Lors de cet atelier-TP, les membres du groupe ResCo ont présenté leurs activités, les objectifs qu’ils se fixent et l’organisation générale du dispositif de résolution collaboratif de problèmes auquel participent chaque année entre 80 et 100 classes de la Sixième à la Terminale.
Dans un second temps, les participants ont vécu en accéléré les trois premières semaines du dispositif ResCo.
Durant cette mise en activité, des moments de mises en commun et de discussions ont eu lieu.
Puis, des résolutions d’élèves sur l’énoncé proposé ont été présentées notamment celles faisant appel à l’arithmétique.
Pour conclure, quelques aspects théoriques relatifs au dispositif ResCo ont été abordés.