Liste fiches – Publimath

écriture d’un nombre

Il y a 225 résultats pour cette recherche

2025 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2025 Des pistes pour travailler avec les nombres.
Auteur : IREM d’Aquitaine Groupe REMSup
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 22-29. Nombre et suite de chiffres.
Auteur : Toromanoff Jean
2021 Le livre des nombres.
Auteurs : Lehning Hervé ; Müller Xavier. Collab. ; Lehning Hervé. Préf.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Addition, nombres et recherche d’une des 3 parties d’un tout (6 mai) – 2/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Les doubles, les moitiés et les nombres jusqu’à 79 (27 mars).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Tables d’addition (3), nombres jusqu’à 100 et droite graduée (15 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 10 (20 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 20 (21 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 59 (22 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 99 (23 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Addition, nombres et recherche d’une des 3 parties d’un tout (5 mai) – 1/2.
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Ecrire en lettres les nombres inférieurs à 100 (24 avril).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours – Primaire. CP – Addition, nombres et problèmes avec au moins trois données numériques (7 mai).
Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 185. p. 56-64. Histoire de la numération (1re partie).
Auteur : Schwer Sylviane R.
2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
Auteur : Toromanoff Jean
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Passer les nombres à la question. p. 152-153.
Auteur : Criton Michel
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Horner et le goutte à goutte. p. 106-110.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Chère Bertille…
Auteurs : Mélois Clémentine ; Spiessert Rudy. Illust.
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
Auteur : Boulanger Philippe. Dir.
2018 APMEP – Dossier n° 3032. A table !
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2018 Des mathématiques pour enseigner à l’école primaire.
Auteurs : Deruaz Michel ; Clivaz Stéphane ; Tempier Frédérick. Post.
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Voyage en numération maya. p. 16-37.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe d’Histoire des Mathématiques ; Morales Alice ; Capitan Jérôme ; Jollet Ludovic ; Jorioz Anne ; Marmier Anne-Marie ; Meilhan Jean-Baptiste
2018 Jeux Ecole 3.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2018 Tangente. N° 185. p. 26-28. Conter les nombres.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 26-26. Nicolas Chuquet.
Auteur : Plane Henry
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Résoudre des problèmes avec Fibonacci (XIIIe siècle) : quelques exemples du Liber Abaci.
Auteur : Moyon Marc
2015 Tangente. N° 166. p. 58-58. Ecrire les nombres est une longue histoire qui date de plus de cinq mille ans.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente. N° 158. p. 10-11. Les nombres décimaux.
Auteur : Justens Daniel
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 23-23. Persistons dans la multiplication.
Auteur : Criton Michel
2014 Maths express au carrefour des cultures. Ecrire les normes ici ou ailleurs. p. 3-8.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Nombres à compter et à raconter.
Auteur : Baruk Stella
2014 Maths express au carrefour des cultures.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Pestel Marie-José. Collab. ; Janvier Martine. Collab.
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 26-27. Les noms des nombres de 11 à 99.
Auteur : Verdier Jacques
2013 L’univers des nombres.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 91-113. Une approche de la croissance exponentielle par l’introduction d’une virgule glissante.
Auteur : Rittaud Benoît
2013 Jeux Ecole 2.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 81-92. Le prix du lait.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 22-24. Simon Stévin.
Auteur : Plane Henry
2013 APMEP – Dossier n° 3021. Saute-grenouille.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2013 Losanges. N° 22. p. 14-18. Les noms des nombres de 11 à 99 : étude de quelques « anomalies ».
Auteur : Verdier Jacques
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 90.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2012 Tangente. N° 147. p. 23-23. La Roumanie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2012 1, 2, 3, étoiles !
Auteurs : Baumann Anne-Sophie ; Boutin Anne-Lise. Illust.
2012 Tangente. N° 144. p. 26-26. Compter en Ibérie.
Auteur : Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 145. p. 36-36. Compter en néerlandais.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 275-282. Des « Dobble » Mathématiques.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2012 Maths en scènes Express.
Auteurs : Pestel Marie-José. Dir. ; Lehning Hervé. Dir.
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 27-58. Des modèles pour les numérations orales indo-européennes à usage didactique, application à la numération parlée en France.
Auteur : Mounier Eric
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 10-15. Braille et numération en 6ème.
Auteurs : Cassam-Chenaï Eric ; Lavaux François
2012 Maths en scènes Express. Calligraphie des nombres. p. 45-48.
Auteur : Pflughaupt Laurent
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 37-50. Les durées : un thème pour travailler nombres et calculs en sixième.
Auteur : Mesnier Walter
2011 Tangente. N° 142. p. 18-19. La calligraphie des nombres.
Auteur : Millereux Ingrid
2011 Jeux 9.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Gazagnes Arnaud. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 82.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 18-22. Comptons avec des clous et chevrons.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2011 Qui donc a inventé les mathématiques ?
Auteurs : Meljac Claire ; Bernardeau Corinne ; Chaine Catherine ; Melc Alexandre. Illust.
2011 APMEP – Dossier n° 3152. Eléphant ou poisson ?
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Analyse d’une séquence de classe visant à évaluer et à renforcer la compréhension du système décimal au Cours Préparatoire.
Auteurs : Gibel Patrick ; Ennassef M’Hammed
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2011 Les nombres décimaux (Version Interwrite).
Auteurs : Laget Martine ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 Les nombres décimaux (Version Activstudio).
Auteurs : Meillard Frédéric ; IREM de Nice Groupe TBI
2011 Mathématice. N° 25. Un petit logiciel pour découvrir des systèmes de numération.
Auteur : Ramus Michel
2011 Tangente. N° 142. p. 23-23. Savoir compter en Asie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 24-31. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2010 Le Petit Vert. N° 101. Les noms des nombres de 10 à 100.
Auteur : Verdier Jacques
2010 A la découverte des mathématiques des pharaons, des Mayas et de l’Inde ancienne.
Auteurs : Rousselet Michel ; Morice-Singh Catherine
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 17-23. Les noms des nombres de 10 à 100.
Auteur : Verdier Jacques
2010 BibNum. Les fables d’Ishango, ou l’irrésistible tentation de la mathématique fiction.
Auteur : Keller Olivier
2010 Le Petit Vert. N° 101.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2009 Mathématice. N° 14. Deux classes travaillent sur le thème Mathématiques et développement durable.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Mathey Aline
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Bombannes 2008. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 786-788, 806-806. Petite remontée des nombres ascendants.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2009 Tangente. N° 128. p. 12-13. Les puissances de 2.
Auteur : Criton Michel
2009 Grand N. N° 83. p. 97-116. « Freddy la grenouille » ou la notion de groupement en CP.
Auteurs : Hili Hélène ; Ruellan-le Coat Josiane
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 483. p. 549-556. Enseigner ou introduire le zéro.
Auteurs : Petit Serge ; Camenisch Annie
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 483. p. 557-560. Construction d’objets mathématiques originaux.
Auteur : Souder Dominique
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. Fiche d’exercices : Lire et inscrire des nombres sur le boulier chinois.
Auteur : Poisard Caroline
2009 Tangente. N° 128. p. 18-18. Compter dans les langues d’Europe du nord.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Je manie les nombres : entrer en numération et consolider son apprentissage – Nouv. éd.
Auteurs : Gerber Paul ; Souman Denis ; Le Gall Pol. Préf.
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 22-25. Boulier chinois et algorithmes de calcul.
Auteur : Poisard Caroline
2009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Mathenpoche ; Académie de Nancy-Metz Mission TICE ; Bechler Michèle. Dir. ; Prévot Christophe. Dir.
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. L’évolution des connaissances qu’ont les enfants des fonctions cognitives de l’écriture des nombres. Apport de l’épreuve Denoreco.
Auteurs : Delaplace Christelle ; Weil-Barais Annick
2009 Mathématice. N° 17. Exerciseurs au premier degré, au-delà de l’entraînement !
Auteur : Poisard Caroline
2009 Tangente. N° 126. p. 17-17. Vous avez dit Magyar ?
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lavallou François
2008 Tangente. N° 120. p. 34-34. Jeden, dwa, trzy : comptons en polonais.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 QCM : que cocher maintenant ? T. 2. Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe QCM ; Artigues Florence ; Belin Loïc ; Béranger Maryline ; Bourg Fabien ; Gouttefangeas Cécile ; Lyotard Andrée ; Ramain Agnès ; Vialaneix Bernard
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Passer les nombres à la question. p. 115-115, 135-135, 148-148.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. Nombres.
Auteur : Boulanger Philippe. Dir.
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Horner et le goutte à goutte. p. 106-110.
Auteur : Lehning Hervé
2008 APMEP – Dossier n° 3145. QCM et dessins.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2008 Le Miroir des maths. N° 1.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2008 Losanges. N° 2. p. 45-51. Petit regard en arrière (II).
Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Eléments 0.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2008 Eléments 0. Le concept d’égalité : clef ou verrou ? p. 48-64.
Auteur : Reynès Francis
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 45-45, 49-49. Passer les nombres à la question.
Auteur : Criton Michel
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Les nombres.
Auteur : Boulanger Philippe. Dir.
2008 Jeux 8.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Baliviera Marie-José ; Bertrand Françoise ; Borion Georges ; Cambresy Dominique ; Djament Daniel ; Drouin François ; Fromentin Jean ; Gazagnes Arnaud ; Gribonval Gilbert ; Hugot Céline ; Oudin Christine ; Rocher Robert ; Toussaint Nicole ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 238-242. Une curieuse suite récurrente.
Auteur : Legrand Pierre
2008 Mathematice. N° 10. Pour un bon usage des calculatrices à l’école primaire.
Auteur : Charnay Roland
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 479-483. La comparaison des nombres décimaux.
Auteur : Roditi Eric
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2008 Mathematice. N° 12. Compter les moutons… pour réveiller l’intérêt des élèves !
Auteur : Carret Alexandre
2008 Maths au collège.
Auteurs : Audin Pierre ; Foucher Roger ; Kimmerling Philippe ; Merckhoffer René ; Zerwetz Agnès
2008 Le Miroir des maths. N° 1. p. 8-10. Une approche globale des systèmes de numération.
Auteur : Trotoux Eric
2008 Jeux2Maths.
Auteur : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 603-612. Numération et calendrier en sixième.
Auteurs : Winisdoerffer Catherine ; Lefort Jean
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 24-27. Les nombres : des créations successives.
Auteur : Ross André
2007 Quadrature. N° 66. p. 44-48. Prononcer les nombres.
Auteur : Guery Marcel
2007 Introduction à la théorie des nombres.
Auteurs : Hardy Godfrey Harold ; Wright Edward Maitland ; Sauvageot François. Trad. ; Goldstein Catherine. Préf.
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 861-866. Aryabhata et la table des sinus.
Auteur : Lefort Jean
2007 Des scénarios d’utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe Mathenpoche
2007 CultureMATH. Les numérations anciennes.
Auteur : Proust Christine
2006 CultureMATH. Les écritures mayas du Nombre.
Auteurs : Cauty André ; Hoppan Jean-Michel
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 2-7. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2006 Les malices du Kangourou. Collèges. Les mille et une histoires de nombres.
Auteur : Deledicq André
2006 Du quotidien aux mathématiques – Nombres, grandeurs, proportions.
Auteurs : Rouche Nicolas ; De Laet Lucie. Collab. ; Docq Christine. Collab. ; Gantois Jean-Yves. Collab.
2006 CultureMATH. Ecritures des nombres.
Auteur : Cauty André
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 2-9. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (2ème partie).
Auteur : Salin Marie-Hélène
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 25-40. Un carré dans un triangle ; de l’utilisation de textes anciens pour résoudre un problème.
Auteur : Guyot Patrick
2005 Zéro.
Auteur : Guedj Denis
2005 Feuille de vigne. N° 95.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 457. p. 239-244. Différentes utilisations de Mathenpoche en classe.
Auteur : Thimonier Annick
2005 Mathématiques et jeux au collège.
Auteurs : Richard Jocelyne ; Trouillot Eric ; Faradji Didier ; Le Borgne Philippe
2005 Jeux 7.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2005 Les pratiques enseignantes en mathématiques.
Auteurs : Roditi Eric ; Robert Aline. Préf.
2005 APMEP – Dossier n° 3132. Dessins gradués (ou dessins codés).
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 457. p. 287-288. Exercices de ci, de là.
Auteur : APMEP Groupe du Clain
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 330-338. Le calcul numérique en question.
Auteur : Jost Rémy
2004 Mathématiques visuelles : osons des coloriages…
Auteurs : Castagnetto Alain ; Coursimault Céline ; D’Alimonte Fabienne ; Drouin François ; Gaildry Monique ; Leininger Audrey ; Le Gall Pol ; Ferrier Jean-Pierre. Préf.
2004 Calculatrice au collège « 40 ».
Auteurs : Puymèges Marie-Paule ; Le Quang Geneviève ; Campet Pierre ; Dubois Christian ; Garand Monique ; Juillac Alain ; Maze Monique
2004 Calculatrice au collège « 92 ».
Auteurs : Puymèges Marie-Paule ; Le Quang Geneviève ; Campet Pierre ; Dubois Christian ; Garand Monique ; Juillac Alain ; Maze Monique
2004 Corol’aire. N° 57.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2004 Corol’aire. N° 57. p. 3-3. Le théorème de Shakespeare, un IDD en classe de 5ème au collège du Bellay de Loudun.
Auteurs : Aubagnac Stéphane ; Gobin Chantal
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 18-22. Le théorème de Shakespeare.
Auteurs : Aubagnac Stéphane ; Gobin Chantal
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 451. p. 272-273. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 445. p. 233-247. Coût de l’algorithme d’Euclide et CAPES interne 2000.
Auteur : Mercier Dany-Jack
2003 Grand N. N° 72. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Les mathématiques de l’Amérique précolombienne.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Le Matou matheux.
Auteur : Ruhlmann Anne
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 41-58. Un carré dans un triangle.
Auteur : Guyot Patrick
2003 Réflexions sur les programmes du collège et de l’école élémentaire.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 51.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2002 Jeux 6.
Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2002 Cosinus. N° 34. p. 24-30. Le mystère de l’oeil d’Horus et les mathématiques égyptiennes.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 CultureMATH.
Auteurs : Boucekkine Farouk ; Proust Christine ; Vandendriessche Eric
2002 Jeux de nombres.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2002 De l’écriture fractionnaire à la multiplication des décimaux.
Auteurs : Bellian Christine ; Bouyaux Thierry ; Denmat Marie-Noëlle Giorgiutti Italo Khlifi Lakhdar ; Le Poche Annick ; Le Poche Gabriel ; Lohyn Monique ; Metayer Michel ; Tétard Pierre
2002 Ressources pour le programme de sixième.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Gasser Jean-Luc ; Girault Paul ; Kretz Elizabeth ; Zoller Patrick ; Pluvinage François. Préf.
2002 APMEP – Dossier n° 3122. Nombres croisés – Mots en vrac.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2002 Cosinus. N° 32. p. 26-31. Les maths des Babyloniens.
Auteur : Monthe Ignace
2002 Galion thèmes. Série n° 6. Brins d’histoire des maths.
Auteur : Galion E.
2002 J’aime faire des maths. Livret pédagogique. Document d’accompagnement pour l’enseignant.
Auteurs : Blanc Georges ; Brue Martine ; Castella-Gibrat Claude ; Coppola Jean ; Rey Pierre ; Scotto Jean-Robert
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 49-76. Le rôle de l’écrit dans les travaux numériques au début du collège.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2001 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 2.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
2000 La spirale de l’escargot.
Auteur : Herscovici Armand
2000 Ac-Tice. N° 14. p. 4-5. Oratio.
Auteur : Ourliac Jacques
2000 Les nombres au CP avec ou sans logiciels. T. 1.
Auteur : Vinant Suzy
2000 Numération, clés pour l’aide individualisée en mathématiques.
Auteurs : Alexandre Maurice ; Hainot Corinne ; Maurel Catherine ; Quilès Cyril
2000 Les Cahiers mathématiques du CNED : Diagonales. N° 4. 1999-2000. Systèmes de numération.
Auteurs : Aubry Danielle ; Baurens Jean-Philippe ; Coste-Roy Marie-Françoise ; Escofier Jean-Pierre ; Itenberg Ilia ; Le Laouénan Jean-Michel ; Miasnikova Natalia ; Zoritch Anton ; Le Laouénan Jean-Michel. Dir. ; Morvan Bernard. Dir.
2000 Une histoire des mathématiques chinoises.
Auteurs : Yabuuti Kiyosi ; Jami Catherine. Trad. ; Baba Kaoru. Trad.
2000 Fractions 6ème.
Auteurs : Didry Dany ; Iochum Marie-Odile ; Thiry Michèle ; Bernard André. Dir.
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
1999 Hyper cube. N° 30. p. 22-22. En base 10 ou en base 60.
Auteur : Dupuis Francis
1999 Le sorcier matheux. T. 3. (Au café des) nombres.
Auteurs : Foutel Jean-Marc ; Vert François
1998 Brins d’histoire des maths. 1, Ecriture des nombres.
Auteur : Galion E.
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 419. p. 690-697. Avec un tableur – quel est le prix de revient d’une page imprimée ?
Auteur : Rousselet Michel
1998 La Feuille Mathématique. N° 7.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
1998 Maths pour Tous. T. 4. La magie du calcul.
Auteur : Deledicq André
1997 Préparation à l’épreuve de mathématiques du concours de professeur des écoles. T. 2.
Auteurs : Charnay Roland ; Mante Michel ; Douaire Jacques. Collab. ; Valentin Dominique. Collab.
1997 Enseigner les mathématiques autrement en sixième.
Auteurs : Gilg Christiane ; Letourneux Anne-Marie ; Massot Annick ; Pons Georges
1997 La mémoire des nombres. Langue des nombres : Mémoire ou amnésie ? p. 135-162.
Auteur : Baruk Stella
1997 L’aventure des nombres.
Auteur : Godefroy Gilles
1997 Hyper cube. N° 16. p. 23-23. La tablette disparue.
Auteur : Souder Dominique
1996 De la pente des pyramides.
Auteur : Fargeot Stéphane
1996 L’empire des nombres.
Auteur : Guedj Denis
1995 Fichier Evariste. T. 1 : problèmes de tournois et rallye mathématiques.
Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 401. p. 873-884. Souci d’exactitude.
Auteur : Baelde Yves
1995 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 15. N° 2. p. 31-62. Problèmes didactiques liés aux écritures des nombres.
Auteur : Munyazikwiye Alphonse
1994 Tangente. N° 36. p. 12-15. Cilfa, les brenoms !
Auteur : Veillet René
1994 Enseigner autrement au lycée : ou : thèmes cherchent programmes désespérément.
Auteurs : Chauvière Claire ; Kahn Claudine ; Koch Bernard ; Naffzger Gérard ; Rigourd Anne-Marie ; Weil Dominique
1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Comment l’enfant interprète-t-il les nombres écrits à plusieurs chiffres ? p. 243-249.
Auteurs : Sinclair Anne ; Tièche Christinat Chantal ; Garin Anne
1994 Histoire universelle des chiffres. T.1.
Auteur : Ifrah Georges
1994 Cahiers Hatier Mathématiques CM1.
Auteurs : Bia Jeanne ; Guion Jeanine. Dir. ; Guion Jean. Dir.
1994 Histoire universelle des chiffres.
Auteur : Ifrah Georges
1994 Petit x. N° 35. p. 61-73. Le concept d’égalité : clef ou verrou ?
Auteur : Reynès Francis
1993 A la rencontre des nombres décimaux à l’école élémentaire.
Auteurs : Archer Monique ; Roy Monique
1993 A la rencontre des nombres décimaux à l’école élémentaire. (compléments)
Auteurs : Archer Monique ; Roy Monique
1993 Grand N. N° 54. p. 21-25. Deux fois trois et trois deux sont-ils égaux ?
Auteur : Bolon Jeanne
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 387. p. 108-114. Connaissance des nombres. Calcul numérique.
Auteur : APMEP Groupe Après EVAPM
1991 Quadrature. N° 10. p. 5-20. Serpents et dragons.
Auteur : Goffinet Daniel
1990 Les fractions en sixième. (Document du prof + Fiches de l’élève)
Auteur : Bernard André. Dir.
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Situations conflictuelles expérimentées pour faire face à quelques obstacles dans une approche constructiviste de l’arithmétique au primaire. p. 315-333.
Auteurs : Dufour-Janvier Bernadette ; Bednarz Nadine
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
Auteurs : Bednarz Nadine. Dir. ; Garnier Catherine. Dir.
1988 Arithmétique au collège.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème ; Barth Christian ; Blanc Annie ; Bourgeat Martine ; Capponi Bernard ; Clarou Philippe ; Gachet Claude ; Guillerault Michel ; Guillermard Rirette ; Lafon Nicole ; Lanaro Ostilia ; Legrand Marc ; Letzgus Geneviève ; Masson Alain ; Verjus Maryvonne
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 363. p. 238-249. Les problèmes de l’APMEP.
Auteur : Roux Michel. Dir.
1988 Tangente. N° 4. p. 45-46. Solutions des problèmes d’arithmétique du numéro 3.
Auteur : Cuculière Roger
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 7-25. Ecarts sémantiques et cohérence mathématique.
Auteur : Duval Raymond
1988 L’homme et son nombre.
Auteurs : Roux Michèle ; Jacquard Albert. Préf. ; CRDP de Besançon . Ed. ; IREM de Besançon . Ed. ; Lycée professionnel Planoise – Besançon . Ed.
1987 Rationnels et décimaux dans la scolarité obligatoire.
Auteurs : Brousseau Nadine ; Brousseau Guy
1986 Petit x. N° 10. p. 53-66. Mathias ou « un moment de compréhension ».
Auteur : Conne François
1985 Jouer avec les maths.
Auteur : Camous Henri
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 305-346. Un élargissement du champ de fonctionnement de la numération : étude didactique du processus.
Auteurs : Bessot Annie ; Comiti Claude
1984 Grand N. N° 34. p. 5-17. La numération (seconde partie).
Auteurs : Bednarz Nadine ; Janvier Bernardette
1984 Grand N. N° 33. p. 5-31. La numération (première partie).
Auteurs : Bednarz Nadine ; Janvier Bernardette
1981 Grand N. N° 24. p. 21-45. Numération dans N à l’école élémentaire.
Auteur : Neyret Robert
1981 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 1. Vers une épistémologie des décimaux. p. 69-97.
Auteur : Abdeljaouad Mahdi
1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/3. p. 297-350. Interactions sociales et représentations symboliques dans le cadre de problèmes additifs.
Auteurs : Schubauer-Leoni Maria-Luisa ; Perret-Clermont Anne-Nelly
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 321. p. 755-774. Regard sur la numération.
Auteurs : Meunier C. ; Teulé-Sensacq Pierre ; Vinrich Gérard ; Beuchey R. ; Briand Joël ; Prouteau C.
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 319. p. 377-392. Dépendances didactiques. Cohérence et interprétation des décisions du maître relatives à l’ordre de présentation des activités mathématiques.
Auteur : Vinrich Gérard
1979 Arithmétique en cinquième.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème ; Barth Christian ; Blanc Annie ; Bourgeat Martine ; Capponi Bernard ; Clarou Philippe ; Gachet Claude ; Guillerault Michel ; Guillermard Rirette ; Lafon Nicole ; Lanaro Ostilia ; Legrand Marc ; Letzgus Geneviève ; Masson Alain ; Verjus Maryvonne
1976 Grand N. N° 10. p. 52-73. Jeux numériques au CE.
Auteurs : Guillerault Mireille ; Rival Gérard ; Grellier Simone
1974 Mots. T. 1.
Auteur : APMEP Commission Mots
1973 Histoire des mathématiques.
Auteur : Collette Jean-Paul
1972 La mathématique à l’école élémentaire.
Auteur : Glaymann Maurice. Dir.
1972 La mathématique à l’école élémentaire. Processus de mathématisation. p. 428-457.
Auteur : Brousseau Guy
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. La mathématique à l’école élémentaire.
Auteurs : APMEP Bulletin Vert. Dir. ; Glaymann Maurice. Préf.
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. p. 57-84. Processus de mathématisation.
Auteur : Brousseau Guy
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 274. p. 251-252. Remarque sur l’écriture des nombres négatifs.
Auteur : Kuntzmann Jean