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IREMS de Poitiers

Il y a 167 résultats pour cette recherche

2026 Teaching Mathematics Through Historically-Based Activities.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir. ; Snezana Lawrence. Dir.
2025 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques.
Auteurs : Cortella Anne. Dir. ; Dhérissard Sébastien. Dir. ; Commission inter-IREM Didactique. Ed. ; IREM de Poitiers. Ed. ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Préf.
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Introduction de l'algorithmique dans le cadre d'enseignements interdisciplinaires au cycle2 du primaire en France p. 167-182.
Auteurs : Couderette Michèle ; Laval Dominique
2025 Viète et l'avènement du calcul littéral.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Enseigner les fractions en 6e à partir de modélisations au sein d’un travail sur les grandeurs. p. 72-89.
Auteurs : Matheron Yves ; Auroy Didier
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Quel enseignement pour préparer les apprenants à la modélisation mathématique ? p. 33-62.
Auteurs : Job Pierre ; Schneider Maggy
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Enseigner la modélisation pour enseigner les mathématiques : une dynamique problématique p. 63-69.
Auteur : Kuzniak Alain
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Une formation des enseignants à la modélisation et nouveaux besoins épistémologiques. p. 16-32.
Auteurs : Barquero Berta ; Bosch Marianna
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Modéliser au collège : quels obstacles ? p. 155-166.
Auteurs : Bezard-Falgas Cécile ; Coulombel Loïc
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Un enseignement des mathématiques ancré dans la vie quotidienne à travers l'étude des grandeurs : représentation et modélisation à l'oeuvre. p. 137-145.
Auteur : Coillot Jérôme
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Modéliser avec des fonctions au collège. La bande de papier p. 121-133.
Auteurs : Desnavres Catherine ; Gervais Marie
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. La modélisation algébrique. p. 93-117.
Auteurs : Auroy Didier ; Guérin Laure ; Matheron Yves ; Noirfalise Robert
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Modéliser avec des barres à l’école et au début du collège. p. 149-151.
Auteur : Chambris Christine
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Une activité de formation pour assimiler le processus de modélisation p. 218-229.
Auteur : Bertin Charlotte
2025 Rencontres autour de la compétence "Modéliser" en mathématiques. Modélisation avec un protocole relevant des Lesson Studies p. 185-217.
Auteurs : Masselin Blandine ; Guérin Marion
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
Auteurs : Debertonne-Dassule Florence ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
Auteurs : Chevalarias Thierry ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Aubin Joséphine ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Jutand Olivier ; Kirch Cyrille ; Lebot Bertrand ; Mesnier Walter ; Michel Julien ; Minet Nicolas
2019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 et CM2.
Auteurs : Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Redondo Cyril ; Thomas Florence ; Rebourg-Fert Laëtitia
2018 Mathématiques en Cycle 3.
Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Lebot Bertrand. Dir.
2018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.
Auteur : Poisard Caroline
2018 Mathématiques en Cycle 3. Grandeurs et géométrie. p. 42-58.
Auteur : Gaud Matthieu
2018 Mathématiques en Cycle 3. Les évaluations externes des élèves en mathématiques : apports, enjeux et perspectives. p. 60-70.
Auteur : Chesné Jean-François
2018 Mathématiques en Cycle 3. Initiation à la programmation et enseignement de la géométrie au cycle 3. p. 74-87.
Auteurs : Abboud Maha ; Bois Isabelle ; Kerboul Cécile
2018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.
Auteurs : Moyon Marc ; Chorlay Renaud ; Plantevin Frédérique
2018 Mathématiques en Cycle 3. Géométrie au cycle 3 : de la reproduction de figures avec des gabarits aux constructions à la règle et au compas. p. 112-121.
Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2018 Mathématiques en Cycle 3. Construire des nouveaux nombres en cycle 3 : fractions et décimaux. p. 122-142.
Auteurs : Anselmo Bernard ; Rozanès Bruno ; Zucchetta Hélène
2018 Mathématiques en Cycle 3. Continuités et ruptures de l'enseignement des fractions au cycle 3. Quelles perspectives ? p. 144-157.
Auteurs : Coulange Lalina ; Train Grégory
2018 Mathématiques en Cycle 3. Comparer deux séances de géométrie en cycle 3. p. 158-168.
Auteurs : Athias Francine ; Le Borgne Philippe
2018 Mathématiques en Cycle 3. Mise en oeuvre d'une organisation mathématique pour le cycle 3 dans le REP+ La Rochelle Ouest. p. 170-182.
Auteurs : Gaud Matthieu ; Redondo Cyril
2018 Mathématiques en Cycle 3. Les aires en sixième. Matériels différents, rapports différents avec la réalité. p. 184-195.
Auteurs : Desnavres Catherine ; Gervais Marie
2018 Mathématiques en Cycle 3. Des films d'animation pour les apprentissages au cycle 3. p. 196-205.
Auteur : Renault Isabelle
2018 Mathématiques en Cycle 3. Des problèmes ouverts tout au long du cycle 3 (et plus si affinité). p. 206-215.
Auteurs : Hérault Françoise ; Vandebrouck Fabrice
2018 Mathématiques en Cycle 3. Informatique débranchée : construire sa pensée informatique sans ordinateur. p. 216-226.
Auteurs : Alayrangues Sylvie ; Peltier Samuel ; Signac Laurent
2018 Mathématiques en Cycle 3. Le défi calcul : entre calcul mental et calculatrice. p. 228-239.
Auteurs : Chambris Christine ; Haspekian Mariam ; Melon Isabelle ; Pasquet-Fortune Nathalie
2018 Mathématiques en Cycle 3. Outiller les professeurs de cycle 3, exerçant en REP Plus, sur la résolution de problèmes arithmétiques : des pistes pour la conception d'un accompagnement. p. 240-252.
Auteurs : Butlen Denis ; Masselot Pascale
2018 Mathématiques en Cycle 3. Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3. p. 254-263.
Auteur : Reydy Carine
2018 Mathématiques en Cycle 3. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? p. 264-277.
Auteurs : Billy Christophe ; Cabassut Richard ; Petitfour Edith ; Tempier Frédérick
2018 Mathématiques en Cycle 3. Questions sur l'enseignement des nombres, notamment décimaux, au cycle 3. p. 12-25.
Auteur : Chambris Christine
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. 1793, la révolution du temps. p. 148-171.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Bonnel-Ventura Sandrine ; De Ligt Frédéric ; Fayollat Audrey ; Gaud Matthieu ; Redondo Cyril
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Corneau Florence ; Desrosier Pauline ; Frugier Sébastien ; Gandais Aude ; Hutrel Delphine ; Rebourg-Fert Laëtitia ; Thomas Florence
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Belhaj Badri ; Corneau Florence ; Frugier Sébastien ; Hutrel Delphine
2018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 1).
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Aubin Joséphine ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Jutand Olivier ; Kirch Cyrille ; Lebot Bertrand ; Mesnier Walter ; Michel Julien ; Minet Nicolas
2018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 2).
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Aubin Joséphine ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Jutand Olivier ; Kirch Cyrille ; Lebot Bertrand ; Mesnier Walter ; Michel Julien ; Minet Nicolas
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Rebourg-Fert Laëtitia ; Redondo Cyril ; Thomas Florence
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril
2016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités - Quatre parcours.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Bellenoue Fabienne ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; Dhérissard Sébastien ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Mesnier Walter ; Minet Nicolas
2016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril
2015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Belhaj Badri. Collab.
2014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Sueur Laurent ; Belhaj Badri. Collab.
2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Sueur Laurent
2014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Bellenoue Fabienne ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; Dhérissard Sébastien ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Mesnier Walter ; Minet Nicolas
2012 Evolution de la population mondiale, un parcours d'étude en 1S.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Lycée
2012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Martin Amélie. Collab.
2012 Fonctions en seconde : altitude, relief, marées, températures.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Lycée
2012 Angles sur la Terre en classe de sixième.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Collège
2012 Temps et durées en classe de sixième.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Collège
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Enseigner les mathématiques en seconde : trois parcours sur les fonctions.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Chevalarias Nathalie ; Cheymol Maryse ; Combrade Maryse ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Minet Nicolas ; Souville Jean ; Terrochaire Roger ; Thiénard Jean-Claude ; Chapellier Loïc. Collab. ; Delineau Laurent. Collab. ; Garnier Xavier. Collab. ; Jalibert Anne. Collab. ; Maréchal Jacqueline. Collab. ; Pernot Emmanuelle. Collab. ; Reocreux Guillaume. Collab. ; Bellenoue Fabienne. Collab. ; Parnaudeau Jean-Marie. Collab.
2011 Enseigner les mathématiques en seconde : deux parcours sur la géométrie plane.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Chevalarias Nathalie ; Cheymol Maryse ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Minet Nicolas ; Souville Jean ; Terrochaire Roger ; Chapellier Loïc. Collab. ; Delineau Laurent. Collab. ; Garnier Xavier. Collab. ; Jalibert Anne. Collab. ; Maréchal Jacqueline. Collab. ; Bellenoue Fabienne. Collab. ; Parnaudeau Jean-Marie. Collab.
2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les DUREES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2009 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les ANGLES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent
2008 Enseigner les mathématiques - Fascicule 3.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
2003 Histoires de symboles.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2000 Enseigner l'arithmétique au lycée.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Gaud Dominique. Dir.
1999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1999 Le calcul littéral au collège.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe premier cycle ; Gobin Chantal ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Moinier F. ; Riffet D. ; Robin Claude
1999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 6. La construction d'une traduction didactique.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1999 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Isidore de Séville : Etymologies - L. III Mathématiques.
Auteur : Plane Henry
1999 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Théon de Smyrne : De l'Utilité des Mathématiques - ARITHMETIQUE. Fascicule 3.
Auteurs : Théon de Smyrne ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1998 Les chantiers du chaos.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Bonneval Louis-Marie ; Jacquesson Jean ; Le Galliot Th. ; Parpay Serge ; Bloch Colette ; Gacougnolle Jacques ; Chrétien Claude
1998 Enseigner les mathématiques - Fascicule 2.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
1998 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 4. Les apports externes.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1998 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 7. Les transformations et la classification des géométries.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1998 Des tangentes aux infiniment petits. Réflexions et travaux pour la classe.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Sicre Jean-Pierre ; Chrétien Claude
1998 Liaison école-collège : les nombres décimaux en sixième.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe d'Angoulême ; Bach Marie-José ; Bonnet J. ; Decrupt C. ; Doreau Anne-Marie ; Doreau Jacques ; Gorski Marie-José ; Jollivet Marie-Claire
1998 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Théon de Smyrne : De l'Utilité des Mathématiques - ARITHMETIQUE. Fascicule 2.
Auteurs : Théon de Smyrne ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1998 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 4.
Auteurs : Al-Khwarizmi ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 3. Le concept maîtrisé. L'époque de Chasles.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1997 Le logiciel de calcul formel au collège et au lycée DERIVE, un renouveau inéluctable ?
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Cheymol Maryse ; Combrade Maryse ; Delors Françoise ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 1.
Auteurs : Al-Khwarizmi ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Léonard de Pise : Divisions et Portions - Perles et Animaux.
Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Jordanus de Nemore : De Numeris Datis - Livre I.
Auteurs : Nemorarius Jordanus ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 2.
Auteurs : Al-Khwarizmi ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Théon de Smyrne : De l'Utilité des Mathématiques - ARITHMETIQUE. Fascicule 1.
Auteurs : Théon de Smyrne ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Robert de Chester : Algèbre d'Al-Khwarizmî. Fascicule 3.
Auteurs : Al-Khwarizmi ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Léonard de Pise : Des Chiffres Hindous aux Racines Cubiques.
Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Gerbert d'Aurillac - Sylvestre II. Traité de Géométrie. Prologue I - XI.
Auteurs : Gerbert d'Aurillac ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Gerbert d'Aurillac - Liber Abaci I.
Auteurs : Gerbert d'Aurillac ; Levet Jean-Pierre. Trad.
1996 Les fractales. Réflexions et travaux pour la classe.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Parpay Serge ; Sicre Jean-Pierre ; Chrétien Claude
1996 Les nombres relatifs au collège.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe premier cycle ; Gobin Chantal ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Rouger-Moinier Francine ; Riffet D. ; Robin Claude ; Rodriguez F.
1996 Enseigner les mathématiques - Fascicule 1.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
1996 Mathématiques en filière économique et sociale.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Cheymol Maryse ; Combrade Maryse ; Delors Françoise ; Mounis B.
1995 Sur les géométries non euclidiennes. Documents pour travaux interdisciplinaires philo-math.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Sicre Jean-Pierre ; Souville Jean
1995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 5. Le problème de mouvement en géométrie.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1995 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 2. La découverte. L'influence de Monge. L'oeuvre capitale de Poncelet.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1994 Thèmes pour l'enseignement de la statistique et des probabilités.
Auteurs : Bloch Colette ; Bouzat Mireille ; DuchenneOdile ; Guichard Jean-Paul ; Thiénard Jean-Claude
1994 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique. Article 1. La genèse de la notion de transformation. Les premières transformations.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1993 Répertoire "connaissances" : géométrie, nombres et calculs, fonctions et statistiques, formulaires.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gay Jeanne ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1993 Statut et fonctions de la démonstration en mathématiques : quelques repères.
Auteur : Guichard Jacqueline
1993 A propos de l'enseignement du calcul des probabilités. Classes de premières et terminales.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1993 Limites et infini au lycée
Auteurs : Bauchamp P. ; Bonneval Louis-Marie ; Chevrier Pierre ; Crottereau Patrick ; Dobigeon Jean-Claude ; Parpay Serge ; Sallat G. ; Sicre Jean-Pierre ; Thiénard Jean-Claude ; Tricoire A.
1993 Méthodes et connaissances de référence en mathématiques au collège - Fascicule 2.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gay Jeanne ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1993 Travaux interdisciplinaires : mathématiques et philosophie, sciences physiques et philosophie, en classes terminales scientifiques.
Auteurs : Benoist Marie-Catherine ; Boilevin Jean-Marie ; Brochet Jean-Marie ; Chrétien Claude ; Crottereau Patrick ; Gaud Dominique ; Pasquier Philippe ; Picard Denis
1993 Géométrie dans l'espace. Activités pour la classe de seconde.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Cheymol Maryse ; Delors Françoise ; Dobigeon Jean-Claude ; Gaud Dominique ; Sicre Jean-Pierre ; Thiénard Jean-Claude
1992 Fichier mathématique TC : démontrer, résoudre, calculer, transformer, construire.
Auteurs : Crottereau Patrick ; Gaud Dominique ; Pasquier Philippe
1992 L'infini au carrefour de la philosophie et des mathématiques.
Auteur : Guichard Jacqueline
1992 Fichier méthodologique mathématiques seconde - première.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Lycée
1991 Fichier "méthodes" : démontrer, calculer, transformer, construire, résoudre.
Auteurs : Bach Marie-José ; Fromentin Jean ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1991 Méthodes et connaissances de référence en mathématiques au collège - Fascicule 1.
Auteurs : Bach Marie-José ; Fromentin Jean ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1991 Aires.
Auteurs : Auvin Bernard ; Dobigeon Jean-Claude
1991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
1989 3e - Fascicule 2. Calculs d'éléments métriques (2) : trigonométrie. Géométrie dans l'espace. Travaux numériques (2) : calcul littéral.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1989 3e - Fascicule 3. Analytique. Angles inscrits. Transformations. Statistiques.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1989 A propos de démonstration ou quelques idées d'activités pour (ré)apprendre à démontrer.
Auteurs : Thiénard Jean-Claude ; Moritz H. L. Collab. ; Delsalle J. P. Collab.
1989 La géométrie plane au lycée : point de vue global et méthodologique ; 200 problèmes.
Auteurs : Chevrier Pierre ; Dobigeon Jean-Claude
1989 3e - Fascicule 1. Calculs d'éléments métriques (1) : Thalès. Systèmes d'équations. Equations de droites. Travaux numériques (1) : calcul sur les racines.
Auteurs : Bach Marie-José ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Eléments pour une introduction à la géométrie dans l'espace en second cycle.
Auteurs : Chevrier Pierre ; Thiénard Jean-Claude ; Bobigeon Jean-Claude
1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 1. Initiation à la démonstration. Calculs d'éléments métriques.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 2. Formulation d'une démonstration. Manipulations d'inégalités. Transformations.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Travaux numériques en 4ème - Fascicule 2. Calcul littéral. Gestion de données. Inéquation.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1988 Travaux numériques en 4ème - Fascicule 1. Histoire des nombres relatifs. Calculs numériques en 4ème.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1987 Géométrie espace sixième-cinquième.
Auteurs : Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1987 Des images... en mathématiques. Sports et grandeurs.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1987 La symétrie centrale en cinquième.
Auteurs : Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1987 Le calcul littéral en 5ème.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1987 Les fractions en ciquième.
Auteurs : Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1987 Géométrie plane en 5ème. Aires - Initiation à la preuve.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1986 Symétrie orthogonale en 6ème.
Auteurs : Auriault Gilles ; Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1986 Les fractions en 6ème. T. 1.
Auteurs : Auriault Gilles ; Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1986 Reproduction de figures planes en sixième.
Auteurs : Auriault Gilles ; Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1986 Les fractions en 6ème. T. 2.
Auteurs : Auriault Gilles ; Gaud Dominique ; Marot Madeleine ; Robin Claude
1986 La statistique descriptive au lycée professionnel.
Auteurs : Dambielle Henri ; Delsalle Rose-Marie ; Ferrec Claudine ; Gaspari Jeannette ; Gros Elyane ; Jeandenans Jean-Claude ; Lachat Michel ; Lacroix Micheline ; Martin Christine
1986 Travail dirigé et travail en petits groupes au lycée.
Auteurs : Chevrier Pierre ; Léonard Michel ; Mesnard Monique
1985 Des images... en mathématiques. Autours des solides.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1985 Des images... en mathématiques. Calculs au quotidien.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1985 Les cahiers de troisième.
Auteurs : Chausseau Marie-Hélène ; Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul
1985 Thèmes pour l'enseignement des mathématiques en Terminales A2 A3.
Auteurs : Bouzat Mireille ; Duchêne Odile ; Guichard Jean-Paul ; Thiénard Jean-Claude
1985 Travail interdisciplinaire dans le second cycle.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
1984 Arithmétique au fil des âges.
Auteurs : Cuculière Roger ; Guichard Jean-Paul
1983 Des images... en mathématiques. Pourcentages.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Audiovisuel
1983 Pour apprendre à démontrer.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul
1982 Activités sur le cube.
Auteurs : Cartron Jeannine ; Feyssaguet Claude
1982 Français inter Math - Math inter Physique.
Auteurs : Gautrau Guy ; Bernard Paul ; Lahorgue-Poulot Bernard
1980 Représentation graphique et continuité.
Auteur : Savariau Jacques
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Numérations Aztèques et Mayas. p. 33-62.
Auteur : Daviaud Daniel
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Introduction à la philosophie de Leibniz : Monade et Monadologie. p. 177-187.
Auteur : Guichard Jacqueline
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. L'origine du calcul différentiel. p. 159-176.
Auteur : Wallet Guy
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. à propos d'une tablette babylonienne. p. 85-147.
Auteur : Daviaud Daniel
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Abaque et Algorithme. p. 3-16.
Auteur : Causse Maurice
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Histoire des séries de Fourier. p. 63-84.
Auteur : Raïs Mustapha
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Brève histoire des nombres imaginaires. p. 149-158.
Auteur : Le Rest Michel
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Archimède et l'aire du segment de parabole. p. 17-31.
Auteur : Cipan Jean-Marie
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie.
Auteurs : Causse Maurice ; Cipan Jean-Marie ; Daviaud Daniel ; Raïs Mustapha ; Le Rest Michel ; Wallet Guy ; Guichard Jacqueline
1980 Math-Physique "alerte à l'entropie".
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe de Parthenay ; Ayrault Bernard ; Barres Guy ; Barthelemy Michèle ; Crapez Bente ; Dieumegard Jacques ; Fleury Paulette ; Fronzes Hubert ; Magister Elyette ; Meignen Hubert ; Migeon Andrée ; Mirebeau Pierre ; Ravaillault Monique ; Vergnaud Yvette ; Guichard Jean-Paul. Dir.
1980 Numérations Aztèques et Mayas.
Auteur : Daviaud Daniel
1979 Polyèdres et réseaux.
Auteurs : Daviaud Daniel ; Cartron Jeannine. Préf.
1979 Sur les nombres décimaux...
Auteur : Revranche Bernard
1978 Fiches pour l'enseignement du calcul des probabilités en classes de premières et terminales.
Auteurs : Coquin Jean-Louis ; Vasseur Michèle ; Bloch Colette. Collab.
1977 Enseignement de l'analyse - n°3 - notion de limite, suites réelles.
Auteurs : Barra Raymond ; Pensec Jean-Jacques ; Gouin Serge ; Burgaud Jacques
1976 Enseignement de l'analyse - n° 2 - valeur absolue.
Auteurs : Barra Raymond ; Pensec Jean-Jacques ; Gouin Serge ; Burgaud Jacques
1976 Sur l'enseignement de l'analyse - n° 1 - fonctions.
Auteurs : Barra Raymond ; Pensec Jean-Jacques