Liste fiches – Publimath

utilisation d’un logiciel de géométrie

Il y a 234 résultats pour cette recherche

2023 Au fil des maths. N° 548. p. 40-43. On éclate les ballons !
Auteur : Lucas Alexane
2020 Le Petit Vert. N° 144.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 10-13. Générateurs d’exercices aléatoires.
Auteur : Foegel Mathieu
2020 Le Petit Vert. N° 143.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 44-49. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 15-17. Interesp ressuscite !
Auteur : Larose Valérie
2016 Mathématice. N° 50. La spirale de Fibonacci.
Auteur : Fernandes Hilaire
2016 Espace et géométrie. Espace et géométrie au cycle 3.
Auteur : Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Phare. Mathématiques 6e.
Auteurs : Brault Roger ; Cipolin Marie-Claire ; Cuq Sébastien ; Daro Isabelle ; Heber-Suffrin Estelle ; Marfaing Isabelle ; Ribannier Corinne ; Ripaud Benoît ; Roques Nathalie
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 37-38. Une porte à Bouquemont (Meuse).
Auteur : Drouin François
2015 Le Petit Vert. N° 122.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2015 Mathématice. N° 46. Redonner vie au logiciel INTERESP sous GeoGebra en ligne.
Auteur : Gauvain Joël
2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 54-60. Des défis.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 121.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 123.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 121. p. 42-46. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir.
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Regards croisés sur l’enseignement et la formation de la géométrie à l’école primaire. p. 14-56.
Auteurs : Celi Valentina ; Emprin Fabien ; Salin Marie-Hélène ; Soury-Lavergne Sophie
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 309-315. Bâtir un cloître.
Auteur : Robert Stéphane
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1.
Auteur : Barbin Evelyne. Dir.
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Fortifying France: Les Villles de Vauban. p. 323-334.
Auteur : Ransom Peter
2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu’en sera-t-il dans dix ans ?
Auteur : Jaccomard Olivier
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Visualization of the mechanical demonstration to Find the Volume of the Sphere Using Dynamic Geometry. p. 463-474.
Auteur : Bonilla Maria del Carmen
2011 Tangente Education. N° 17. p. 16-18. L’importance des TICE dans l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Gerbal Jean-Pierre
2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).
Auteur : Jaccomard Olivier
2010 Mathématice. N° 18. Expérimenter pour introduire la fonction inverse en Seconde.
Auteur : Dubreucq Francine
2010 Mathématice. N° 18. Entre investigation et recherche de problèmes en mathématiques.
Auteur : Aldon Gilles
2010 Servois ou la géométrie à l’école de l’artillerie.
Auteurs : Aebischer Anne-Marie ; Languereau Hombeline ; Peiffer Jeanne. Préf.
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 139-143. Les triplets pythagoriciens : Une source d’exercices au lycée ou au collège ?
Auteur : Roux Marc
2010 Mathématice. N° 20. Journée de formation de Zaghouan (Tunisie) : Geospace et TBI.
Auteur : Mohjer Ahmed
2010 Mathématice. N° 18. TIC et démarche d’investigation en mathématiques : expérimentations en Collège.
Auteur : Vilas-Boas Henrique
2009 Mathématice. N° 16. Formation aux TICE des enseignants de Maths en Tunisie : L’Université d’été (13-18 juillet 2009) de Gammarth.
Auteur : Mohjer Ahmed
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 592-594. Les figures : papier ou écran ?
Auteur : Roux Marc
2008 Mathematice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.
Auteur : Pham-Ba-Niên Philippe
2008 Maths entre Ecran et Papier.
Auteurs : Lubczanski Jacques ; Lallier-Girot Isabelle
2007 Petit x. N° 73. p. 6-34. L’expérimentation en mathématiques.
Auteur : Perrin Daniel
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 380-395. L’option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).
Auteurs : Alliot Muriel ; Lejeune Geneviève ; Rakotobearisoa Raymond
2006 Transmath 5e. Programme 2006. Edition spéciale pour le professeur.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Moisan Jacques
2006 Transmath 5e. Programme 2006.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Domino Math 6e. Programme 2005.
Auteurs : Aubrière Jennifer ; Batton Agnès ; Donat Véronique ; Gosset Hélène ; Rambaud Nicolas ; Hache Christophe. Dir. ; Morin Jean. Collab.
2006 Feuille de Vigne. N° 99.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Transmath 5e. Programme 2006. Livre pour le professeur.
Auteurs : Maze Monique ; Planchat Christiane ; Puigredo Frédéric ; Sérès Philippe ; Courbon Denise. Dir. ; Malaval Joël. Dir.
2006 Feuille de Vigne. N° 99. p. 15-22. Une approche informatique de la trigonométrie ou comment associer un tableau et un logiciel de géométrie ?
Auteur : Lanaud Sylvie
2006 Apprenti Géomètre. Un atelier pour travailler les mathématiques.
Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 464. p. 393-406. Etudes de régularité et logiciel GéospacW (suite).
Auteurs : Daubelcour Jean-Pierre ; Marmier Anne-Marie
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 466. p. 609-620. Une activité en classe de STG : La droite de régression linéaire..
Auteur : Milliard Hervé
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 460. p. 607-612. Jeu de « saute-mouton » sur un polygone.
Auteur : Kentzel Jean-François
2005 Du dessin perçu à la figure construite.
Auteurs : Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle
2005 Domino Math 6e. Programme 2005. Edition spéciale pour le professeur.
Auteurs : Aubrière Jennifer ; Batton Agnès ; Donat Véronique ; Gosset Hélène ; Rambaud Nicolas ; Hache Christophe. Dir. ; Morin Jean. Collab.
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 477-482. Rouler en développable.
Auteur : March Robert
2005 Comprendre la géométrie 6e. Programme 2005. Travaux dirigés.
Auteurs : Tissot Bernard ; Cecconi Serge ; Lévi Marie-Christine
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 807-819. Etudes de régularité et logiciel GEOSPACW.
Auteurs : Daubelcour Jean-Pierre ; Marmier Anne-Marie
2005 Les olympiades académiques de mathématiques 2004.
Auteurs : Roux Dominique. Dir. ; Bareil Henri. Dir. ; Hennequin Paul-Louis. Dir.
2005 L’Alpha et l’Oméga de la géométrie.
Auteur : Le Dantec Olivier
2004 Activités mathématiques et informatiques en classe UPI (Unité Pédagogique d’Intégration).
Auteur : Dugour Guy
2004 Hyperbole. Math 2e. Programme 2000. Edition 2004.
Auteurs : Colonna Alain ; Lécole Jean-Marc ; Noailles Jacques ; Tardy Claire ; Malaval Joël. Dir. ; Courbon Denise. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 95-103. Enseigner avec des documents en ligne.
Auteur : Pluvinage François
2004 Repères-IREM. N° 56.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2004 Descartes et les Mathématiques.
Auteur : Debart Patrice
2004 Medialog. N° 51. p. 11-15. Les macros laissent des traces.
Auteur : Buret Daniel
2004 Quelques activités informatiques pour les classes de lycée (suite).
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique au lycée ; Barnichon Dominique. Préf. ; Bilgot Jean-François. Préf. ; Crouzier Anne. Collab.
2003 Bulletin de l’IREM de Clermont-Ferrand. N° 56 – mai 2003.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.
Auteurs : Guin Dominique ; Joab Michelle ; Trouche Luc
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 288-294. Ovoïde avec ou sans Cabri.
Auteur : Alaplantive Bruno
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 360-366. PUBLIREM, un site jeune et déjà prometteur, à construire ensemble.
Auteur : Kuntz Gérard
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).
Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2003 Faire de la géométrie supérieure en jouant avec Cabri-géomètre II. T. 1.
Auteur : Cuppens Roger
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 18-21. Initiation à la démonstration en 5ème et après…
Auteur : Alaplantive Bruno
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 367-382. Constructions géométriques par intersection de coniques.
Auteurs : Arnaudiès Jean-Marie ; Delezoïde Pierre
2003 Repères-IREM. N° 52.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2003 Intégration des Technologies dans l’Enseignement des Mathématiques – Ecole, Collège, Lycée, Université, IUFM.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste. Dir. ; Artigue Michèle. Dir. ; Guin Dominique. Dir. ; Laborde Colette. Dir. ; Lenne Dominique. Dir. ; Trouche Luc. Dir. ; Vincent Jean. Collab. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed. ; IUFM de Reims ERECA. Ed.
2003 Avec Cabri-Géomètre II, jouez … Et faites de la géométrie ! T. 2.
Auteur : Cuppens Roger
2003 TIC et mathématiques au Lycée.
Auteurs : Catrin François ; Delaveau Robert ; Fauvet Olivier. Collab. ; Mounier Philippe. Collab. ; Delorme Charles. Dir.
2003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Questions sur la modalité outil des transformations géométriques dans l’enseignement, le cas des problèmes de construction. p. 32-50.
Auteurs : Terezinha Both Carvalho Neri ; Eberhard Madeleine
2003 Promenades Mathématiques.
Auteurs : Laroche Frédéric ; Olivier Yves. Préf.
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 88-95. Rubrique Multimédia : Inévitable technique.
Auteurs : Delacôte Bruno ; Kuntz Gérard
2002 Quelques activités informatiques autour des nouveaux programmes des classes scientifiques au lycée.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique au lycée
2002 Petit x. N° 58. p. 47-81. L’environnement Cabri-Géomètre outil de médiation sémiotique pour la notion de graphe d’une fonction.
Auteur : Falcade Rossana
2002 Ac-Tice. N° 29-30. p. 47-50. Des prototypes avec GéoplanW2.
Auteur : Grelier Marc
2002 L’Ouvert. N° 105. p. 19-28. Approximations géométriques.
Auteurs : Houdement Catherine ; Kuzniak Alain
2002 L’Ouvert. N° 105.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
2002 Collection Math’x. Term S obligatoire. Cédérom du professeur.
Auteurs : Carême Annick ; Chareyre Bernard ; Cleirec Nathalie ; Gastin Hélène ; Guillemet Daniel ; Le Yaouanq Marie-Hélène ; Perfetta Chantal
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 54. Deux outils pour les maths.
Auteurs : Hirlimann Anne ; Biton Yves
2002 Transmath. Programme 2002. Term S obligatoire.
Auteurs : Antibi André ; Barra Raymond ; Morin Jean ; Antibi André. Dir. ; Barros Jean-Michel. Collab. ; Bénizeau Patrick. Collab. ; Bouquet Jacques. Collab. ; Burgaud Jacques. Collab. ; Nivaud David. Collab. ; Dhombres Jean. Collab.
2002 Transmath 4e. Edition spéciale pour le professeur. Edition 2002.
Auteurs : Malaval Joël ; Courbon Denise ; Déat Joëlle ; Maze Monique ; Planchat Christiane ; Sainfort Aude ; Sérès Philippe
2002 L’enseignement des sciences mathématiques.
Auteur : Kahane Jean-Pierre. Dir.
2002 PLOT. N° 101-102.
Auteurs : Coste Rémy. Dir. ; Grangé Jean-Pierre. Dir.
2002 Collection Math’x. Term S obligatoire.
Auteurs : Carême Annick ; Chareyre Bernard ; Cleirec Nathalie ; Gastin Hélène ; Guillemet Daniel ; Le Yaouanq Marie-Hélène ; Perfetta Chantal
2002 Cinq sur cinq. Math 4e. Edition 2002.
Auteurs : Delord Robert. Dir. ; Vinrich Gérard. Dir. ; Bourdais Michel. Collab. ; Cazanave-Nebout Nicole. Collab.
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 139-164. Axiomatique de Bachmann. L’approche algébrique ultime pour la géométrie plane.
Auteur : Martin Yves
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences.
Auteurs : IREM de la Réunion Groupe Histoire et philosophie des mathématiques ; Tournès Dominique. Ed.
2001 Articulation école-collège : des activités géométriques.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Commission inter-IREM COPIRELEM ; Massot Christian. Dir. ; Barth Christian. Préf. ; Girmens Yves. Préf.
2001 Géométrie avec Cabri – scénarios pour le lycée.
Auteurs : Clarou Philippe ; Laborde Colette ; Capponi Bernard
2001 Université d’Eté Marseille 1999. Le métier d’enseignant de mathématiques.
Auteurs : Parzysz Bernard. Dir. ; Bonn Michel. Dir.
2001 Belin. Math 1re S.
Auteurs : Belna Jean-Pierre ; Chadenas Jacques ; Dahan Jean-Jacques ; Egger Bernard ; Gérard Jean-claude ; Girard Denis ; Houdart Isabelle ; Rebout Raoul ; Slowik Jean-Michel ; Bouvier Jean-Pierre. Dir.
2001 Indice. Mathématiques 1re S.
Auteurs : Mison Ginette ; Gauthier René Louis ; Guichard Yves ; Heng Geneviève ; Poncy Michel ; Russier Marie-Christine
2001 Enseigner et pratiquer les mathématiques avec Cabri. Lycée. T. 1.
Auteurs : Dahan Jean-Jacques ; Genevès Bernard. Préf.
2001 Contribution à la liaison Ecole-Collège : activités et réflexion sur la géométrie plane.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Commission inter-IREM COPIRELEM ; Massot Christian. Dir.
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l’histoire et l’enseignement de la géométrie.
Auteur : Tournès Dominique
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : « anciens et nouveaux outils ».
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2001 Utilisation de Géospace au collège : Pyramides en 4e – Sections planes en 3e.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Géométrie et informatique au collège ; Courbon Denise. Préf.
2001 Clicmath 5e. Activités géométriques en classe avec Cabri-Géomètre II.
Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe. Collab.
2001 Dimathème. Mathématiques 1re S. géométrie.
Auteurs : Lanoëlle Alain ; Lanoëlle Françoise ; Nassiet Francis ; Seris Bernard ; Testard Frédéric
2001 Transmath. Programme 2001. 1re S.
Auteurs : Antibi André ; Barra Raymond ; Morin Jean ; Barros Jean-Michel ; Bénizeau Patrick ; Bouquet Jacques ; Burgaud Jacques ; Nivaud David ; Dhombres Jean. Collab.
2001 Fractale. Maths 1re S.
Auteurs : Bernard René ; Bronner Alain ; Noguès Maryse ; Trouche Luc ; Zhiri Christine ; Bontemps Guy. Dir.
2001 Classeur itinéraires. Math 1re S.
Auteurs : Belna Jean-Pierre ; Chadenas Jacques ; Dahan Jean-Jacques ; Egger Bernard ; Gérard Jean-claude ; Girard Denis ; Houdart Isabelle ; Rebout Raoul ; Slowik Jean-Michel ; Bouvier Jean-Pierre. Dir. ; Capponi Bernard. Collab. ; Clarou Philippe. Collab.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 383-386. Transformations au lycée avec Cabri-Géomètre.
Auteurs : Chaachoua Hamid ; Laborde Colette
2000 Point Math 2de. cédérom PC.
Auteurs : Boyé Anne ; Bron Jean-François ; Lafargue Josette ; Montaigne Danièle ; Munck-Fraboul Françoise ; Royères Pascal
2000 Repères-IREM. N° 39.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2000 Activités mathématiques avec le tableur : programmes du collège.
Auteurs : Amiot Martine ; Buret Daniel ; Badri Michelle. Collab. ; Hamaide Alain. Collab. ; Thimonier Annick. Collab. ; Bardi Anne-Marie. Préf.
2000 Repères-IREM. N° 40.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2000 Repères-IREM. N° 40. p. 5-9. Construire la géométrie élémentaire.
Auteur : Barbin Evelyne
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 101-114. Une activité géométrique à divers niveaux d’enseignement.
Auteurs : Delannay Philippe ; Mercier Brigitte ; Mercier Dany-Jack
2000 Clicmath 6e. Activités géométriques en classe avec Cabri-Géomètre II.
Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe. Collab.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 350-352. La TI-92 : une alternative pertinente à l’ordinateur au collège.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2000 Mathématiques au Collège. Les enjeux d’un enseignement pour tous.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Massot Christian. Préf. ; Poulain Brigitte. Préf.
2000 Triangles isométriques – Triangles semblables.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Usage de logiciels en lycée
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 431. p. 813-823. Enseigner la géométrie avec un ordinateur ?
Auteur : Cuppens Roger
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 327-328. Figures interactives dans les documents (Word, HTML, etc.).
Auteurs : Hocquenghem Marie-Louise ; Hocquenghem Serge
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 482-489. La notion de figure mathématique et sa réalisation informatique.
Auteur : Hocquenghem Serge
2000 Collection Pyramide. Math 2de.
Auteurs : Terracher Pierre-Henri ; Ferachoglou Robert ; Bouscasse Jean-Marie. Collab. ; Puyou Jacques. Collab.
1999 Ac-Tice. N° 3. p. 28-29. Mathématiques et Internet.
Auteur : Kelhetter Alain
1999 Petit x. N° 49. p. 19-20. Activité… sans parallèles.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 13-22. Au tour de la symétrie centrale.
Auteurs : Jaffrot Michel ; Massot Annick
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Présentation d’un scénario utilisant l’environnement Cabri-Géomètre II pour l’étude de la notion de vecteur en seconde. p. 219-225.
Auteurs : Bittar Marilena ; Clarou Philippe
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Guin Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
1999 Ac-Tice. N° 3. p. 22-23. Mathématiques et TICE.
Auteur : Hacquart Guy
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 421. p. 159-162. Cercles transformés en rosace.
Auteur : Laura Marc
1999 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège 1993-1998.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard ; Bessot Annie. Dir. ; Capponi Bernard. Dir.
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Quoi de neuf pour le professeur ? Quoi de neuf pour les élèves ? (avec des exemples testés en situation). Un cours avec une TI-92 pour chacun. p. 187-191.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 421. p. 207-212. Mise en évidence de l’excentricité dans la détermination des coniques.
Auteur : Chevin Gérard
1999 Enseigner les transformations.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Amsalem André ; Bascou Noël ; Berthomier Thierry ; Brunet Robert ; Chevalier Arlette ; Combes Marie-Claire ; Deville Alain ; Dray Liliane ; Favrat Jean-François ; Naudeillo Jacques ; Pailhas Nicole ; Robert Jean-Pierre ; Sauter Mireille ; Bonafé Freddy. Dir.
1999 Faire de la Géométrie Supérieure en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 1.
Auteur : Cuppens Roger
1999 Faire des maths avec les outils informatiques niveau lycée.
Auteurs : IREM d’Orléans Groupe Math-info ; Bertrand Claude ; Boissou Monique ; Bouteiller Yves ; Brechot Christian ; Domain Robert ; Dupérier Michèle ; Goix Marie-Gabrielle ; Roux Martine
1999 Une approche multidimentionnelle de l’apprentissage en mathématiques et en sciences.
Auteur : Gagatsis Athanassios. Dir.
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Scénario d’initiation a l’environnement de Cabri-Géomètre pour des élèves de lycée avec le module Geometry de la TI 92. p. 179-186.
Auteur : Capponi Bernard
1999 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 4.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne
1999 Repères-IREM. N° 35.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1999 Faire de la Géométrie Supérieure en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 2.
Auteur : Cuppens Roger
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 77-96. Etude de figures géométriques en lycée avec la TI92.
Auteur : Roddier Jean-Alain
1998 Des mathématiques en sixième. Pavé droit. p. 195-198.
Auteur : Labat Marie-Thérèse
1998 Introduction à la géométrie avec la TI-92.
Auteurs : Dahan Jean-Jacques ; Laborde Jean-Marie. Préf.
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 59-67. Applications du plan dans le plan en classe de seconde.
Auteurs : Anselme Gérald ; Magnenet Michel
1998 Repères-IREM. N° 33.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1998 Petit x. N° 47. p. 79. Activité… encore un pliage.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 421-425. Géoflash une encyclopédie animée, interactive, de la géométrie. Un moteur de création de figures animées.
Auteurs : Missenard Didier ; Hennequin Bernard ; Hennequin Patricia
1997 Les Maths en collège et en lycée. Quelques pistes pour une utilisation de l’informatique dans l’enseignement des mathématiques. p. 60-71.
Auteur : Bouvatier Chantal
1997 Repères-IREM. N° 27.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. The role of the computer in aiding the solution of a geometric problem. p. 213-217.
Auteur : Oldknow Adrian
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
1997 Repères-IREM. N° 27. p. 21-35. La géométrie des figures articulées.
Auteurs : Hamel Thierry ; Sinègre Luc
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Scénarios d’usage de Cabri-Géomètre sur ordinateur ou calculatrice au lycée. p. 97-104.
Auteur : Laborde Colette
1997 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au collège. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 Nombres et calculs.
Auteur : IREM de Montpellier Groupe Didactique. Ed.
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Evolution de la notion de figure géométrique depuis les Imagiciels jusqu’à GéoplanW. p. 77-95
Auteur : Hocquenghem Serge
1997 Petit x. N° 44. p. 53-79. De l’économie et de l’écologie du travail avec le logiciel Cabri-géomètre.
Auteurs : Assude Teresa ; Capponi Bernard ; Bertomeu Pierre ; Bonnet Jean-François
1997 Activités mathématiques intégrant l’informatique en collège.
Auteurs : Combes Marie-Claire ; Guilhaumou Danielle ; Ravier Jean-Marc ; Roux François
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 411. p. 523-529. Topologie et manipulation directe dans les logiciels de construction.
Auteur : Hocquenghem Serge
1997 Utilisation de l’informatique en classe de seconde.
Auteurs : André Alain ; Amis Catherine ; Gineste Annie ; Le Boursicaud Ghislaine ; Le Roy Yves ; Sivy Jean-Yves ; Saux-Picart Philippe. Collab.
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
Auteur : Daniel Jean-Claude
1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 1.
Auteur : Cuppens Roger
1996 Faire de la géométrie en jouant avec Cabri-Géomètre. T. 2.
Auteur : Cuppens Roger
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 404. p. 331-346. Le Cabrikon.
Auteur : Laborde Colette
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 402. p. 25-31. Fabrication de Données Mathématiques Assistée par Ordinateur (FDMAO).
Auteur : Laura Marc
1996 Petit x. N° 41. p. 26-26. Activité… deux constructions.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1996 PLOT. N° 76. p. 31-34. Géoflash, une encyclopédie illustrée.
Auteur : Missenard Didier
1996 PLOT. N° 73. p. 14-16. Vision géométrique de la logique avec Cabri-géomètre.
Auteur : Martin Yves
1996 Activités mathématiques avec… Cabri-Géomètre.
Auteur : Béthune Philippe
1996 Aide Informatique à la Résolution de Problèmes.
Auteurs : Berzay Annette ; Giorgiutti Italo ; Hochet Irène ; Lazar Boris ; Le Poche Annick ; Merrien Claudie
1995 Repères-IREM. N° 18.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1995 Des solutions pour gérer la classe de seconde : 1994-1995 (suite).
Auteurs : Dreyer Jean ; Haegel Suzanne ; Richeton Jean-Pierre
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.
Auteurs : Delord Robert. Préf. ; Commission inter-IREM Collège
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. De l’utilisation de la proportionnalité à la propriété de Thalès. p. 69-71.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline
1995 PLOT. N° 72.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1995 PLOT. N° 72. p. 9-12. Géoflash.
Auteurs : Hennequin Patricia ; Hennequin Bernard
1995 Repères-IREM. N° 18. p. 73-84. Géométrie en mouvement.
Auteur : Daniel Jean-Claude
1995 Tic Tic Tic ou Pratique de l’informatique dans la classe de mathématiques.
Auteurs : Aldon Gilles ; Girard Jean Claude ; Mazat Guy ; Subtil Eric ; Thomas René
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 396. p. 523-548. Enseigner la géométrie : permanences et révolutions.
Auteur : Laborde Colette
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 251-274. Le temps, analyseur de comportements d’élèves dans l’environnement.
Auteurs : Gras Régis ; Ag Almouloud Saddo
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Utilisation du logiciel : Le Géomètre. p. 297-299.
Auteurs : Arnaud René ; Defaye Andrée
1994 L’intégration de l’outil informatique à l’enseignement secondaire des mathématiques : symptômes d’un malaise.
Auteur : Abboud-Blanchard Maha
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. Didactique et intelligence artificielle.
Auteurs : Balacheff Nicolas ; Vivet Martial ; Balacheff Nicolas. Dir.
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Géométrie : le rôle de la figure mis en évidence par les difficultés de conception d’un résolveur de problèmes en EIAO. p. 371-378.
Auteur : Bazin Jean-Michel
1994 Le dessin géométrique de la main à l’ordinateur.
Auteurs : Commission inter-IREM Géométrie. Ed. ; Marmier Anne-Marie. Préf.
1994 Les transformations. Fascicule 4 : rotation.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne ; Makridakis Chritos
1994 L’outil informatique en mathématiques au collège.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe Informatique et Mathématiques au collège ; Hacquart Guy ; Borhis Alain ; Cordina Jean-Luc ; Cosmo François ; Planes Jacques ; Gonzalez Roger. Dir.
1994 Cabri-classe.
Auteurs : Cecconi Serge ; Capponi Bernard ; Bellemain Franck
1994 Apports de l’outil informatique à l’enseignement de la géométrie.
Auteur : Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1994 Apports de l’outil informatique à l’enseignement de la géométrie. Outil informatique, enseignement des mathématiques et formation des enseignants . p. 17-32.
Auteur : Artigue Michèle
1994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 139-164. DEFI : outil didactique et d’aide à la recherche en EIAO.
Auteurs : Ag Almouloud Saddo ; Giorgiutti Italo
1994 Vers la propriété de Thalès : à la découverte de Thalès avec Cabri-Géomètre.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Chevallier Michel ; Colonna Hélène
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l’enseignement des mathématiques ?
Auteur : Cuppens Roger
1994 Apports de l’outil informatique à l’enseignement de la géométrie. Nécessité et richesse d’une interaction entre concepteurs des outils informatiques, didacticiens et formateurs dans l’enseignement des mathématiques. p. 5-16.
Auteur : Guin Dominique
1993 Exemples d’utilisations pédagogiques de l’ordinateur au lycée en cours de mathématiques.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Informatique ; Genetay Bernard ; Juge Guy ; Lecler Gilbert ; Lecoq Danielle ; Pean François
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 391. p. 547-550. Inscrits dans une église. A réinscrire sur un écran.
Auteur : Laura Marc
1993 Apprendre et pratiquer la géométrie avec l’ordinateur.
Auteurs : Bouteiller Yves ; Dupérier Michèle
1993 Bulletin IREM-APMEP. juin 1993
Auteur : Ettinger Pierre. Dir.
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1993 Activités en classe de seconde : exemples et pistes de réflexion.
Auteur : IREM de Rouen Groupe Seconde
1993 Les Sciences de l’éducation – Pour l’ère nouvelle. N° 1-3. p. 207-219. Représentation graphique à l’interface d’un logiciel de géométrie, Cabri-Géomètre.
Auteur : Picq Martine
1993 Mathématiques et informatique au lycée.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Mathématique et informatique au lycée ; Charpentier Monique ; Echivard Laurent ; Henry Gérard ; Kergozien Yves ; Lazar Yvette ; Le Bras Jean-Paul ; Le Feuvre Bernard ; Viallard Michel
1993 Les transformations. Fascicule 3 : translation.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne ; Makridakis Chritos
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au collège.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 35-60. DEFI : outil informatique de révélation du rôle de la figure et d’apprentissage de la démonstration au collège.
Auteur : Ag Almouloud Saddo
1992 Bulletin de l’EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l’utilisation de progiciels en mathématiques.
Auteur : Voldoire Claudine
1992 Les transformations. Fascicule 2 : symétrie orthogonale.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe Collège ; Da Costa Bernard ; Engelhardt Jacques ; Pannetier Nicole ; Jamart Jean-François ; Bourbion Michel ; Daumont Anne ; Makridakis Chritos
1992 Repères-IREM. N° 8.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 Repères-IREM. N° 9.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 PLOT. N° 61. p. 17-20. Fichiers d’exercices de géométrie (collège).
Auteur : Belloeil Rémi
1992 Petit x. N° 29. p. 5-13. Une utilisation du logiciel « géomètre » en cinquième.
Auteur : Bergue Danielle
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 33-48. Des activités pour raisonner au collège.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Poulain Brigitte
1992 PLOT. N° 61. p. 26-27. Quelle aide apporte le dessin en géométrie ?
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1992 Le Géomètre. Histoires vécues au collège et au lycée.
Auteurs : Balland Marie-Claude ; Bourdenet Jean-Luc ; Fénice Jean-Claude ; Finet Alain ; Gérard Jean-Louis
1992 Enseignement illustré par ordinateur.
Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe de recherche
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1991 Des activités pour raisonner au collège.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline ; Poulain Brigitte
1991 Repères-IREM. N° 4.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1991 Repères-IREM. N° 4. p. 53-62. Intelligence artificielle et enseignement de la géométrie.
Auteur : Cuppens Roger
1991 Des images pour la géométrie. N° 2. Le pavé droit.
Auteurs : IREM des Pays de la Loire Groupe Audiovisuel ; Avedissian Danièle ; Limousin Michel ; Plantiveau Annie
1991 Des images pour la géométrie. N° 3. La translation.
Auteurs : IREM des Pays de la Loire Groupe Audiovisuel ; Avedissian Danièle ; Limousin Michel ; Plantiveau Annie
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 41-57. L’apport de l’informatique à une approche globale des transformations géométriques.
Auteur : Noël Guy
1991 Bulletin de liaison. N° 1 (nouvelle série).
Auteur : Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1990 Tangente. N° 18. p. 46-47. Le géomètre.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Intelligence artificielle et enseignement de la géométrie. p. 148-159.
Auteur : Cuppens Roger
1990 Repères-IREM
Auteur : Commission inter-IREM Repères-IREM
1990 Actes de l’université d’été informatique et enseignement de la géométrie.
Auteurs : Roger Cuppens. Dir. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
1989 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 2. p. 111-133. Un outil pour la construction géométrique.
Auteur : Braun Gabriel
1989 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 2.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1988 Petit x. N° 16. p. 35-48. Cabri-Géomètre : un Cahier de Brouillon informatisé pour la résolution de problèmes de géométrie.
Auteur : Bellemain Franck
1983 Du matériel pour les mathématiques.
Auteurs : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Ed. ; Duvert Louis. Dir.