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Rapports et proportions

Il y a 373 résultats pour cette recherche

2025 Le Petit Vert. N° 161. p. 12-12. Il y a 25 ans : Le prix de l’électricité.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2025 Le Petit Vert. N° 161. p. 69-69. C’est pas 100% le maximum ?
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 26-34. Des Mises En TRAIN pour bien démarrer.
Auteurs : Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Le calcul de dose médicamenteuse en milieu hospitalier : activité mathématique ou activité infirmière ? p. 104-113.
Auteur : Roditi Eric
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 32-35. La proportionnalité : si cruciale, si difficile.
Auteur : Aymès Jean
2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 39-40. Une infographie qui crée des mécontents.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 41-42. A propos des député.e.s élu.e.s début juillet.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 41-42. Urbanisme : comment calculer précisément la hauteur d’un arbre ?
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 59-60. C’était la période des cadeaux.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Tangente. N° 220. p. 12-13. Redécouvrir la proportionnalité.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Houlou-Garcia Antoine
2024 Mathématice. N° 91. Construction d’une série de cartes anamorphiques.
Auteur : Arbogast Fanny
2024 Tangente. N° 220. p. 14-15. Chez Euclide.
Auteur : Aymès Jean
2024 Tangente. N° 220. p. 16-18. Les enfants de Thalès.
Auteur : Busser Elisabeth
2024 Tangente. N° 220. p. 20-21. Les curiosités de l’antiparallélisme.
Auteur : Boyé Anne
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 36-36. Un problème, quatre points de vue.
Auteur : Aymès Jean
2023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d’accompagnement à l’enseignement fondé sur la recherche de problèmes.
Auteurs : Di Francia Miriam ; Leclerc Faustine ; Aldon Gilles ; Gardes Marie-Line
2023 Repères-IREM. N° 130. p. 5-22. La proportionnalité : la situation du puzzle de Brousseau et l’usage de ressources numériques.
Auteurs : Poisard Caroline ; Riou-Azou Gwenaëlle
2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 15-24. Drapeaux du monde.
Auteur : Sauton Valérian
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 10-10. Il y a 25 ans, mortalité dans les CHU.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Résoudre des problèmes pour construire le sens des opérations au-delà des conceptions intuitives : quels énoncés pour quelles progressions d’apprentissage ? p. 327-344.
Auteurs : Sander Emmanuel ; Rivier Catherine ; Naud Stéphanie
2022 Petit x. N° 116. p. 107-114. Les divisions au prisme de la proportionnalité.
Auteur : Simard Arnaud
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 21-27. Proportionnalité.
Auteur : Sauton Valérian
2022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.
Auteur : Brabant Matthieu
2022 Mathématice. N° 83. La proportionnalité, une notion essentielle (en maths et dans la vie citoyenne).
Auteur : Lommé Claire
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 32-37. « Eau et hygiène » en classe de Cinquième.
Auteurs : Gougeon Sabine ; Lefèbvre Isabelle
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 54-54. L’arbre, notre partenaire particulier.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 43-54. Proportionnalité et fonction linéaire.
Auteurs : Perrin Daniel ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 3-3. Il y a 25 ans.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 11-18. C’est la chandeleur.
Auteur : Gass Clémentine
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 31-34. CrossFit.
Auteur : Sauton Valérian
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 53-53. Clavelin.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 46-47. Gel hydroalcoolique.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 44-45. Votre cerveau peut vous tromper.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 32-33. Maths et médias.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 35-38. Maths et médias.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Lycée. L’information chiffrée (23 juin).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2019 « Dig where you stand » 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Problems in the teaching of arithmetic: records in French school notebooks (1870-1914). p. 49-63.
Auteur : Bertini Luciane de Fatima
2019 Maths pour tous en Première. Des pourcentages à répétition. p. 35-46.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Gazette de la Course aux nombres – cycle 3. N° 1.
Auteur : Académie de Strasbourg . Dir.
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Developing geometric proportional thinking to 6th grade students with the use of a historical instrument of Errard de Bar le Duc. p. 303-314.
Auteurs : Deligianidis Triantafillos ; Nokolantanakis Kostas
2019 Maths pour tous en Première. L’inconnue du pourcentage. p. 19-34.
Auteur : Belloeil Rémi
2019 Gazette de la Course aux nombres – cycle 3. N° 2.
Auteur : Académie de Strasbourg . Dir.
2019 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 232. p. 26-30. Mon vélo a-t-il 27 vitesses ?
Auteur : Dorier Jean-Luc
2018 Les mathématiques et le réel. Expérience et théorie : la balance et le poids suspendu d’Archimède à Camus. p. 15-32.
Auteur : IREM de Nantes Equipe GRHM
2018 Revue d’histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 2. p. 107-206. Une théorie de la mesure des rapports dans le « Chilias Logarithmorum » de Kepler (1624).
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2018 Des mathématiques pour enseigner à l’école primaire.
Auteurs : Deruaz Michel ; Clivaz Stéphane ; Tempier Frédérick. Post.
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Belhaj Badri ; Corneau Florence ; Frugier Sébastien ; Hutrel Delphine
2017 Repères-IREM. N° 108. p. 41-62. Modélisation : le cas des fonctions affines.
Auteur : Grau Sylvie
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Interdisciplinarité : rendez-vous en terres inconnues.
Auteur : Castela Corine
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 29-36. Différents types de croissance.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe Math-Info en Première L
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 37-42. Grandeurs, proportions, fractions et nombres…
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 57-58. Maths et Médias.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2017 Petit x. N° 103. p. 36-56. L’enseignement de la proportionnalité : une expérimentation en classe de SEGPA.
Auteur : Voisin Samuel
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 9-42. Effet de la mastérisation sur l’expertise des étudiants et professeurs des écoles stagiaires en résolution de problèmes de proportionnalité.
Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Le Borgne Philippe ; Simard Arnaud ; Didierjean André
2017 Let History into the Mathematics Classroom. Indian Calculation: The Rule of Three – Quite a Story… p. 47-57.
Auteur : Morice-Singh Catherine
2017 Le Petit Vert. N° 130. p. 35-46. Pourcentages, prêts et emprunts.
Auteur : Satabin Alain
2017 Proportionnalité et géométrie.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Demoulin Patricia ; Desnavres Catherine ; Dutaut Sophie ; Foulquier Laurianne ; Gachassin Jean-Marc ; Gervais Marie ; Lorblanché Josiane ; Marquois Aurore ; Mauratille Marie-Christine ; Petit François ; Seriné Fabienne ; Thomas Frédéric ; Borger Gabriel. Préf.
2017 Let History into the Mathematics Classroom. The Arithmetic of Juan de Ortega: Equations Without Algebra. p. 59-73.
Auteur : Métin Frédéric
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 30-32. La France vue du train.
Auteur : Prouteau Cécile
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 8-10. Trouver le quatrième.
Auteur : Drouin François
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. La comparaison de situations emblématiques à l’école à travers la dialectique de contrat-milieu, une ressource pour l’interdisciplinarité. Exemple sur la proportionnalité en mathématiques et en EPS.
Auteurs : Le Paven Maël ; Musard Mathilde
2016 Fibonacci – Extraits du Liber abaci.
Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Moyon Marc. Ed.
2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. La géométrie dans le cadre repéré : une occasion de travailler les liens entre objets géométriques, grandeurs et nombres.
Auteurs : Chesnais Aurélie ; Destribats Aurélien ; Dutaut Sophie ; Herrmann Elodie
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 12-19. Vous avez dit « maths et sport » ?
Auteurs : Jolly Carole ; Torrent Raymond
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 39-42. Maths et médias.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 63-63. Neuf carrés pour un carré.
Auteur : Drouin François
2016 Proportionnalité. Résoudre des problèmes de proportionnalité au cycle 3.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? L’arrosoir. Effet de l’agrandissement sur le volume. p. 58-61.
Auteurs : François Guillaume ; Judas Christian
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? Introduction du théorème de Thalès. p. 48-57.
Auteurs : Foulquier Laurianne ; Paillet Vincent ; Poiret-Loilier Dominique
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ?
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Campet Pierre. Dir. ; Jouran Maëlle. Dir. ; Boyé Anne. Préf.
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? La boîte de volume huit fois plus grand. p. 43-47.
Auteurs : Maze Monique ; Roux Aurélie
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? Reconnaître une situation d’agrandissement avec un LGD. p. 4-13.
Auteurs : Maze Monique ; Roux Aurélie ; Judas Christian
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? Les familles de rectangles. p. 14-25.
Auteur : François Guillaume
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 2 : rectangle, losange, quadrilatère. p. 38-42.
Auteurs : Foulquier Laurianne ; Paillet Vincent ; Poiret-Loilier Dominique
2016 Agrandir, Réduire… Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 1 : Famille de quadrilatères. p. 26-37.
Auteurs : Jouran Maëlle ; Legoupil Béatrice
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Effets potentiels des énoncés des exercices sur les inégalités sociales d’apprentissage en mathématiques. p. 805-817.
Auteur : Roditi Eric
2015 Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l’étude des mathématiques dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée.
Auteur : Favre Jean-Michel
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. De la ressource à la séance en classe : le cas de la proportionnalité en cycle 3.
Auteurs : Allard Cécile ; Ginouillac Stéphane
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 50-55. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 32-36. Gestion artistique des pourcentages.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 29-39. Activités avec des pourcentages.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. L’enseignement de la proportionnalité en SEGPA. p. 200-218.
Auteur : Voisin Samuel
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 11-21. Des « Petits L » à l’école élémentaire.
Auteur : Drouin François
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 514. p. 298-307. Quand l’imprimerie rencontre les mathématiques.
Auteur : Martini François
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 512. p. 55-66. Agrandissement-Réduction d’une figure.
Auteur : IREM d’Aquitaine Groupe Didactique
2014 Une feuille, Un arbre.
Auteur : Gibert Bruno
2014 Calcul mental en classe de 5ème. Fichier élève.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Calcul mental ; Chouanière Brigitte ; Hiriart Louisette ; Hognon Olivier ; Ley Rodolphe ; Maire Véronique ; Stef André
2014 Petit x. N° 95. p. 50-50. Activité… Une histoire de tonneaux.
Auteur : Celi Valentina
2014 Revue d’histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 171-209. Irrationalité des nombres, irrationalité des lignes selon Michael Stifel et Simon Stevin.
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2014 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. L’enseignement de la proportionnalité en SEGPA : contraintes, spécificités, situations.
Auteur : Voisin Samuel
2014 Calcul mental en classe de 5e.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Calcul mental ; Chouanière Brigitte ; Hiriart Louisette ; Hognon Olivier ; Ley Rodolphe ; Maire Véronique ; Stef André ; Le Gall Pol. Préf.
2013 Le calcul mental au collège. Annexes.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Reynaud Janine. Préf. ; Anselmo Bernard. Dir. ; Zucchetta Hélène. Dir.
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/1. p. 9-44. Résolution d’un problème de modélisation et pratique écrite de l’écrit.
Auteurs : Adjiage Robert ; Rauscher Jean-Claude
2013 Les neuf chapitres.
Auteurs : Deledicq André. Ed. ; Deledicq Jean-Christophe. Ed. ; Chemla Karine. Trad. ; Shuchun Guo. Trad.
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 13-24. Un sujet d’actualité (récurrent) : le calcul des taxes foncières.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2013 Le calcul mental au collège.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Reynaud Janine. Préf. ; Anselmo Bernard. Dir. ; Zucchetta Hélène. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 34-38. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2013 L’enseignement de la proportionnalité en SEGPA.
Auteur : Voisin Samuel
2013 Revue d’histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 1-41. Le partage des dix-sept chameaux et autres exploits arithmétiques attribués à l’imâm Alî. Mouvance et circulation de récits de la tradition musulmane chiite.
Auteur : Ageron Pierre
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 26-28. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Relations entre grandeurs, nombres et opérations en primaire. p. 135-155
Auteur : Chambris Christine
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 26-31. Edgar Poe au collège.
Auteur : Kerboul Cécile
2012 Petit x. N° 89. p. 51-63. Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d’un usage didactique.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 43-72. Strates de compétence en mathématiques.
Auteurs : Adjiage Robert ; Pluvinage François
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l’apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. Calcul indien : la règle de trois, toute une histoire. p. 33-50.
Auteur : Morice-Singh Catherine
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. La proportionnalité des égyptiens aux grecs. p. 11-32.
Auteur : Barbin Evelyne
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 497. p. 9-16. Le problème des frites light.
Auteurs : Haute Ecole de la Commission Française en Hainaut Cellule de géométrie ; Demal Michel ; Dramaix Jérémy ; Higny Samuel ; Lafot Cindy ; Malaguerra Angelo
2012 Grand N. N° 90. p. 49-68. Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-sixième.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Petit x. N° 90. p. 35-52. Proportionnalité en CM2 et Sixième.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Apprentissage de la proportionnalité par la confrontation à la non-proportionnalité via des manipulations. p. 1365-1377.
Auteurs : Henry Valérie ; Lambrecht Pauline
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Parcours de formation et niveaux de conceptualisation de la proportionnalité chez les étudiants PE1 vs M1.
Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Le Borgne Philippe ; Simard Arnaud ; Bonnet Nicole ; Grisoni Pascal
2012 Le Petit Vert. N° 112. p. 20-22. Fabriquer une maquette du collège.
Auteur : Buda Agnès
2012 La proportionnalité en 6e (Version Activstudio).
Auteurs : Meillard Frédéric ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 14-19. Arpentons avec des clous et chevrons.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2011 Circulation, transmission, héritage. Règle de trois et proportionnalité dans une arithmétique pratique niçoise du XVIe siècle et dans ses sources. p. 155-180.
Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Petit x. N° 87. p. 29-30. Activité… Mathématiques en rimes (avec la solution).
Auteur : Celi Valentina
2011 Le Petit Vert. N° 106. p. 16-18. Une feuille A4 pleine de mathématiques.
Auteur : Drouin François
2010 Utilisation du courrier électronique pour construire des tableaux et graphiques.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe TICE et Pédagogie en mathématiques
2010 Losanges. N° 7. p. 39-46. Math et manips.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Agie Sébastien ; Lambrecht Pauline
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A6 – Modélisation et écrits réflexifs : des outils pour apprendre? Réflexions à partir d’une expérimentation en CM2.
Auteurs : Rauscher Jean-Claude ; Adjiage Robert ; Beliaeva Tatiana
2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 20-26. Dix-sept chameaux et huit galettes.
Auteur : Ageron Pierre
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.
Auteur : Tarra Fabrice
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication C2 – La question du sens des mathématiques illustrées par une étude du parallélisme et de la proportionnalité dans la cour de l’école.
Auteur : Laguerre Eric
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Proportionnalité et fonction linéaire : effets didactiques des dépendances entre école collège et lycée.
Auteur : Comin Eugène
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Moisan Anne-Marie
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 577-583, 594-594. Le retour de la « Règle de trois »…
Auteur : Drouin François
2009 Histoire du calcul de la géométrie à l’algèbre. Calcul et géométrie dans l’Egypte ancienne. p. 13-23.
Auteur : Guillemot Michel
2009 Histoire du calcul de la géométrie à l’algèbre. La proportionnalité et sa descendance. p. 41-51.
Auteur : Rouche Nicolas
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 19-21. La règle de trois.
Auteurs : Asselain-Missenard Claudie ; Plane Henry
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 69-83. Travailler avec Mathenpoche autrement ?
Auteur : IREM de Rennes Groupe Hyperpro
2009 Enseigner les mathématiques à l’école primaire. Géométrie, grandeurs et mesures.
Auteurs : Noirfalise Annie ; Matheron Yves
2009 Grandeurs et nombres : recueil de textes et commentaires.
Auteurs : Bkouche Rudolf ; Marmier Anne-Marie ; Lubet Jacqueline
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. La notion de fonction dans la formation initiale des professeurs : quelles difficultés ? Quelles solutions ? p. 76-94.
Auteur : Cirade Gisèle
2008 De l’Arithmétique à l’Algèbre Fausses positions et premier degré.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Histoire des mathématiques
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Grandeurs et fonctions. p. 6-21.
Auteur : Pressiat André
2008 Mélanges à la mémoire de Pierre Collaudin. Règle des mélanges et proportionnalité en 5e. p. 19-31.
Auteur : Magnien David
2008 Compter en 1619.
Auteur : Schärlig Alain
2008 Le calcul mental au collège : nostalgie ou innovation ?
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Collège ; Anselmo Bernard ; Evesque-Sagnard Stéphanie ; Fenoy Karine ; Planchette Paul ; Zucchetta Hélène ; Combier Georges ; Combier Georges. Préf.
2008 A propos d’éoliennes.
Auteurs : Akkari Maya ; Brugier Fabien ; Duquesne Thierry
2008 Le Petit Vert. N° 95. p. 12-15. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 11-19. Proportionnalité en Seconde . et apprentissage de la citoyenneté.
Auteur : Gille Etienne
2008 Le Petit Vert. N° 94. p. 19-22. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 1. p. 63-105. Processus de contrôle en résolution de problèmes dans le cadre de la proportionnalité des grandeurs : une analyse descriptive.
Auteurs : Burgermeister Pierre-François ; Coray Michel
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 41-61. Mais non, Marina !
Auteurs : Pluvinage François ; Rigo Lemini Mirela
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Lycée professionnel ; Backscheider Odile ; Baliviera Marie-José ; Bouvart Geneviève ; Manciaux Christine
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 5-31. Petite histoire des rapports entre grandeurs et numérique dans les programmes de l’école primaire.
Auteur : Chambris Christine
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 20-21. Le vernier.
Auteur : Parpay Serge
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 15-15. Une bonne question ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Approche didactique des différenciations dans les apprentissages scolaires des mathématiques.
Auteur : Coulange Lalina
2007 Le Petit Vert. N° 91. p. 15-19. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2007 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Grandeurs et mesures.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 5-25. Emploi de Mathenpoche et apprentissage : l’exemple de la proportionnalité en sixième.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2007 Mathematice. N° 3. Le tableur au primaire.
Auteur : Menei Marco
2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Quelques outils didactiques pour le formateur, illustration sur le thème de la proportionnalité. p. 161-172.
Auteur : Hersant Magali
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 73-82. Mathématiques et physique en classe de troisième : l’exemple de la proportionnalité.
Auteurs : Baldy Elise ; Dusseau Jean-Michel ; Durand-Guerrier Viviane
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
Auteur : Bareil Henri
2007 Revue d’Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 301-322. La similitude des équimultiples dans la définition de la proportion non continue de l’édition des Eléments d’Euclide par Campanus : une difficulté dans la réception de la théorie des proportions au Moyen Age.
Auteur : Rommevaux Sabine
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 81-103. Lecture d’énoncés et « nombres concrets ».
Auteurs : Muniglia Michèle ; Lombard Philippe
2007 L’échelle de l’art.
Auteur : Le Gall Loïc
2006 Multimédia et proportionnalité.
Auteurs : Dubois Marie-Claude ; Gueudet Ghislaine ; Julo Jean ; Le Bihan Christine ; Loric François ; Panaget Sylvie
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Comment utiliser Mathenpoche en CM2 ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Le Méhauté Typhaine
2006 Le tableur en 1ère L.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Outils informatiques en lycées-collèges
2006 Du quotidien aux mathématiques – Nombres, grandeurs, proportions.
Auteurs : Rouche Nicolas ; De Laet Lucie. Collab. ; Docq Christine. Collab. ; Gantois Jean-Yves. Collab.
2006 Actes du colloque Algébrisations – Géométrisations. La proportionnalité et sa descendance. p. 147-158.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Actes du colloque Algébrisations – Géométrisations. Calcul et géométrie dans l’Egypte ancienne. p. 1-13.
Auteur : Guillemot Michel
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 24-26. Rencontre avec une fonction en sixième.
Auteur : Drouin François
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. From common thought to mathematics: the need for genetic theories.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 5-12. Inscrire un carré dans un triangle.
Auteur : Terreran Jean
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 17-50. De la pensée commune aux mathématiques : sur le besoin de théories génétiques.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Le Petit Vert. N° 87. p. 14-17. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 75-102. L’écriture réflexive au centre de l’activité mathématique dans la résolution de problèmes de proportions.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Dire ou écrire ? Activités d’écritures réflexives dans une situation de résolution de problème de proportions en cycle 3.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 71-84. Bases d’exercices de mathématiques en ligne et phénomènes d’enseignement-apprentissage.
Auteurs : Hersant Magali ; Vandebrouck Fabrice
2005 Histoire, archéologie et société. N° 9. Un chapitre de l’histoire des mathématiques en Chine réexaminé.
Auteur : Liu Dun
2005 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Proportionnalité au collège.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2005 Le Petit Vert. N° 81. p. 16-19. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2005 Petit x. N° 67. p. 77-78. Activité… Le jeu des pourcentages.
Auteur : Bloch Isabelle
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. La proportionnalité dans l’enseignement obligatoire français au 20ème siècle et au début du 21ème siècle.
Auteur : Hersant Magali
2005 Les neuf chapitres.
Auteurs : Chemla Karine. Trad. ; Shuchun Guo. Trad. ; Lloyd Geoffrey. Préf.
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 95-129. Diversité et invariants des problèmes mettant en jeu des rapports.
Auteur : Adjiage Robert
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l’enseignement obligatoire en France, d’hier à aujourd’hui.
Auteur : Hersant Magali
2005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d’aide à la résolution de problèmes.
Auteur : Nguala Jean Berky
2004 Hyper cube. N° 54. p. 6-7. Les maths du percepteur.
Auteur : Dupuis Francis
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des graines et des souris. p. 199-216.
Auteur : Comin Eugène
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Rationnels, proportionnalité et double échelle dans un environnement informatique. p. 249-270.
Auteur : Adjiage Robert
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 16-17. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 5-18. L’arithmétique Lyonnoise.
Auteurs : Guyot Patrick ; Métin Frédéric
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 455. p. 823-828. Volume d’une sphère.
Auteur : Lambert Guillaume
2004 La proportionnalité au collège.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2003 Hyper cube. N° 53. p. 28-29. Ce problème a 183 ans !
Auteur : Criton Michel
2003 Des problèmes pour le cycle 3. Les Maths, un outil pour comprendre le Monde.
Auteurs : Pomme Michèle ; Valentin Dominique
2003 Grand N. N° 72. p. 41-73. Des graines et des souris.
Auteur : Comin Eugène
2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. L’arithmétique lyonnoise.
Auteurs : Guyot Patrick ; Métin Frédéric
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 405-407. La migration des pélicans : une étude environnementale qui utilise la proportionnalité.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d’arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.
Auteur : Spiesser Maryvonne
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Proportionnalité. p. 245-259.
Auteur : Péault Hervé
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 808-809. Problèmes de robinets, problèmes de retraites.
Auteur : Reisz Daniel
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 449. p. 822-823. Alcoolémie et proportionnalité.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Etude du format A4. p. 261-267.
Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23/2. p. 217-276. Milieu et contrat didactique, outils pour l’analyse de séquences ordinaires.
Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Hersant Magali
2003 Grand N. N° 71. p. 49-59. Différencier par les procédures : un exemple pour la proportionnalité au cycle 3.
Auteur : Pfaff Nathalie
2003 Petit x. N° 61. p. 35-50. Des logiciels dans les classes : impact sur les connaissances des élèves et intégration à l’enseignement.
Auteur : Hersant Magali
2003 L’enseignement des mathématiques en première ES.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Lycée
2003 Petit x. N° 62. p. 78-79. Activité… Somme, différence de deux carrés.
Auteur : Clarou Philippe
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 295-296. La proportionnalité dans les nuages.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.
Auteur : Adjiage Robert
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.
Auteur : Boulle Rémi
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Interactions didactiques et pratiques d’enseignement : Le cas de la proportionnalité au collège. p. 295-319.
Auteur : Hersant Magali
2002 Dé-chiffrer par les maths.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Math-Info en Première L ; Cousinou Brigitte ; Maitrot Virginie ; Marchal Janine ; Munier Marie-Hélène ; Prunier Michel ; Verdier Jacques ; Ferrier Jean-Pierre. Dir.
2002 Le monde est un village.
Auteurs : Smith David G. ; Armstrong Shelagh. Illust. ; Bonhomme Pierre. Trad. ; Montel Jean-Michel. Préf.
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Les difficultés de l’enseignement de la proportionnalité à l’école et au collège. p. 47-70.
Auteur : Comin Eugène
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 22-26. A vos maths citoyens 2.
Auteur : Schibler Bernard
2002 Grand N. N° 70. p. 35-48. Des crêpes pour contexte, dans une classe de CE1.
Auteurs : Valentin Dominique ; Guillou Mireille ; Cote Marie-Ange
2002 La lecture d’énoncés et le sens des opérations.
Auteurs : Muniglia Michèle ; Beaujean Josette ; Raulet Isabelle ; Ferrier Jean-Pierre. Dir. ; Ferrier Jean-Pierre. Préf.
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 135-182. L’enseignement de la proportionnalité à l’école et au collège.
Auteur : Comin Eugène
2002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
Auteur : Rouche Nicolas. Dir.
2001 Revue d’histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 121-135. The Impact of Modern Mathematics on Ancient Mathematics.
Auteur : Knorr Wilbur R.
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Some reflections on the illusion of linearity. p. 153-167.
Auteurs : De Bock Dirk ; Verschaffel Lieven ; Janssens Dirk
2001 Hyper cube. N° 35. p. 10-10. La baleine et la fourmi.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 14-16. Travaux croisés. Second exemple : l’affichage des prix et l’étiquetage des produits de consommation courante en Europe.
Auteurs : Dechoux Martine ; Hoerner
2001 Hyper cube. N° 35. p. 24. Voyage en Inde.
Auteur : Souder Dominique
2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d’accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
Auteur : INRP Equipe ERMEL
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 69-80. Une enquête statistique au service de la proportionnalité.
Auteur : Gros Daniel
2001 Interactions didactiques et pratiques d’enseignement – Le cas de la proportionnalité au collège.
Auteur : Hersant Magali
2001 50 Défis pour petits et grands.
Auteur : Vinrich Gérard
2001 Revue d’histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 91-119. Rationalité, exprimabilité : une relecture médiévale du livre X des Eléments d’Euclide.
Auteur : Rommevaux Sabine
2000 Le Petit Vert. N° 63. p. 12-16. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2000 Petit x. N° 54. p. 50. Activité… Eclipse.
Auteur : Clapponi Philibert
2000 Le Petit Vert. N° 61. p. 18-22. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2000 Petit x. N° 54. p. 29-30. Activité… Lune et soleil.
Auteur : Clapponi Philibert
2000 Le Petit Vert. N° 63. p. 4-9. Quelques idées d’activités en classe de cinquième pour aborder la proportionnalité.
Auteur : Aubert Claire
2000 Pourcentages à tous les étages.
Auteurs : Bady Monique ; Drider Khaled ; Julo Jean ; Kerboeuf Marie-Paule ; Le Guen Yannick ; Rouleau Yves
2000 Por que no se prueba el teorema de Tales en secundaria.
Auteur : Montero Bernardo
2000 Fractions 6ème.
Auteurs : Didry Dany ; Iochum Marie-Odile ; Thiry Michèle ; Bernard André. Dir.
2000 Aix Marseille Vert. N° 1. p. 6-6. Des problèmes dans nos classes ?
Auteurs : Poitevineau Yvon. Dir. ; Chiavassa Roland. Dir.
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 120. p. 39-45. L’illusion de la linéarité. Première partie: Circonstances et commentaires.
Auteur : De Bock Dirk
1999 Revue d’histoire des mathématiques. N° 5. Vol. 1. p. 83-126. La proportionnalité numérique dans le livre VII des Eléments de Campanus.
Auteur : Rommevaux Sabine
1999 Le navet.
Auteurs : Rascal ; Chatellard Isabelle-Anne. Illust.
1999 Petit x. N° 51. p. 23-44. Courbes et fonctions au Collège.
Auteur : Chauvat Gérard
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 121. p. 30-45. L’illusion de la linéarité. Deuxième partie: trois études dans l’enseignement secondaire.
Auteur : De Bock Dirk
1999 Le Petit Vert. N° 57. p. 11-14. Spécial EURO.
Auteurs : Dechoux Martine ; Verdier Jacques
1999 Mnémosyne. N° 15. p. 17-45. Recherche de deux grandeurs connaissant leur produit et leur somme ou leur différence.
Auteur : Kouteynikoff Odile
1999 Le Petit Vert. N° 60. p. 12-19. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
1999 Le Petit Vert. N° 58. p. 21-22. Maths et médias.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
1999 Plus vite que son nombre.
Auteur : Gasquet-More Sylviane
1999 Le Petit Vert. N° 57. p. 15-17. Maths et médias.
Auteurs : Verdier Jacques. Dir. ; Le Gall Pol. Collab.
1998 Plus rapide que le guépard ?
Auteurs : Wells Robert E. ; Bonhomme Pierre. Trad.
1998 Hyper cube. N° 21. p. 10-12. La règle de trois.
Auteur : Souder Dominique
1998 Faire des maths autrement.
Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Henry Michel. Préf.
1998 Petit x. N° 48. p. 23-35. Le rôle de l’analyse des tâches pour un enseignant.
Auteur : Pfaff Nathalie
1998 Le Petit Vert. N° 55. p. 19-21. Maths et médias (suite).
Auteur : Parzysz Bernard. Dir.
1998 Analyse et démarche analytique. Le manuscrit, 235, un témoin de la géométrie de Gerbert au Mont Saint-Michel. p. 357-371.
Auteurs : Leparmentier Jacqueline ; Levard Michel
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 418. p. 573-582. « Les maths, c’est pas la réalité ! » ou de la modélisation en mathématiques.
Auteurs : Girard Jean Claude ; Parzysz Bernard
1998 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d’Al-Khwarizmî. Fascicule 4.
Auteurs : Al-Khwarizmi ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 197-212. Les problèmes de pourcentage : une application des problèmes de conversion proportion – quantité.
Auteur : Damm Werner Leonardo
1998 Le Petit Vert. N° 54. p. 9-10. Math et Media.
Auteur : Parzysz Bernard. Dir.
1997 Histoire de moyennes.
Auteur : Spiesser Maryvonne
1997 La mémoire des nombres. De la théorie des proportions à la théorie des nombres réels. p. 295-318.
Auteur : Cousquer Eliane
1997 La Proportionnalité au collège.
Auteurs : Bertheleu Régine ; Julo Jean ; Lucas Jean-Yves ; Revault Daniel ; Thomann Gérard ; Thomas Jean-Michel
1997 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie. Léonard de Pise : Divisions et Portions – Perles et Animaux.
Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie. Léonard de Pise : Des Chiffres Hindous aux Racines Cubiques.
Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Gestion de données 5ème.
Auteurs : Chouanière Brigitte ; Cuccato Dominique ; Gegout Dominique ; Hacquard Jacqueline ; Gremillet Michèle ; Hode Dominique ; Bonn Michel. Dir.
1996 Grand N. N° 60. p. 33-42. Regards sur la pratique : à propos du vrai ou du faux en séance de mathématiques.
Auteur : Coppé Sylvie
1996 Le Petit Vert. N° 46. p. 10-14. Remboursement d’un prêt.
Auteur : Verdier Jacques
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 407. p. 761-770. Proportionnalité, fonctions linéaires et affines.
Auteur : APMEP Groupe de Réflexion et de Proposition sur les Programmes de Mathématiques au Collège
1996 Grand N. N° 59. p. 41-65. Evaluation en mathématiques des faits et des effets à propos d’exemples d’épreuves.
Auteur : Argaud Henri-Claude
1996 La proportionnalité au collège.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Collège de Mulhouse ; Baumgarten Muriel ; Bijaoui Georges ; Hug Eliane ; Levrechon Marc ; Makhlouf Abdenacer ; Schultz Anne ; Terzakis Stelio ; Werner Gérard
1996 Corol’aire. N° 26. p. 3-3. The inheritance problem.
Auteur : Harisson Alan
1996 Repères-IREM. N° 25. p. 5-18. Situation d’agrandissement et construction du concept d’échelle.
Auteur : Levain Jean-Pierre
1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/3. p. 323-348. Problèmes multiplicatifs : l’expérience de l’enseignant, l’action effective de l’élève.
Auteur : Maurice Jean-Jacques
1996 Le Petit Vert. N° 47. p. 15-15. A propos d’un exercice de bac…
Auteur : Verdier Jacques
1995 L’enseignement des mathématiques en première ES.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Lycée
1995 Repères-IREM. N° 19. p. 27-44. Les droites d’équation y=ax.
Auteur : Muniglia Michèle
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Témoignage : j’ai rencontré des Cabri-élèves. p. 29-48.
Auteur : Bonnet Jean-François
1995 Autour de Thalès. Agrandissement-réduction : un chemin pour Thalès. p. 169-190.
Auteurs : Massot Annick ; Massot Christian
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Mathématiques dans la vie quotidienne de paysans chiliens : stratégies de résolution des problèmes de proportionnalité. p. 557-570.
Auteur : Soto Isabel
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Analyse d’une situation-problème de proportionnalité à l’aide d’outils didactiques. p. 22-23.
Auteur : Gérente Monique
1995 Autour de Thalès.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Préf.
1995 Autour de Thalès. Le théorème de Thalès : comment est-il enseigné en Europe ? p. 233-241.
Auteurs : Deruaz Hélène ; Kogej Nicole
1995 Autour de Thalès. Autour du théorème de Thalès : variations sur les liens entre le géométrique et le numérique. p. 7-67.
Auteur : Bkouche Rudolf
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. De l’utilisation de la proportionnalité à la propriété de Thalès. p. 69-71.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline
1995 Autour de Thalès. Enoncé de Thalès : support pour le calcul algébrique. p. 161-167.
Auteurs : Bach Marie-José ; Marot Madeleine
1995 Autour de Thalès. Agrandissements, projections, Thalès… Programme à revoir. p. 211-219.
Auteur : Betton Serge
1995 Autour de Thalès. A propos de Thalès en troisième. p. 201-209.
Auteur : Montfront Anne-Marie
1995 Autour de Thalès. De l’intérêt d’aborder le théorème de Thalès de troisième sous son aspect projection, dans la continuité du programme de quatrième. p. 191-199.
Auteur : Jaffrot Michel
1994 Calcul mental – Automatismes.
Auteurs : Caney Jacqueline ; Puymèges Marie-Paule ; Beaufrère Colette ; Laur Paulette ; Le Quang Geneviève ; Maze Monique
1994 Histoire d’infini. Une approche de l’irrationalité : algorithme d’Euclide et fractions continues. p. 387-410.
Auteur : Daumas Denis
1994 Vers la propriété de Thalès : à la découverte de Thalès avec Cabri-Géomètre.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Chevallier Michel ; Colonna Hélène
1994 Grand N. N° 56. p. 55-66. Proportionnalité simple, proportionnalité multiple.
Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Vergnaud Gérard
1994 Autour du théorème de Thalès : (variations sur les liens entre le géométrique et le numérique).
Auteur : Bkouche Rudolf
1994 Gestion de données. Sixième.
Auteurs : Chouanière Brigitte ; Cuccato Dominique ; Gegout Dominique ; Hacquard Jacqueline ; Gremillet Michèle ; Hode Dominique ; Bonn Michel. Dir.
1994 De la proportionnalité vers le théorème de Thalès, point d’appui et évolution du rapport au savoir.
Auteur : Matheron Yves
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Les instruments du travail mathématique : le cas de la proportionnalité. p. 305-312.
Auteur : Bosch Marianna
1994 Etudes en didactique des mathématiques. Proportions : Applications linéaires.
Auteur : Comin Eugène
1994 Grand N. N° 56. p. 43-53. Découverte d’une notion, initialisation d’un apprentissage.
Auteur : Grangeat Michel
1994 La proportionnalité et ses problèmes.
Auteurs : Boisnard Daniele ; Houdebine Jean ; Julo Jean ; Kerboeuf Marie-Paule ; Merri Maryvonne
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Les droites d’équation y=ax en quatrième. p. 237-252.
Auteur : Muniglia Michèle
1994 Petit x. N° 35. p. 74-74. Activité. spaghettis.
Auteur : Clapponi Philibert
1994 Revue d’histoire des sciences. Vol. 47. N° 2. p. 163-188. La proportionnalité des grandeurs dans la doctrine de la nature d’Aristote.
Auteur : Caveing Maurice
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Autour du théorème de Thalès. p. 151-188.
Auteur : Bkouche Rudolf
1994 Repères-IREM. N° 14. p. 5-19. Résolution de problèmes de proportionnalité par des paysans chiliens.
Auteurs : Rouche Nicolas ; Soto Isabel
1993 Une étude de l’évolution de la transposition didactique du Théorème de Thalès entre 1964 et 1989. Annexes.
Auteur : Matheron Yves
1993 Petit x. N° 31. p. 15-34. Proportionnalité, agrandissement et échelle.
Auteur : Levain Jean-Pierre
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Les fonctions en familles. p. 75-93.
Auteur : Henry Annie
1993 Sciences et techniques en perspective. Vol. 23. Musique et mathématiques.
Auteur : Université de Nantes Centre François Viète. Dir.
1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Faut-il toujours raison garder ? p. 33-57.
Auteurs : Daumas Denis ; Guillemot Michel
1993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5. p. 125-148. Aspects sémantiques des traitements linéaires.
Auteur : Koleza-Adam Eugénie
1993 Compréhension et production d’écrits mathématiques dans le cadre de situations de proportionnalité.
Auteur : Descaves Alain
1993 Sciences et techniques en perspective. Vol. 23. p. ??. Les médiétés dans la pensée grecque.
Auteur : Spiesser Maryvonne
1993 Liaison CM2-6ème. Additivité et proportionnalité.
Auteur : Combès Marcel
1992 Enseignement des mathématiques utilisant la « réalité ». T. 1.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Mathématiques et réalité ; Berté Annie ; Dumousseau Guy
1992 Petit x. N° 28. p. 18-18. Activité… fractions.
Auteur : Clapponi Philibert
1992 Pourcentages.
Auteurs : Bayard Robert ; Brunel Alain ; Rolland Albert
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 381. p. 652-654. A propos de l’article : Calculs sur les pourcentages.
Auteur : Champeyrache Gérard
1991 La Proportionnalité du CM2 à la seconde.
Auteurs : Barbin Evelyne ; Dambrine Eliane ; Herrault Joël ; Laizé Geneviève ; Mathias Gérard ; Papin Marie-Edith ; Gravier Annette ; Itard Gilles ; Duplessis Michel ; Lebon Daniel
1991 Petit x. N° 25. p. 95-95. Activité… de l’eau et du sucre.
Auteur : Clapponi Philibert
1991 Petit x. N° 26. p. 47-48. Activité… il y a des fractions dans l’air.
Auteur : Clapponi Philibert
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 380. p. 440-458. Calculs sur les pourcentages.
Auteur : Forges Jean-Pierre
1991 Petit x. N° 26. p. 72-72. Activité… fractions dans un parallélogramme.
Auteur : Clapponi Philibert
1990 Petit x. N° 23. p. 75-75. Activité… essence.
Auteur : Clapponi Philibert
1990 Petit x. N° 23. p. 41-59. La proportionnalité en géométrie : le théorème de Thalès.
Auteurs : Michonneau Jacqueline ; Pfaff Nathalie
1990 Petit x. N° 22. p. 5-22. Analyse de deux situations problèmes autour de la proportionnalité.
Auteurs : Galai Marie-Chantal ; Gérente Monique ; Grenier Denise ; Rivoire Régis
1990 Les fractions en sixième. (Document du prof + Fiches de l’élève)
Auteur : Bernard André. Dir.
1989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.
Auteur : Sokona Sidi-Bekaye
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 367. p. 79-90. A propos de proportionnalité.
Auteurs : Casteleyn Marc ; d’Hooghe Jacques
1989 Petit x. N° 20. p. 35-49. Les échelles : préparation d’une situation d’enseignement en classe de cinquième.
Auteur : Bodin Antoine
1989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e. Fichier n° 3. Proportionnalité, graphiques.
Auteurs : Boissou Robert ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e. Fichier n° 1. Activités numériques, partages.
Auteurs : Boissou Robert ; Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1989 Mathématiques, activités de soutien 6e-5e CPPN-CPA : Animer les activités mathématiques en CPPN.
Auteurs : Boissou Robert ; Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1988 50 Défis pour petits et grands.
Auteur : Vinrich Gérard
1988 Petit x. N° 17. p. 49-56. Le puzzle.
Auteur : Morin Christiane
1988 Travaux numériques en 4ème – Fascicule 2. Calcul littéral. Gestion de données. Inéquation.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 366. p. 537-541. L’approche d’une notion mathématique en quatrième CPPN.
Auteur : Lahorgue-Poulot Bernard
1987 Enseignement des mathématiques utilisant la « réalité ». T. 1.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Mathématiques et réalité ; Berté Annie ; Dumousseau Guy
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 360. p. 435-438. Proportionnalités en Sixième.
Auteurs : Morin Christiane ; Bourelly Josette ; Fournier Pierette
1987 Problèmes Ruraux – de marins – d’argent – de durée – de grandeurs – de graduations – farfelus – de certificat d’études.
Auteurs : Girodet Marie-Alix ; Picard Nicole
1987 Petit x. N° 13. p. 55-77. La proportionnalité en classe de sixième.
Auteur : Bodin Antoine
1987 La proportionnalité, le calcul numérique.
Auteurs : Martinet Jean ; Pluvinage François ; Bareil Henri ; Chevalier Claudine ; Douady Régine ; Ligier Françoise ; Ohran Jean-Pierre ; Picard Nicole ; Thévenet Serge ; Vergnaud Gérard ; Vinrich Gérard ; Legrand Pierre. Préf.
1987 Langage des chiffres.
Auteur : Gasquet Sylviane
1987 Langage des graphiques.
Auteur : Gasquet Sylviane
1987 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 2. Philosophie implicite de l’histoire des mathématiques. p. 9-21.
Auteur : Freudenthal Hans
1987 Décalages cognitifs dans le problème de proportionnalité (préalables à toute séquence didactique pour des élèves de 10 à 12 ans).
Auteur : Koleza-Adam Eugénie
1986 Grand N. N° 39-40. p. 27-45. Lecture et écriture de plans au CM2.
Auteur : Guillerault Mireille
1986 Suivi scientifique des nouveaux programmes de 6ème : symétrie orthogonale, géométrie dans l’espace, proportionnalité.
Auteurs : IREM de Nantes Groupe Suivi scientifique ; Guibert Josiane ; Margot Geneviève ; Viala André
1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l’histoire et l’activité mathématique. A propos des graphiques. p. 27-48.
Auteur : Masy Hugues
1986 Petit x. N° 11. p. 67-88. Une banque d’exercices de mathématiques : BRUYERE.
Auteur : Boisnard Daniele
1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 20. A propos de l’enseignement de la proportionnalité.
Auteur : Pézard Monique
1985 Une expérience d’enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs.
Auteur : Pézard Monique
1985 Des images… en mathématiques. Calculs au quotidien.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1983 Des images… en mathématiques. Pourcentages.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1983 PLOT. N° 22. p. 20-22. Mathématiques et Corps humain.
Auteur : Sauvy Jean
1983 Grand N. N° 31. p. 27-51. Tombera, tombera pas ?… ou équilibre au CM2.
Auteurs : Croquette Claude ; Lacroix Daniel
1983 Grand N. N° 30. p. 43-71. Propagation rectiligne de la lumière et fonctions numériques au CM.
Auteur : Pollard André
1982 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 2. p. 71-88. Agrandissements – réductions.
Auteur : Neyret Robert
1982 Equations du premier degré.
Auteur : Spiesser Maryvonne
1982 Grand N. N° 26. p. 11-27. Qui court le plus vite ?
Auteurs : Charnay Roland ; Blanc Jean-Claude ; Brazier Bernadette
1982 Grand N. N° 27. p. 23-31. Dénombrement et mesure en CE2 et CM1.
Auteurs : Guinet Raymond ; Martinelli Elise
1982 Grand N. N° 27. p. 33-44. Aires et pesées.
Auteurs : Guinet Raymond ; Burgun Micheline
1981 La Proportionnalité.
Auteur : IREM de Limoges Groupe Collège
1981 Mathématique active en seconde. Pourcentages. p. 15-23.
Auteurs : Mison Ginette ; Gauthier René Louis
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/2. p. 165-212. La proportionnalité et son utilisation.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
1981 Activités mathématiques : CPPN Soutien 6e-5e.
Auteurs : Boissou Robert ; Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Deschatres Nadine ; Guillermard Rirette ; Vignal Simone ; Clarou Philippe. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1981 Grand N. N° 24. p. 47-66. Courses chronométrées.
Auteurs : Artigue Michèle ; Robinet Jacqueline
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/2. p. 225-276. Situations et processus didactiques dans l’étude des nombres rationnels positifs.
Auteurs : Rouchier André ; Vergnaud Gérard ; Ricco Graciela ; Metregiste René ; Giacobbe George ; Viala André ; Grossi Esther ; Marthe Patrick
1980 La proportionnalité et son utilisation.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
1979 Grand N. N° 18. p. 21-34. Vu dans les classes : Combien y-a-t-il de grains dans 1 Kg de riz ?
Auteur : Pariselle Claude
1979 Les pourcentages dans le 1er cycle.
Auteur : Bonnet Alain
1977 Grand N. N° 13. p. 45-65. Agrandissements – réductions.
Auteur : Neyret Robert
1972 La mathématique à l’école élémentaire. Variations sur le thème des applications linéaires. p. 369-400.
Auteur : Touyarot Marie-Antoinette
1968 Bulletin de l’APMEP. N° 261. p. 87-93. Variations sur le thème des applications linéaires.
Auteur : Touyarot Marie-Antoinette
1963 Bulletin de l’APMEP. N° 231. p. 386-387. La règle de trois n’aura pas lieu.
Auteur : Walusinski Gilbert