Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Comment utiliser Mathenpoche en CM2 ?

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Résumé

Les bases d'exercices se multiplient sur Internet et sont de plus en plus utilisées par les enseignants. Nous avons proposé aux participants à cet atelier de réfléchir aux scenarii d'usage de ce type de ressources. Des scenarii testés en classe de CM2 pour la base d'exercices Mathenpoche ont constitué le point de départ de la réflexion.

Notes

Compte rendu d'atelier présent dans le cédérom qui accompagne les Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM.

Données de publication

Éditeur IREM de Strasbourg Strasbourg , 2006 Collection IREM de Strasbourg Num. S192 Format A4, 10 p. Index Bibliogr. p. 9

ISBN 2-911446-27-5 EAN 9782911446276

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 9

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support cédérom

Classification