munier Marie-Hélène ; Port Marie-France ; Douady Régine. Préf.
1996 Activités mathématiques. Lycées professionnels et lycées. Fascicule 2.
Auteurs : Backscheider Odile ; Baliviera Marie-José ; Bouvart Geneviève ; Claudon Jacqueline ; Manciaux Christine ; Bonn Michel. Dir.
1996 Aide Informatique à la Résolution de Problèmes.
Auteurs : Berzay Annette ; Giorgiutti Italo ; Hochet Irène ; Lazar Boris ; Le Poche Annick ; Merrien Claudie
1996 La proportionnalité au collège.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Collège de Mulhouse ; Baumgarten Muriel ; Bijaoui Georges ; Hug Eliane ; Levrechon Marc ; Makhlouf Abdenacer ; Schultz Anne ; Terzakis Stelio ; Werner Gérard
1996 Grand N. N° 60. p. 43-55. Tout problème ouvert n'engage pas nécessairement une bonne recherche.
Auteurs : Lépine Laurence ; Charnay Roland. Post.
1996 Environnements interactifs et enseignement des mathématiques. Années 1995-1996.
Auteurs : Bois Alain ; Guillot Jean-Louis
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 407. p. 663-665. A la recherche du trésor de Rackham le Rouge ou comment Cabri-Géomètre vint en aide à nos infortunés amis.
Auteur : Rousselet Michel
1996 Petit x. N° 40. p. 86-87. Activité... autour d'un triangle, d'un quadrilatère.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1996 Le Petit Vert. N° 48. p. 4-6. Aire du disque.
Auteur : Chaduteau Christian
1995 Résoudre des problèmes ... pour apprendre.
Auteurs : Dubois Daniel ; Jaijarat Paulette ; Revauld Daniel ; Thomann Gérard ; Urban Marie-Annick
1995 Petit x. N° 38. p. 30-30. Activité... avec une règle.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1995 Petit x. N° 37. p. 34-34. Activité... citerne.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1995 Petit x. N° 38. p. 40-40. Activité... armoire.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1995 Lire - comprendre - chercher - démontrer - des activités pour développer les savoir-faire en mathématiques.
Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Les savoir-faire en mathématiques collège ; Abgrall Françoise ; Cloup Janine ; Guerin Claude ; Le Floch Monique ; Navellou Alain ; Plassart Gilbert ; Queau Annie ; Soret Alfred ; Tarres Robert. Dir.
1995 Trente cinq problèmes glanés pour les élèves de quatrième et de troisième.
Auteur : Bouvier Alain
1995 L'Ouvert. N° 79. p. 49-59. La cycloïde.
Auteur : Stoll André
1995 Jeux 4.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Augier Marie-Paule ; Borion Georges ; Chevalier Claudine ; Crézé Gérard ; Fromentin Jean ; Gribonval Gilbert ; Guillemot André ; Gutmacher Francis ; Minot Francis ; Pagano Claude ; Péault Hervé ; Rocher Robert ; Rousselet Michel ; Toussaint Nicole
1995 Fichier Evariste. T. 1 : problèmes de tournois et rallye mathématiques.
Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 29-40. Résolution de problèmes de géométrie et utilisation de méthodes en terminale C.
Auteurs : Robert Aline ; Tenaud Isabelle
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 111-127. Les fichiers méthodes : un outil pour résoudre les problèmes.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe premier cycle ; Bach Marie-José ; Gay Jeanne ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1994 Algébrisation : classe de troisième. Livret pédagogique.
Auteur : Bonn Michel. Dir.
1994 Mathématiques en sixième : des activités pour apprendre.
Auteurs : Dehove Jacques ; Taib Roseline
1994 Jeu de l'oie.
Auteurs : Drouin François ; Régnard Annick ; Bonn Michel. Dir.
1994 Trente problèmes glanés pour les élèves de sixième et de cinquième.
Auteur : Bouvier Alain
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. Didactique et intelligence artificielle.
Auteurs : Balacheff Nicolas ; Vivet Martial ; Balacheff Nicolas. Dir.
1994 fenêtre active. Mathématiques en perspectives.
Auteurs : Munier Marie-Hélène ; Demoly Jean-Claude ; Meirieu Philippe. Préf. ; Parzysz Bernard. Post.
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 83-109. Quelques repères pour apprendre à démontrer avec la relation de Chasles.
Auteur : Vogel Nicole
1994 Capacités méthodologiques en troisième-seconde.
Auteurs : Deve Odile ; Keran Plech Jean-Yves ; Le Doujet Maryse ; Le Goff Simone ; Le Ru Anne ; Maci Bernard ; Marmoret Jean-Claude ; Vallée Monique
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 251-274. Le temps, analyseur de comportements d'élèves dans l'environnement.
Auteurs : Gras Régis ; Ag Almouloud Saddo
1994 Petit x. N° 35. p. 74-74. Activité. spaghettis.
Auteur : Clapponi Philibert
1994 PLOT. N° 67. p. 2-8. Utilisez les diapositives en classe.
Auteur : Fromentin Jean
1994 Grand N. N° 55. p. 17-23. Calculette et numération en CE1.
Auteurs : Valentin Dominique ; Guillerault Mireille
1994 Math-Ecole. N° 165. p. 10-13. Evaluation d'activités de recherche.
Auteurs : Bertoni Maurizio ; Monod Jean-Daniel
1993 Grand N. N° 54. p. 27-30. Un exemple d'utilisation des calculatrices au CE1.
Auteur : Charnay Roland
1993 Fichier 3ème - Professeur.
Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper
1993 Petit x. N° 31. p. 62. Activité... de drôles de nombres.
Auteur : Clapponi Philibert
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Le cylindre de l'âge du numérique à l'âge du fonctionnel. p. 187-208.
Auteur : Brandebourg Patrick
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Distance d'arrêt d'une voiture. p. 151-167.
Auteur : Bridenne Michel
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 15-32. Quelques outils et quelques activités pour l'apprentissage de la démonstration.
Auteurs : Massot Annick ; Jaffrot Michel
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 5-14. Les narrations de recherche.
Auteur : Bonafé Freddy
1993 Algébrisation : classe de quatrième. Livret pédagogique.
Auteur : Bonn Michel. Dir.
1993 Enseignement modulaire, fasc. 2 : quatre fonctions de l'enseignement modulaire ; classe de seconde.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Bascou Noël ; Bonafé Thierry ; Brunet Robert ; Pelouzet Bernard
1993 Petit x. N° 32. p. 5-24. Didactique de la résolution de problèmes.
Auteur : Pluvinage François
1993 Boîte du pâtissier : former des professeurs d'école en mathématiques.
Auteur : IREM de Rouen Groupe Ecole élémentaire
1993 Petit x. N° 33. p. 71-79. Narration de recherche : un nouveau type d'exercice scolaire.
Auteur : Chevalier Arlette
1993 Spirale. N° 10-11. Résolution de problème et enseignement/apprentissage.
Auteur : Brassart Dominique Guy. Dir.
1993 Spirale. N° 10-11. p. 109-121. Quels problèmes pour quels apprentissages ? Quelques exemples en mathématiques.
Auteurs : Valentin Dominique ; Charnay Roland ; Douaire Jacques ; Guillaume Jean-Claude
1993 Activités pour les modules de seconde.
Auteurs : Aldon Gilles ; Noyarie Danielle ; Betton Serge ; Thomas René ; Boursey Elisabeth ; Guichard Yves ; Nowak Marie-Thérèse ; Reynaud-Feurly Josette
1993 Modules en classe de 2de : analyses et réflexions, vécus de classe, activités modulaires.
Auteurs : Bournaud Mireille ; Mazet Claudine ; Peylet Danielle ; Santon Jean-Pierre ; Salles Jacques ; Talamoni Claude
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios.
Auteur : Commission inter-IREM Second cycle
1993 Activités pour les modules en seconde.
Auteurs : Aldon Gilles ; Betton Serge ; Guichard Yves ; Nowak Marie-Thérèse ; Feurly-Reynaud Josette ; Thomas René
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 5-32. Enseigner par les activités.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gaud Dominique ; Gay Jeannette ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1992 Algébrisation : classe de quatrième.
Auteur : Bonn Michel. Dir.
1992 Mathématiques dans les thèmes transversaux.
Auteurs : Dieval Alain ; Leulier Jean-Louis ; Warin Serge
1992 Algébrisation : classe de troisième.
Auteur : André Bernard. Dir.
1992 Du Petit Ballon au Jeu de Cible : faire des mathématiques en grande section d'école maternelle.
Auteurs : Bidon Monique ; Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 278-286. Des objectifs de référence aux modules en classe de seconde : Elaborer un plan de solution - argumenter.
Auteur : Puyou Jacques
1992 Grand N. N° 51. p. 55-65. Vers une pratique collective des mathématiques : Le Rallye de Maine-et-Loire.
Auteur : Péault Hervé
1992 Grand N. N° 51. p. 51-53. Un peu de dénombrement au cours moyen.
Auteurs : Prosperini Robert ; Ruka Jan
1992 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège.
Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe
1992 Outil informatique en mathématiques : une réponse pédagogique aux difficultés des élèves de collège.
Auteur : IREM d'Aix-Marseille Groupe Informatique Elèves en difficulté
1992 Activité et gestion de classe. Un exemple : seconde X.
Auteurs : Hébert Elisabeth ; Lagarde Solange ; Macé Alain
1992 Des activités pour les classes de première.
Auteurs : APMEP Commission Lycées ; Vigier Noële. Préf.
1991 Apprentissages mathématiques en 6e.
Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Pressiat André. Dir. ; Colomb Jacques. Dir.
1991 Grand N. N° 50. p. 59-63. Faire des mathématiques différemment - une expérience.
Auteurs : Prosperini Robert ; Rucka Jan
1991 Grand N. N° 50. p. 21-28. La station des cimes.
Auteur : Martinelli Elise
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 189-195. Autour d'un problème ouvert posé en 1ère S.
Auteurs : Gribonval Gilbert ; Aguie Marie-Paule
1991 fenêtre active. Problèmes concrets.
Auteurs : Chouanière Brigitte ; Thierry Gilles
1991 Des activités pour raisonner au collège.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Poulain Brigitte
1991 Problème ouvert et situation-problème.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel
1991 Le Petit Vert. N° 27. p. 4-7. Ma première expérience : un problème ouvert en seconde.
Auteur : Fouillet Michèle
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 376. p. 647-649. Rallye mathématiques - Nord Alsace 1990.
Auteur : Minot Francis
1990 Problèmes concrets sixième - cinquième. Fichier de l'élève.
Auteur : Bernard André. Dir.
1990 Apprentissages numériques et résolution de problèmes. Cycle des apprentissages - grande section de maternelle.
Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Colomb Jacques. Dir. ; Charnay Roland. Ed. ; Douaire Jacques. Ed. ; Guillaume Jean-Claude. Ed. ; Valentin Dominique. Ed.
1990 Grand N. N° 48. p. 11-22. Deux oiseaux dans chaque nid.
Auteurs : Valentin Dominique ; Ganem Monique ; Plamond Isabelle ; Vergne Cynthia
1990 Classe de seconde : un outil pour des changements.
Auteurs : APMEP Commission Lycées ; Legrand Pierre. Préf. ; Zehren Christiane. Préf.
1990 Stratégies des élèves dans des problèmes originaux.
Auteurs : Barbin-Faure Claudine ; Faure Michel ; Gagneux André ; Gagneux Joëlle ; Hemmer Geneviève ; Vialle Françoise
1990 Le Petit Vert. N° 24. p. 3-5. Classe de seconde : Analyse de la tâche "Résoudre un problème".
Auteur : Marmoret Jean-Claude
1989 La géométrie plane au lycée : point de vue global et méthodologique ; 200 problèmes.
Auteurs : Chevrier Pierre ; Dobigeon Jean-Claude
1989 Grand N. N° 44. p. 53-74. Les origamis, l'ordinateur et les cercles au CP et au CE1.
Auteur : De Graeve Renée
1989 Grand N. N° 45. p. 43-80. LOGO graphique et macroprimitives, en grande section, CP et CE1.
Auteur : Pollard André
1989 Treize problèmes d'analyse.
Auteurs : Hamel Thierry ; Le Hir Gildas ; Lachaux François ; Sinègre Luc
1989 Mille classes, mille chercheurs : un millième.
Auteurs : Audin Pierre ; Duchet Pierre
1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 1. Initiation à la démonstration. Calculs d'éléments métriques.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 37-43. Compte rendu d'activité classe de terminale C.
Auteur : Page Denis
1988 Grand N. N° 42. p. 21-29. Apprendre (par) la résolution de problèmes.
Auteur : Charnay Roland
1988 Grand N. N° 42. p. 35-46. Le jeu du portrait au CE1.
Auteur : Chevrot Carmen
1988 Grand N. N° 42. p. 31-34. Est-il possible d'apprendre à résoudre des problèmes ?
Auteur : Valentin Dominique
1988 Ludofiches 88.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 359. p. 263-275. Qu'est-ce que "faire des maths" ? l'épistémologie implicite des pratiques d'enseignement des mathématiques.
Auteur : Charlot Bernard
1987 PLOT. N° 40. p. 3-6. Faire des maths autrement.
Auteurs : Mison Ginette ; Guichard Yves
1987 Petit x. N° 14-15. p. 25-38. La résolution de problèmes comme activité de recherche : un instrument de changement conceptuel et méthodologique.
Auteurs : Gil Pérez Daniel ; Martinez Torregrosa Joaquin ; Senent Pérez Fernando
1987 Travaux pratiques en terminales scientifiques.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Lycée ; Busser Elisabeth ; De Cointet Michel ; Kahn Claudine ; Martinet Jean ; Schladenhaufen Odile
1987 Des problèmes pour apprendre en CM2 et en 6ème.
Auteur : Charnay Roland
1987 Comprendre un énoncé.
Auteurs : Caillard M. ; Flandrois Yves
1987 Elem-Math. T. 9. Aides pédagogiques pour le Cours Moyen. Situations-problèmes.
Auteurs : APMEP Groupe Ecole élémentaire ; Commission inter-IREM COPIRELEM ; Briand Joël ; Colmez François ; Gairin-Calvo Suzy ; Gaudelet Nicole ; Huguet François ; Laisne Michel ; Rougier Jeanne ; Saguerre Gérard
1986 Petit x. N° 11. p. 66-66. Activité... trouve x.
Auteur : Clapponi Philibert
1985 Des images... en mathématiques. Calculs au quotidien.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique ; Tisseron Claude. Illust.
1985 Les cahiers de troisième.
Auteurs : Chausseau Marie-Hélène ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul
1984 La pratique du problème ouvert.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique
1984 Pour une mathématique vivante en seconde.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Lycée
1983 Des images... en mathématiques. Pourcentages.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1983 Pour apprendre à démontrer.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul
1983 Ludofiches 83.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
1982 Grand N. N° 26. p. 79-79. Jeux et musée.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1981 Mathématique active en seconde. Mathématique et environnement. p. 167-172.
Auteurs : Labroue Alain ; Salnigardes Bernard ; Simonnot Pierre ; Chevrier Pierre
1981 Mathématique active en seconde.
Auteur : APMEP Commission Lycées
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. L'enseignement de l'analyse.
Auteurs : Commission inter-IREM Analyse ; Braemer Jean-Marc. Dir.
1981 Grand N. N° 24. p. 67-80. Enquête sur le prix des yaourts.
Auteur : Lavis Evelyne
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Majorer - Minorer - Encadrer. p. 30-32.
Auteur : Viallard Michel
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/2. p. 257-266. What is a good environment for the intelligent learning of mathematics ? Do schools provide it ? Can they ?
Auteur : Skemp Richard
1980 Le tour de France 1979/1980.
Auteurs : Goetgheluck Jeannine ; Boudarel Madeleine
1980 Le Métro.
Auteurs : Bonvalet Martine ; Boudarel Jean ; Boudarel Madeleine ; Caillard Pierre ; Delarue Françoise ; Goetgheluck Jeannine ; Jouret Gaby ; Pognon Brigitte
1978 Information mathématique. N° 12. p. 27-35. Activités de tri et de classement en 6ème et 5ème.
Auteurs : Ansas Claude ; Patalani Marie-Thérèse
1978 Activités en analyse.
Auteur : Viallard Michel
1976 Hasardons-nous.
Auteurs : Anguenot Bernard ; Badrikian Josèphe ; Barraud Jean ; Bloch Colette ; Cherbit Guy ; Glaymann Maurice ; Guilbaud Georges Théodule ; Hennequin Paul-Louis ; Jullien Pierre
1976 Grand N. N° 8. p. 55-67. Document pour le cours préparatoire à l'usage des maîtres. Activité au CP.
Auteur : Rouquairol Michel
1976 Hasardons-nous. Un tout petit exercice de calcul de probabilités. p. 177-182.
Auteurs : Hennequin Paul-Louis ; Badrikian Josèphe
1971 Bulletin de l'APMEP. N° 281. p. 731-752. L'équation, cette inconnue...
Auteurs : Pauly Maurice ; Michau G. ; Oddos Y. ; Schacherer Germain ; Duvert Louis. Dir.