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Calcul différentiel

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2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Deux méthodes en concurrence. p. 98-100.
Auteur : Aymès Jean
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Rapprochement inépuisable en géométrie dynamique : étude de la conceptualisation de la notion de tangente comme position limite chez un lycéen au Cameroun. p. 608-621.
Auteur : Nguembou Nana Giscard
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Aux prémices de la dérivation. p. 94-96.
Auteur : Aymès Jean
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. La méthode de Newton-Raphson. p. 110-111.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. De l’intuition à la rigueur. p. 102-104.
Auteur : Aoustin Fabien
2023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 24-25. Un regard novateur sur les équations différentielles.
Auteur : Verdier Norbert
2023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 26-28. De l’équation de Laplace au laplacien.
Auteur : Picaud Jean-Claude
2023 Mathématice. N° 85. Géométrie dynamique, un instrument pour la construction de sens sur le concept d’ordre de multiplicité du point de tangence.
Auteur : Nguembou Nana Giscard
2022 Histoires de calcul infinitésimal. Quand le calcul infinitésimal passe à la limite. p. 191-220.
Auteur : Eychenne Bertrand
2022 Histoires de calcul infinitésimal. L’invention de Leibniz : un calcul pour l’intelligence des lignes courbes. p. 61-84.
Auteur : Bella Sandra
2022 Histoires de calcul infinitésimal. Les fonctions logarithmes et exponentielles : quatre siècles d’histoire. p. 85-110.
Auteur : Moussard Guillaume
2022 La (Re)construction française de l’analyse infinitésimale de Leibniz.
Auteur : Bella Sandra
2022 Histoires de calcul infinitésimal. L’exponentielle avant l’exponentielle, autour de 1690. p. 111-136.
Auteurs : Goichot François ; Lubet Jean-Pierre
2022 Histoires de calcul infinitésimal. Méthodes infinitésimales à l’aube du calcul différentiel. p. 11-36.
Auteur : Claisse Emmanuel
2021 Quadrature. N° 119. p. 5-7. La Saga des grands théorèmes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Repères-IREM. N° 123. p. 5-30. Des problématiques avant des axiomatiques : des exemples de « raisons d’être ».
Auteur : Rogalski Marc
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 40-45. Une erreur d’appréciation-dérapage sur une équation différentielle.
Auteur : Waehren Gilles
2021 Quadrature. N° 122. p. 7-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Raini Pascal
2021 Voyages au pays des maths. Flâneries infinitésimales.
Auteur : Van Waerebeke Denis
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Le plus petit des grands ou le plus grand des petits ? p. 33-33.
Auteur : Criton Michel
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Des creux et des bosses. p. 38-32.
Auteur : Rittaud Benoît
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. De l’intuition à la rigueur. p. 16-18.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. La méthode de Fermat pour la recherche d’extrema. p. 12-15.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2020 Mathématice. N° 70. Classes virtuelles et LaboMep au temps du confinement.
Auteur : Lecomte Alexis
2020 Puissance infini.
Auteurs : Strogatz Steven Henry ; Muchnik Anatole. Trad.
2020 Automatismes en classe de STS.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe BTS
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Qui est le plus grand ? p. 19-19.
Auteurs : Cohen Gilles ; Justens Daniel
2020 Quadrature. N° 117. p. 41-44. Vues algébriques sur la théorie des perturbations.
Auteur : Garay Mauricio
2019 Les mathématiques en BD – L’analyse.
Auteurs : Bauman Yoram ; Klein Grady. Illust. ; Bontemps Christophe. Trad.
2019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
Auteur : Verstegen Dirk
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le Chat botté.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Le mouvement chez les Grecs. p. 41-41.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. La lente reconnaissance des infiniment petits. p. 32-35.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De maximis et minimis.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Les fluxions de Newton et le calcul infinitésimal. p. 28-30.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 8-10. Des creux et des bosses.
Auteur : Rittaud Benoît
2019 « Dig where you stand » 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Differential calculus in a journal for Dutch school teachers (1754-1764). p. 221-238.
Auteur : Krüger Jenneke
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. La méthode des images électriques. p. 46-49.
Auteur : Boulanger Philippe
2019 Quadrature. N° 112. p. 32-38. Sur la convexité du déterminant.
Auteur : Thomas Erik
2019 Quadrature. N° 112. p. 12-19. Homéomorphisme vers le développement au second ordre.
Auteur : Rameau Jean-François
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. L’équation de Laplace. p. 50-50.
Auteur : Leconte Marc
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Achille et la tortue.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La détransposition des savoirs d’analyse mathématique au secondaire. p. 342-349.
Auteur : Hategekimana Luanda Emmanuel
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 14-15. Les fluxions de Newton et le calcul infinitésimal.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le mariage de Sofia.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La guerre des philosophes.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La méthode des fluxions.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La vibration des cordes.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Mathématice. N° 65. Le gnomon : Thème et variations.
Auteur : Crespil David
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La paille et la poutre.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Vidéo SMF – Une question, un chercheur. Couches limites en océanographie.
Auteur : Dalibard Anne-Laure
2018 Tangente. N° 183. p. 16-17. De l’intuition à la rigueur.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 183. p. 18-19. L’ingénieux algorithme de René-François de Sluse.
Auteur : Bair Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 20-20. Les quatre étapes de la dérivée.
Auteur : Bair Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 22-23. Un lien profond avec le déterminisme.
Auteur : Justens Daniel
2018 Tangente. N° 183. p. 24-25. L’impôt sur le revenu et les fonctions convexes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 De la géométrie et du calcul des infiniment petits : les réceptions de l’algorithme leibnizien en France (1690-1706).
Auteur : Bella Sandra
2018 Quadrature. N° 107. p. 30-33. Singularités de la fonction tangente : d’où vient pi/2 ?
Auteurs : Thomas Gabriel ; Tytgat Romaric
2018 Parcours d’étude et de Recherche. Fonction dérivée.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Parcours d’étude et de Recherche ; Belloeil Rémi ; Brouttelande Christophe ; Delahaie Chrystèle ; Escofier Jean-Pierre ; Guillemot Véronique ; Guillot Gaëlle ; Parra Verónica ; Taffou Jean-Louis ; Belloeil Rémi. Dir.
2018 Parcours d’étude et de Recherche. Nombre dérivé.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Parcours d’étude et de Recherche ; Belloeil Rémi ; Brouttelande Christophe ; Delahaie Chrystèle ; Escofier Jean-Pierre ; Guillemot Véronique ; Guillot Gaëlle ; Parra Verónica ; Taffou Jean-Louis ; Belloeil Rémi. Dir.
2018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 19. Casyopée : didactique, épistémologie et contraintes dans les choix de conception d’un environnement logiciel pour la classe. p. 45-63.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Le Feuvre Bernard
2017 Analyse.
Auteurs : Kojima Hiroyuki ; Nishida Shinjiro ; Shimada Eiji ; Togami Shin. Illust. ; Beck Vincent. Trad. ; Chevalier Céline. Trad. ; Desreux Sébastien. Trad. ; Destagnol Kévin. Trad. ; Poullaouec Tristan. Trad. ; Février Jean-Yves. Trad.
2017 Histoires de Mathématiques. Savants. La sorcière d’Agnesi.
Auteur : Ycart Bernard
2017 Histoires de Mathématiques. Savants. Dans les geôles de l’Inquisition.
Auteur : Ycart Bernard
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Les alternatives en analyse. Cas de la limite et de l’intégrale. p. 421-439.
Auteurs : Ghedamsi Imène ; Haddad Sassi ; Lecorre Thomas
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Une possible raison d’être du calcul différentiel élémentaire dans le domaine de la modélisation fonctionnelle. p. 93-108.
Auteur : Gascón Pérez Josep
2016 Tangente. N° 170. p. 44-45. Résoudre des équations : le théorème de Rolle à la rescousse.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 170. p. 40-42. Rolle : des théorèmes en cascade !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 170. p. 43-43. Les fondements du calcul différentiel.
Auteur : Lavallou François
2015 Et si on prenait la tangente ?
Auteurs : Verdier Jacques ; El Haj Laamri. Préf.
2015 Revue d’histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 2. p. 173-216. L’ingénieur Nicolas Minorsky (1885-1970) et les mathématiques pour l’ingénierie navale, la théorie du contrôle et les oscillations non linéaires.
Auteur : Petitgirard Loïc
2015 Comptes rendus du Séminaire d’histoire des mathématiques. V. 1. Isaac Barrow et le théorème fondamental du calcul infinitésimal. p. 7-21.
Auteur : Perrin Patrick
2015 5 minutes Lebesgue. Les solitons hydrodynamiques.
Auteur : Duchêne Vincent
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Utilisation de la visualisation dans le développement historique des séries avant le 17e siècle. Une analyse à travers les ostensifs. p. 653-665.
Auteurs : Gonzalez-Martin Alejandro S. ; Correia de Sa Carlos
2014 L’analyse algébrique.
Auteurs : Lubet Jean-Pierre ; Friedelmeyer Jean-Pierre
2014 Tangente. N° 156. p. 10-11. Un concept paradoxal et utile à la fois.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 23-47. Peut-on manipuler les notations de Leibniz en toute rigueur ?
Auteur : Krysinska Mariza
2014 Quadrature. N° 91. p. 41-43. Interversion des dérivées partielles.
Auteur : Lesfari Ahmed
2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f’ et variations de f : la fabrique d’une chaîne déductive longue.
Auteur : Chorlay Renaud
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 340-348. Dérivation ou primitivation, quand tu nous tiens…
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2014 Le Pont du Golden Gate.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Feuvre Bernard
2014 Sciences Sup. Toute l’analyse de la licence.
Auteur : Escofier Jean-Pierre
2014 Bien maîtriser les mathématiques. Inversion locale, fonction implicite, formule de Taylor.
Auteur : Sondaz Daniel
2014 Problèmes de distributions et d’équations aux dérivées partielles.
Auteur : Zuily Claude
2013 Siméon-Denis Poisson. Les crochets de Poisson, de la mécanique céleste à la mécanique quantique. p. 369-401.
Auteur : Kosmann-Schwarzbach Yvette
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 28-30. Les suites … différentielles.
Auteur : Lavallou François
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 505. p. 427-434. Fonctions sans primitive.
Auteur : Cerclé Véronique
2013 Les équations différentielles pour les débutants.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2013 Siméon-Denis Poisson. Des parenthèses de Poisson aux algèbres de Lie. p. 113-128.
Auteur : Demidov Sergei S.
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 93-103. Karl Marx et le calcul infinitésimal.
Auteur : Serman Pascal
2013 Bien maîtriser les mathématiques. Fonction différentiables.
Auteur : Sondaz Daniel
2013 Quadrature. N° 89. p. 23-25. Polynômes en cascade.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 62-64. Le premier article américain de Poincaré.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2013 Siméon-Denis Poisson. Crochets de Poisson, théories de jauge et quantification. p. 403-415.
Auteurs : Fairbairn Winston ; Meusburger Catherine
2013 Siméon-Denis Poisson. La géométrie de Poisson, création du XXe siècle. p. 129-172.
Auteur : Kosmann-Schwarzbach Yvette
2013 Cauchy, Abel, Seidel, Stokes et la convergence uniforme.
Auteur : Arsac Gilbert
2013 Quadrature. N° 88. p. 14-15, 37. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. Faut-il étudier le calcul aux différences finies avant d’aborder le calcul différentiel et intégral ? Un état de la question dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. p. 133-147.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
2013 Siméon-Denis Poisson.
Auteur : Kosmann-Schwarzbach Yvette. Dir.
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. L’Analyse des infiniment petits pour l’intelligence des lignes courbes : Ouvrage de recherche ou d’enseignement ? p. 73-85.
Auteur : Bella Sandra
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 59-78. Un outil pour organiser l’analyse d’un sujet de mathématiques.
Auteurs : Silvy Christian ; Delcroix Antoine
2012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Le Feuvre Bernard ; IREM de Rennes Groupe Casyopée
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Un milieu cinématique pour l’élaboration d’une praxéologie « modélisation » du théorème fondamental du calcul différentiel et intégral. p. 1488-1496.
Auteur : Balhan Kevin
2012 CultureMATH. Fermeture hexagonale.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseigner les mathématiques en utilisant leur histoire : le cas de la dérivée. p. 1555-1558.
Auteur : Diop Papa Matar
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 57-99. Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie « modélisation ».
Auteurs : Gantois Jean-Yves ; Schneider Maggy
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
Auteurs : Cuevas Armando ; Martinez Magally ; Pluvinage François
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Journey of a Proof: If f’ is Positive, then f is an increasing Function. p. 295-311.
Auteur : Chorlay Renaud
2012 L’enseignement de l’intégrale en classe terminale de l’enseignement tunisien.
Auteur : Haddad Sassi
2011 La figure et la lettre. La subversion de la figure par la lettre et la construction d’une analyse algébrique. p. 311-350.
Auteurs : Lubet Jean-Pierre ; Friedelmeyer Jean-Pierre
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Defining derivatives, integrals and continuity in secondary school. p. 197-210.
Auteurs : Eggermont Hilde ; Roelens Michel
2011 Revue d’histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 373-401. Differential equations and algebraic transcendents: french efforts at the creation of a galois theory of differential equations 1880-1910.
Auteur : Archibald Tom
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). L’Hospital’s challange to geometers for the rectification of de Beaune’s curve. p. 443-452.
Auteur : Ferreira Eduardo Sebastiani
2010 Histoire d’algorithmes : du caillou à la puce. Les méthodes de Newton. p. 193-226.
Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
2010 Revue d’histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 1. p. 63-131. Calcul symbolique et calcul intégral de Lagrange à Cauchy.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
2010 Quadrature. N° 77. p. 7-8. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 40-42. Newton, précurseur de l’analyse non standard.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p. 250-255. Une méthode géométrique pour évaluer les sommes de puissances des entiers successifs, en vue du calcul des sommes de Darboux.
Auteur : Rogalski Marc
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 53-64. A propos de l’introduction du concept de nombre dérivé d’une fonction en un point par l’approche cinématique en classe de première S.
Auteur : Ducos Caroline
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d’Oresme à Euler.
Auteur : Coppo Marc-Antoine
2009 Petit x. N° 79. p. 5-21. Introduire les dérivées par les vitesses. Pour qui ? Pourquoi ? Comment ?
Auteurs : Schneider Maggy ; Gantois Jean-Yves
2009 La construction tractionnelle des équations différentielles.
Auteur : Tournès Dominique
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 24-26. Doit-on réhabiliter l’identité numérique du marquis de l’Hospital ?
Auteur : Borowczyk Jacques
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Interaction forte entre mathématiques et physique dans la transition lycée-université : des équations différentielles du premier ordre dans un enseignement de physique. p. 255-275.
Auteurs : Cabot Claude ; Beaufils Daniel
2008 Les fonctions en mathématiques et en sciences physiques.
Auteurs : Chalnot Claire ; De Labachelerie Françoise ; Guillaume Philippe ; Huot Christine ; Magnenet Michel ; Parmentelat Alain ; Speyer-Pays Philippe ; Verjux Stéphane ; Vigoureux Jean-Marie
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Differential Calculus in Military Schools in Late Eighteenth-Century France and Germany p. 767-773.
Auteur : Blanco Monica
2008 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Equations différentielles, le cas de Cauchy-Kowalevski.
Auteur : Audin Michèle
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 227-237. A propos d’une équation différentielle : va et vient entre expérimentation et théorie.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Legrand Pierre ; Roux Marc
2008 L’AUTAN. N° 2. Interdisciplinarité mathématiques et sciences physiques. p. 8-26.
Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Mathématiques et Sciences Physiques au Lycée ; Fauré Michèle ; Lopez Pierre ; Mandleur Monique ; Sosset Monique
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 33-47. Mesurer l’aire sous une hyperbole en Première S.
Auteur : Stoll André
2007 Introduction à l’analyse infinitésimale.
Auteur : Euler Leonhard
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 165-188. Et si nous en restions à Euler et Lagrange ?
Auteurs : Andreu Ibarra Maria-Eugenia ; Riestra Velasquez Jesus A.
2006 Revue d’histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 35-79. At the Origins of Functional Analysis: G. Peano and M. Gramegna on Ordinary Differential Equations.
Auteur : Luciano Erika
2006 Réflexions sur la métaphysique du calcul infinitésimal.
Auteur : Carnot Lazare
2006 Textes fondateurs du calcul infinitésimal.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe HEMILY ; Arsac Cécile ; Arsac Gilbert ; Bégou Françoise ; Bonnefoy Gilles ; Fonteret Georges ; Joubert Jean-Claude ; Schwartz Pierre ; Keller Olivier. Dir.
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Samuel Klingenstierna, an 18th century Uppsala mathematician. p. 12-18.
Auteur : Rodhe Staffan
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 27-48. Mise en équation différentielle et mesure des grandeurs.
Auteur : Rogalski Marc
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 463. p. 277- 288. Achille ne rattrapera jamais la tortue.
Auteur : Fréchet Michel
2006 Quadrature. N° 60. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 151-186. Algunas aplicaciones de la teoria de las funciones semióticas a la didáctica del análisis infinitesimal.
Auteurs : Contreras de la Fuente Angel ; Font Vicenç ; Luque Lorenzo ; Ordóñez Lourdes
2005 Mathématiques BTS / DUT. Analyse.
Auteurs : Chauvat Gérard ; Chollet Alain ; Bouteiller Yves
2005 Newton et les origines de l’analyse : 1664-1666.
Auteur : Panza Marco
2004 Regards et perspectives sur l’enseignement de l’analyse. Négliger des termes ? Opportunités et difficultés. p. 29-40.
Auteurs : Krysinska Mariza ; Schneider Maggy
2004 Regards et perspectives sur l’enseignement de l’analyse. Le jeu entre point de vue local et point de vue global en analyse : une ingénierie didactique à visée diagnostique au niveau première. p. 41-55.
Auteur : Maschietto Michela
2004 CultureMATH. Les motifs de pelages d’animaux.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 453. p. 483-492. Interdisciplinarité sur le thème des équations différentielles en terminale scientifique.
Auteur : Halbert Roselyne. Dir.
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 60-72. Résolution numérique d’équations différentielles en série S : la méthode d’Euler.
Auteur : Coste Rémy
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Candide face à l’infiniment petit : une introduction de la dérivation avec des textes anciens. p. 49-68.
Auteur : Métin Frédéric
2004 Calcul différentiel et intégral.
Auteurs : Etchecopar Philippe ; Garric Nicolas ; Verdier Norbert
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 453. p. 499-510. Une double émergence.
Auteurs : Robert Claudine ; Treiner Jacques
2004 Petit x. N° 66. p. 6-17. Modélisation et équations différentielles en Terminale S : utilisation d’un modèle praxéologique pour poser des questions didactiques.
Auteur : Noirfalise Robert
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 44-59. Les équations différentielles en terminale scientifique.
Auteurs : Winther Jean ; Coste Rémy
2004 Calcul différentiel et intégral. T. 2.
Auteurs : Douchet Jacques ; Zwahlen Bruno
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 73-85. L’algorithme de Newton-Hooke.
Auteurs : Coullet Pierre ; Monticelli Marc ; Treiner Jacques
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 351-364. La liaison mathématiques-physique en classe de terminale S.
Auteurs : Coste Rémy ; Pithon Nicole ; Winther Jean
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 123-137. La dérivée, l’intégrale, la primitive : un univers de sens.
Auteur : Rouche Nicolas
2003 Les maths lycée. Limites, continuité et dérivabilité, équations différentielles.
Auteurs : Chéry Claude ; Leroy Annette ; Naud Michel ; Pressiat André
2003 Mathématiques vivantes : bulletin de l’IREM de Besançon. N° 68. p. 3-20. Narration de stage.
Auteur : Merker Claude
2003 L’Ouvert. N° 107. p. 25-36. Négliger des termes ? Opportunités et difficultés.
Auteurs : Krysinska Mariza ; Schneider Maggy
2003 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Gsell Pierre ; Magnenet Michel ; Martin Michel ; Péchoux Paul ; Pétiard François
2003 Mathématiques et Pédagogie. N° 141. p. 59-66. Pourquoi la dérivée de (3x+1)^2 n’est pas 2(3x+1) ?
Auteur : Belloeil Rémi
2003 Système D. Analyse.
Auteur : Sorosina Eric
2003 Petit x. N° 62. p. 72-77. Quelques éléments de réflexion sur le sujet de mathématiques du baccalauréat 2003 – série S.
Auteurs : Jullien Michel ; Matheron Yves ; Schneider Odile
2003 Revue d’histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l’intégration graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2002 L’enseignement de l’analyse au lycée : les débuts du jeu global/local dans l’environnement de calculatrices.
Auteur : Maschietto Michela
2002 Mathématiques : Cours et exercices. Analyse.
Auteurs : Attali Paul ; Collet Michel ; Gautier Christian ; Nicolas Serge ; Warusfel André ; Warusfel André. Dir. ; Yoccoz Jean-Christophe. Préf.
2002 Revue d’histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 2. p. 207-262. Wallis entre Hobbes et Newton. La question de l’angle de contact chez les anglais.
Auteur : Loget François
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 34-35. Retour de balancier.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. L’invention du calcul différentiel, racontée par Leibniz. p. 445-459.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2001 Les Cours de référence. Cours de mathématiques. T. 4. Equations différentielles, intégrales multiples
Auteurs : Lelong-Ferrand Jacqueline ; Arnaudiès Jean-Marie
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Les fonctions continues sont-elles toujours différentiables ? Le cas de Philippe Gilbert (1873). p. 367-380.
Auteur : Volkert Klaus
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 433. p. 153-158. Pourquoi la dérivée de (3x+1)^2 n’est pas 2(3x+1) ?
Auteur : Belloeil Rémi
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Le calcul différentiel selon Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). p. 347-357.
Auteur : Keller Olivier
2000 Continuités et ruptures dans la transition terminale S/DEUG Sciences en analyse. Le cas de la notion de dérivée et son environnement.
Auteur : Praslon Frédéric
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 1. A History of Calculus Education in Japan. p. 55-63.
Auteur : Kota Osamu
2000 Newton et les origines de l’analyse : 1664-1666.
Auteur : Panza Marco
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 55-69. A propos du théorème des accroissements finis.
Auteur : Lombardi Henri
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 422. p. 365-378. Dérivation numérique. Une curieuse application de la méthode de Simpson : la dérivée de Lanczos.
Auteur : Reisz Daniel
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 111-126. Variations sur la dérivation.
Auteur : Trouche Luc
1999 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Les traités du calcul du Marquis de l’Hôpital et de Sylvestre François Lacroix. Une même mathématique ? p. 207-236.
Auteur : Lamandé Pierre
1999 Méthodes. Dérivation, intégration.
Auteur : Wagschal Claude
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 95-110. Réflexions inspirées par le sujet du BAC de physique série S 1996.
Auteurs : Gasser Jean-Luc ; IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique
1999 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Leibniz et les triangles de Pascal : l’invention du calcul infinitésimal. p. 347-353.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1999 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Un exemple d’enseignement des mathématiques dans une perspective historique, en S.T.S. p. 425-435.
Auteur : Stoll André
1999 Calcul différentielle et intégral. T. 3.
Auteurs : Douchet Jacques ; Zwahlen Bruno
1999 Calcul différentiel et intégral. T. 1.
Auteurs : Douchet Jacques ; Zwahlen Bruno
1998 H Prépa Maths. Analyse. 1re année MPSI.
Auteurs : Oudot Xavier ; Delye-Chevalier Marie
1998 Analyse et démarche analytique. Aux sources de la théorie des fonctions analytiques : la résolution des équations et l’analogie des puissances et des différences. p. 289-310.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
1998 Revue d’histoire des mathématiques. N° 4. Vol. 1. p. 73-129. De Lambert à Cauchy : la résolution des équations littérales par le moyen des séries.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 95-109. Tangente à une courbe : résoudre des problèmes par le mouvement.
Auteur : Stoll André
1998 Eléments d’analyse en Terminale Scientifique.
Auteur : Daubelcour Jean-Pierre
1998 Sciences Sup. Analyse réelle et complexe.
Auteurs : Rudin Walter ; Dhombres Jean. Trad.
1998 Des tangentes aux infiniment petits. Réflexions et travaux pour la classe.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Sicre Jean-Pierre ; Chrétien Claude
1998 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Gsell Pierre ; Magnenet Michel ; Martin Michel ; Péchoux Paul ; Pétiard François
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 5-11. Présentation du texte de Leibniz.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 13-37. Histoire et origine du calcul différentiel.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 39-42. Chronologie 1666-1723.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 59-62. Différences finies et sommation de série par une méthode de Leibniz ou la naissance d’une vocation mathématique.
Auteurs : Michel-Pajus Anne ; Bühler Martine
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 49-58. Lettre de Leibniz à La Roque : La quadrature arithmétique du cercle.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
1997 Equations différentielles.
Auteurs : Grenier Denis ; Meyssirel Bernard ; Steiner Michel
1997 Calcul différentiel et intégral. T. 4.
Auteurs : Douchet Jacques ; Zwahlen Bruno
1997 Les Maths en collège et en lycée. La dérivation et l’intégration au lycée : deux aspects du paysage de l’analyse. p. 214-243.
Auteur : Reisz Daniel
1997 sigma. Mathématiques Analyse et algèbre linéaire BTS tertiaires.
Auteur : Verlant Bernard
1997 L’intégration approchée des équations différentielles ordinaires (1671-1914).
Auteur : Tournès Dominique
1997 L’Ouvert. N° 88. p. 26-39. Réflexions inspirées par le sujet du Bac de physique série S – 1996.
Auteurs : Gasser Jean-Luc ; IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique
1996 Reproduction de textes anciens – Nouvelle série. N° 12. Traité du calcul différentiel et du calcul intégral.
Auteurs : Lacroix Sylvestre-François ; IREM de Paris Groupe MATH. Ed.
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 406. p. 593-597. Une stratégie possible avec des élèves en difficulté.
Auteur : Lymer Dominique
1996 Repères-IREM. N° 24. p. 35-42. Tangente à une courbe et dérivation.
Auteur : Michel Philippe
1996 Les philosophes et les mathématiques. Hegel et les mathématiques (1770-1831). p. 125-149.
Auteur : Lacroix Alain
1996 Mathématiques et Pédagogie. N° 108. p. 29-38. La dérivée schwarzienne.
Auteurs : Bair Jacques ; Haesbroeck Gentiane
1996 Les philosophes et les mathématiques. Leibniz et les mathématiques (1646-1716). p. 89-105.
Auteur : Parmentier Marc
1995 L’Ouvert. N° 78. p. 1-14. Un épisode de la « bataille » pour le triomphe du calcul différentiel : la polémique Rolle-Saurin 1702-1705.
Auteur : Sergescu Petre
1995 Reproduction de textes anciens – Nouvelle série. N° 9. Recueil d’exercices sur le calcul infinitésimal.
Auteurs : Frénet Jean-Frédérique ; IREM de Paris Groupe MATH. Ed.
1995 Mathématiques du Signal. Equations différentielles. Transformation de Laplace.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Mathématiques du signal ; Boudie Raymond ; Dupuy Serge ; Pujos Michel ; Rivoal Joël
1995 Notion de transformation – éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 5. Le problème de mouvement en géométrie.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1995 La dérivée en première.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire ; Pariselle Claude
1995 Les Fondamentaux. Analyse. T. 2.
Auteurs : Chatard-Moulin Marie-Claude ; Ezquerra Jésus ; Fredon Daniel ; Salinier Alain
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Réflexions épistémologiques à propos du concept de tangente à une courbe. p. 431-442.
Auteurs : Grand’Henry-Krysinska Mariza ; Hauchart Christiane
1995 Histoire d’algorithmes. Du caillou à la puce. Les méthodes de Newton. p. 193-226.
Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Discimissis Incruationibus. p. 171-190.
Auteur : Garcia Paul
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Paysages différentiels chez Leibniz. p. 17-28.
Auteurs : Bénard Dominique ; Nouet Monique
1994 Mnémosyne. N° 7. p. 5-33. Carnot : Réflexions sur la métaphysique du calcul infinitésimal.
Auteur : Verley Jean-Luc
1994 Les Fondamentaux. Analyse. T. 1.
Auteurs : Chatard-Moulin Marie-Claude ; Ezquerra Jésus ; Fredon Daniel ; Salinier Alain
1994 Histoire des tangentes.
Auteurs : Delehan Philippe ; Kientz Geneviève ; Pénin Jean-Claude ; Perrin Patrick
1994 Pierre de Fermat « le premier homme du monde ». Textes et documents.
Auteurs : Spiesser Maryvonne ; IREM de Toulouse . Ed. ; CRDP Midi-Pyrénées . Ed.
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. Nature et fondement des différentielles leibniziennes. p. 257-264.
Auteur : Parmentier Marc
1994 Le calcul des dérivations d’Arbogast dans le projet d’algébrisation de l’analyse, à la fin du dix-huitième siècle.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1994 Histoire d’infini. Les infinitésimaux dans l’enseignement au XIXème siècle. p. 327-331.
Auteur : Zerner Martin
1994 PLOT. N° 68. p. 7-13. Mathématiques : passé, futur ou… Du calcul infinitésimal à l’analyse non standard.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1994 Mathématiques constructives. A propos du théorème des accroissements finis. p. 15-23.
Auteur : Lombardi Henri
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. L’uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy. p. 247-256.
Auteur : Lombardi Henri
1994 Mnémosyne. N° 8. p. 25-55. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l’aide de la méthode des fluxions.
Auteurs : Brin Philippe ; Verley Jean-Luc
1994 Quatrième Université d’Eté d’Histoire des Mathématiques. La polémique Fermat-Descartes. p. 7-10.
Auteur : Baucry Jean-Michel
1994 Le Petit Vert. N° 38. p. 12-15. Texas dérive-t-il les fonctions ?
Auteur : Verdier Jacques
1994 Résumé des leçons sur le calcul infinitésimal.
Auteur : Cauchy Augustin-Louis
1994 Calcul différentiel.
Auteur : Liouville Joseph
1994 Histoire d’infini. Evolution du concept d’infiniment petit au 18ème et 19ème siècles. p. 317-326.
Auteur : Schubring Gert
1993 Mnémosyne. N° 4-5. p. 35-63. L’élaboration du calcul des variations et ses applications à la dynamique.
Auteur : Viot Florence
1993 Mnémosyne. N° Spécial 1. Histoires de pyramides : les calculs de volumes de pyramides et leurs démonstrations.
Auteurs : Grégoire Michèle ; IREM de Paris Groupe MATH
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l’analyse et fonctions de référence.
Auteur : Artigue Michèle
1993 Mnémosyne. N° 6. p. 29-45. Leibniz et l’Ecole continentale.
Auteurs : Jozeau Marie-Françoise ; Verley Jean-Luc
1993 Foucher. Mathématiques Analyse et algèbre linéaire BTS comptabilité et gestion.
Auteurs : Bigot Bernard ; Verlant Bernard
1992 Mathématiques du Signal : Equations différentielles. Transformation de Laplace.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Mathématiques du signal ; Boudie Raymond ; Dupuy Serge ; Pujos Michel ; Rivoal Joël
1992 L’enseignement de l’analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Enseignement de l’analyse et fonctions de référence. p. 61-74.
Auteur : Artigue Michèle
1992 Mnémosyne. N° 1. p. 5-10. M. l’Abbé DE LA CAILLE : Leçons élémentaires – Eléments du calcul différentiel.
Auteurs : La Caille Nicolas Louis ; IREM de Paris Groupe MATH. Ed.
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 112-126. L’uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy.
Auteur : Lombardi Henri
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 377. p. 57-60. Un exemple d’utilisation des calculatrices graphiques au lycée. Introduction à la dérivation en classe de première.
Auteur : Port Marie-Luce
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 65-82. Quelques difficultés d’apprentissage du concept de tangente.
Auteur : Schneider-Gilot Maggy
1991 Pour une approche de l’enseignement de l’analyse par le calcul infinitésimal.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1991 Les Cours de référence. Cours de mathématiques. T. 3. Topologie et éléments d’analyse.
Auteurs : Ramis Edmond ; Deschamps Claude ; Odoux Jacques
1991 La France mathématique. La théorie qualitative de Poincaré et le problème de l’intégration des équations différentielles. p. 215-242.
Auteur : Gilain Christian
1991 Des problèmes d’extrema chez Fermat à la notion de dérivée.
Auteurs : Clapié Mireille ; Spiesser Maryvonne
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Utilisation pédagogique de l’informatique : mathématiques et micro-ordinateurs, gadgets ou outil pédagogique ? p. 221-232.
Auteur : Jarraud Pierre
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Enseigner autrement les équations différentielles en DEUG première année. p. 113-128.
Auteurs : Artigue Michèle ; Rogalski Marc
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Le mystère de la pyramide. p. 441-478.
Auteur : Grégoire Michèle
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Travail en petits groupes en première année de DEUG. p. 49-55.
Auteurs : Robert Aline ; Tenaud Isabelle
1990 Actes de l’université d’été sur l’Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Ampère et la différentiabilité des fonctions. p. 359-366.
Auteur : Volkert Klaus
1990 Actes de l’université d’été sur l’Histoire des Mathématiques. La Rochelle. L’infini en mathématiques. p. 79-125.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Utilisation pédagogique de l’informatique. p. 145-147.
Auteur : Cousquer Eliane
1989 Analyse démontrée, ou la Méthode de résoudre les problèmes de mathématiques – extraits du tome 2.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH. Ed.
1989 Questionnaire de travail sur les différentielles.
Auteurs : Alibert Daniel ; Artigue Michèle ; Menigaux Jérôme ; Viennot Laurence
1989 Procédures différentielles dans les enseignements de mathématiques et de physique au niveau du premier cycle universitaire.
Auteur : CNRS Groupe Maths-Physique Enseignement Supérieur du GR Didactique
1989 Les conceptions de Lagrange.
Auteur : Phili Christine
1989 Automatique, algèbre différentielle et causalité.
Auteur : Fliess Michel
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque. Les difficultés théoriques de l’introduction des infiniment petits en mathématiques. p. 222-230.
Auteur : Wurtz Jean-Paul
1988 Des objets mentaux « aire » et « volume » aux calculs de primitives.
Auteur : Schneider-Gilot Maggy
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque. Développement des mathématiques (contenus et pratiques) et cadre social et institutionnel au dix-neuvième siècle. p. 265-274.
Auteur : Gispert Hélène
1987 Actes de l’université d’été sur l’histoire des mathématiques. Toulouse. La rigueur mathématique : Euler et le XVIIIe siècle. p. 163-255.
Auteur : Dhombres Jean
1987 Actes de l’université d’été sur l’histoire des mathématiques. Toulouse. L’intérêt international d’un problème proposé par Viviani. p. 351-379.
Auteur : Roero Clara Silvia
1987 Histoire des mathématiques et d’épistémologie. L’infini en mathématiques. Une question de l’Académie de Berlin pour l’année 1784. p. 79-125.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
1987 PLOT. N° 41. p. 39-40. Calculs des variations et brachystochrone.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1987 Analyse. Module AN03 : calcul différentiel et intégral à plusieurs variables réelles.
Auteurs : Eymard Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
1986 Analyse. Module AN02 : calcul différentiel et intégral à une variable réelle.
Auteurs : Eymard Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 30. Sur l’analyse des traités d’analyse : les fondements du calcul différentiel dans les traités français (1870-1914).
Auteur : Zerner Martin
1986 Mathématiques et formes optimales.
Auteurs : Hildebrandt Stefan ; Tromba Anthony ; Guigonis J. Trad.
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 351. p. 931-931. Mea culpa… (à propos de « Résolution numérique des équations différentielles »).
Auteur : Reisz Daniel
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 337-347. La résolution numérique des équations différentielles : un thème abordable par des lycéens.
Auteur : Reisz Daniel
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 342. p. 50-53. Sur la présentation de la dérivation en première.
Auteurs : Bacle Jean ; Barra Raymond ; Borowczyk Jacques ; Gaud Dominique ; Pimienta P. ; Thiénard Jean-Claude
1983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Le Traité du Marquis de L’Hospital. p. 49-52.
Auteur : Wallet Guy
1983 Petites variations ou l’art de dériver sans le savoir.
Auteurs : Aussel Gérard ; Bloch Isabelle ; Boisserie Catherine ; Lafontaine Jacques ; Pichaud Joëlle ; Szwed Tadeusz
1982 L’Ouvert. N° 27. p. 19-30. Canards.
Auteur : Diener Francine
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 335. p. 627-641. Grandes lignes de l’évolution historique de la notion de limite.
Auteur : Cornu Bernard
1982 La rigueur et le calcul. L’origine du calcul différentiel chez Leibniz. p. 242-253.
Auteur : Wallet Guy
1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Des parenthèses de Poisson aux algèbres de Lie. p. 133-150.
Auteur : Demidov Sergei S.
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 330. p. 695-701. Application du calcul différentiel à des problèmes d’optimisation en classes de première et terminale.
Auteur : Lehning Hervé
1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps.
Auteurs : Métivier Michel. Dir. ; Costabel Pierre. Dir. ; Dugac Pierre. Dir. ; Germain Paul. Préf. ; Dieudonné Jean. Post.
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Analyse détaillée des thèmes 1, 2 et 10. p. 61-65.
Auteurs : Ovaert Jean-Louis ; Rolland Robert
1980 Cahiers d’histoire des mathématiques et d’épistémologie. L’origine du calcul différentiel. p. 159-176.
Auteur : Wallet Guy
1980 A propos : 1. De l’analyse ; 2. De l’utilisation de calculatrices programmables en classe.
Auteur : Lessène Jean-Pierre
1978 Analyse I.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe de recherche sur l’enseignement de l’analyse ; Alicot Colette ; Ambrosini Alain ; Aragnol André ; Beniamino Jean-Claude ; Coupet Solange ; Cruciani Patrick ; Groux Roland ; Jaume Michèle ; Lechêne Jean-Pierre ; Marion Jean ; Martino-Gauchi Henri ; Ovaert Jean-Louis ; Rolland Robert ; Rozay Geneviève ; Saïd Geneviève ; Sottocasa Gérard
1978 Abrégé d’histoire des mathématiques 1700-1900. I. L’analyse mathématique au dix-huitième siècle. p. 19-53.
Auteur : Dieudonné Jean
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 309. p. 459-470. Les infiniment petits existent !
Auteurs : Betrema Jean ; Wallet Guy
1977 Introduction d’une perspective historique dans l’enseignement des mathématiques. De la vitesse de Galilée aux fluxions de Newton. p. 26-62.
Auteur : De Gandt François
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 277. p. 65-68. Fonctions trigonométriques.
Auteur : Bouteiller H.
1962 Problèmes de mesure.
Auteurs : Cartan Henri ; Dixmier Jacques ; Dubreil Paul ; Lichnérowicz André ; Revuz André ; APMEP . Ed. ; SMF . Ed.