Liste fiches - Publimath

Suites et séries

Il y a 528 résultats pour cette recherche

2026 Annales de didactique et de sciences cognitives. Les Annales thématiques. N° 4. p. 103-127. Spécificités de la notion de limite dans l'enseignement secondaire belge : quelles potentialités pour favoriser l'enseignement de l'analyse à l'université ?
Auteur : Bridoux Stéphanie
2026 Bibliothèque Tangente. N° 94. Aux frontières de la divergence. p. 60-63.
Auteur : Aoustin Fabien
2025 Le Petit Vert. N° 162. p. 17-23. Modélisation en STMG.
Auteur : Waehren Gilles
2025 Bibliothèque Tangente. N° 89. L'étonnante présence de -1/12. p. 52-54.
Auteur : Rigny Agnès
2025 Bibliothèque Tangente. N° 89. Sommes sans fin. p. 120-122.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2025 Bibliothèque Tangente. N° 89. Séries égyptiennes. p. 130-133.
Auteur : Lavallou François
2025 Bibliothèque Tangente. N° 89. Les séries de Engel. p. 134-137.
Auteur : Lavallou François
2025 Bibliothèque Tangente. N° 89. Fractions de fractions sans frein. p. 138-140.
Auteur : Criton Michel
2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. Condenser les séries. p. 100-101.
Auteurs : Verdier Norbert ; Rittaud Benoît
2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. S'aplatir pour tracer un cercle. p. 122-127.
Auteur : Rittaud Benoît
2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. Le coup de chance de Farey. p. 132-135.
Auteur : Rittaud Benoît
2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. De la suite dans les idées. p. 74-76.
Auteur : Lignon Daniel
2025 Petit x. N° 122. p. 5-29. (Re)découvrir les mathématiques médiévales : l’héritage de Fibonacci pour l’enseignement des mathématiques d’aujourd’hui.
Auteur : Moyon Marc
2024 Tangente. N° 217. p. 10-10. Les suites boomerang.
Auteur : Angelini Eric
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 38-39. Sommes sans fin.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 40-41. Fractions de fractions sans frein.
Auteur : Criton Michel
2024 Tangente Hors-série. N° 91. p. 14-15. De la suite dans les idées.
Auteur : Lignon Daniel
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Premiers pas dans l'élaboration d'une séquence visant la propriété de complétude de l'ensemble des nombres réels. p. 499-513.
Auteurs : Bergé Analia ; Tanguay Denis ; Barallobres Gustavo
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. De l'ordre dans le désordre. p. 10-14.
Auteur : Aoustin Fabien
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Des théorèmes pour des évidences ? p. 15-15.
Auteur : Lignon Daniel
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Les différentes moyennes. p. 24-25.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Lignon Daniel
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Moyennes sans mots. p. 26-28.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. La surprenante inégalité de Nesbitt. p. 29-29.
Auteur : Lignon Daniel
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. La puissance des ensembles. p. 30-33.
Auteur : Thierry Marc
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Tchebychev et les suites monotones. p. 88-91.
Auteur : Justens Daniel
2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. La symétrie, un outil efficace. p. 92-94.
Auteur : Ferréol Robert
2024 A la suite...
Auteur : IREM d'Aquitaine Groupe Lycée professionnel
2023 Tangente. N° 210. p. 23-23. Petite histoire de la série de Grandi.
Auteur : Bair Jacques
2023 Tangente. N° 210. p. 14-15. Les sommes infinies, une affaire de convention.
Auteur : Apéry François
2023 Tangente. N° 210. p. 16-17. Converger vers un nombre, un sens unique ?
Auteurs : Bair Jacques ; Cohen Gilles
2023 Tangente. N° 210. p. 18-19. Heurs et malheurs de la somme d'une série.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2023 Tangente. N° 210. p. 20-22. Attribuer une valeur ... à une série divergente !
Auteur : Apéry François
2023 La Gazette de la Société Mathématique de France. N° 175. p. 9-24. Pour le bicentenaire de la parution de la théorie analytique de la chaleur.
Auteur : Dhombres Jean
2023 Tangente. N° 210. p. 34-34. C'est de la balle !
Auteur : Ravera Kylie
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 45-49. Haricots en suite...
Auteur : Corneau Sébastien
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 49-54. Une curiosité numérique.
Auteur : Boucher François
2023 Tangente. N° 212. p. 40-40. Neil Sloane et l'OEIS.
Auteur : Angelini Eric
2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 24-26. Tchebychev et les suites monotones.
Auteur : Justens Daniel
2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 30-33. De l'ordre dans le désordre.
Auteur : Aoustin Fabien
2023 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Maths et Musique : outils pour synthèse sonore par modélisation physique et représentation du son.
Auteur : Hélie Thomas
2023 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Mathématiques du hasard et de l'évolution.
Auteur : Méléard Sylvie
2022 Histoires de calcul infinitésimal. La série de Taylor pour définir les fonctions dérivées. p. 137-162.
Auteur : Eychenne Bertrand
2022 Quadrature. N° 123. p. 16-27. Les séries congruo-harmoniques alternées - Partie 1 - Somme et restes partiels.
Auteur : Pouvreau David
2022 Quadrature. N° 124. p. 15-24. Les séries congruo-harmoniques alternées - Partie 2 - Accélérations de convergence.
Auteurs : Pouvreau David ; Tournès Dominique. Collab. ; Patry Gilles. Collab.
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Construire la définition de la limite infinie en Terminale. p. 119-130.
Auteurs : Alory Sylvie ; Chorlay Renaud ; Josse Vincent
2022 Tangente. N° 207. p. 26-26. Une notion abstraite : les filtres.
Auteur : Thierry Marc
2022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l'option Mathématiques complémentaires de Terminale.
Auteurs : Arnoux Pierre ; Le Payen Poublan Véronique
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Programmer, c'est prouver. p. 104-105.
Auteur : Lehning Hervé
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Quand Arthur joue avec sa calculatrice. p. 111-111.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Conway et l'autoréférence. p. 95-95.
Auteurs : Lignon Daniel ; Criton Michel
2021 Quadrature. N° 122. p. 31-39. Conjecture de Collatz, Conway-maps et gamme musicale.
Auteur : Riou Ivan
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 81-83. Mettre en planche les mathématiques...
Auteur : Longuet Olivier
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 16-17. Puzzle Lewis Caroll et suite de Fibonacci.
Auteur : Waehren Gilles
2021 Calcul mental et automatismes en première.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Calcul mental et automatismes
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
Auteur : Rousse Sophie
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Des méthodes itératives pour la résolution d'équations. p. 26-29.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. L'encyclopédie en ligne des suites d'entiers. p. 31-31.
Auteur : Ferréol Robert
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Une spirale de chiffres ! p. 112-114.
Auteur : Angelini Eric
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. La très riche suite de Prouhet-Thue-Morse. p. 90-94.
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Accromath. N° 16. Eté-Automne 2021. p. 24-29. Euler et le problème de Bâle.
Auteurs : Genest Christian ; Fageot Julien
2020 Quadrature. N° 115. p. 21-24. Régularisation de la convergence d'une suite vers un point fixe.
Auteur : Sallard Pierre-Alain
2020 Quadrature. N° 115. p. 28-35. Quelques aspects sur une généralisation des suites de Fibonacci.
Auteur : Pichereau Alain
2020 Automatismes en classe de STS.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe BTS
2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 23. L'apprentissage du calculus dans une tâche classique de la transition lycée-université.
Auteurs : Flores Gonzalez Macarena ; Vandebrouck Fabrice ; Vivier Laurent
2020 Au fil des maths. N° 536. p. 77-83. Jouons avec les nombres d'une suite de Fibonacci.
Auteur : Souder Dominique
2020 Tangente. N° 192. p. 18-20. Discontinuités et séries de fonctions.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 193. p. 46-47. Des sauts dans les suites.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 5-5. Jeu de massacre chez les entiers.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 12-12. Suites aliquotes.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 55-55. L'encyclopédie en ligne des suites d'entiers.
Auteur : Ferréol Robert
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 58-59. Une spirale de chiffres !
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 62-62. Un cachottier au cachot.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 24-26. L'algorithme de Héron.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 28-30. Des méthodes itératives pour la résolution d'équations.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 34-36. La très riche suite de Prouhet-Thue-Morse.
Auteur : Aoustin Fabien
2019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
Auteur : Verstegen Dirk
2019 Approche du programme de mathématiques en bac pro par thèmes.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Lycée professionnel ; Bertolaso Jean-Michel ; Bondil Hélène ; Cecile Jean-Pierre ; Dubois Isabelle ; Klein Nathalie ; Lehnert Anne-Marie ; Nemurat Claude ; Stef André. Dir.
2019 Mathématice. N° 64. Complément algorithmique pour l'article de Pierre Legrand, "Une curieuse suite récurrente".
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 22-25. Joseph Fourier - Initiateur de la physique mathématique.
Auteur : Leconte Marc
2019 Tangente. N° 186. p. 6-7. Les hallucinantes propriétés de l'infini.
Auteur : Lelièvre Clément
2019 Mathématice. N° 67. La méthode de Newton-Raphson.
Auteur : Fernandes Hilaire
2019 Tangente. N° 189. p. 29-29. Des suites inouïes !
Auteur : Angelini Eric
2019 Quadrature. N° 112. p. 6-7. Autour d'un article d'un certain J Paoli.
Auteur : Paul Frédéric
2019 Mathématice. N° 67. Geogebra pour la formation des enseignants au Maroc.
Auteur : Bousselk Fouzia
2019 Quadrature. N° 114. p. 30-33. Variations autour d'une limite.
Auteurs : Bordellès Olivier ; Bucak Josef ; Truc Jean-Paul
2019 Quadrature. N° 114. p. 39-46. Sur un théorème d'Abel et certaines de ses applications.
Auteur : Brighi Bernard
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Joseph Fourier - Initiateur de la physique mathématique. p. 52-57.
Auteur : Leconte Marc
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Le problème de Fourier : résoudre l'équation de la chaleur. p. 58-62.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse d'une situation d'enseignement-apprentissage visant à sensibiliser les élèves de première scientifique au concept de limite d'une suite numérique. p. 294-303.
Auteur : Gibel Patrick
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Classe inversée pour introduire les suites numériques : une expérience en première année universitaire. p. 531-539.
Auteur : Bridoux Stéphanie
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 24-29. Une somme qui sème la controverse.
Auteur : Gourdeau Frédéric
2019 Les mathématiques en BD - L'analyse.
Auteurs : Bauman Yoram ; Klein Grady. Illust. ; Bontemps Christophe. Trad.
2019 Maths Jeux Culture Express. Progressions et poursuites au Moyen Age. p. 37-42.
Auteur : Sesiano Jacques
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Lune de miel à Interlaken.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. L'honneur de l'esprit humain.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le jet d'eau de Sans-Souci.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De Babylone ou d'ailleurs.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De Madhava à Taylor.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. L'homme qui savait l'infini.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La vibration des cordes.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Achille et la tortue.
Auteur : Ycart Bernard
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La série du binôme.
Auteur : Ycart Bernard
2018 Quadrature. N° 107. p. 30-33. Singularités de la fonction tangente : d'où vient pi/2 ?
Auteurs : Thomas Gabriel ; Tytgat Romaric
2018 Etude géométrique et arithmétique de la "Rosace Céleste" (Une extension d'un pavage de R. Penrose).
Auteurs : Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle
2018 Quadrature. N° 109. p. 37-40. Sur les racines réelles de l'équation de degré quatre.
Auteurs : Moreau de Saint-Martin Jean ; Truc Jean-Paul
2018 Quadrature. N° 110. p. 33-38. De l'inégalité de Bernoulli.
Auteur : Paul Frédéric
2018 Quand Fernand rencontre Luca.
Auteurs : Hamon Gérard ; Sayen Catherine
2018 Le Petit Vert. N° 134. p. 27-32. Ricochets : une activité avec le numérique.
Auteur : Waehren Gilles
2017 Quadrature. N° 103. p. 42-46. Fréquence et régularité d'une valeur d'adhérence. Application aux moyennes de Cesàro de suites divergentes.
Auteur : Bécigneul Gary
2017 Tangente. N° 175. p. 28-28. Identités remarquables en séries.
Auteur : Cohen Gilles
2017 Quadrature. N° 105. p. 8-9, 11-11. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Quadrature. N° 106. p. 14-19. Sur les suites de Schwab.
Auteur : Brighi Bernard
2017 Limites de suites réelles et de fonctions numériques d'une variable réelle : constats, pistes pour les enseigner.
Auteurs : Commission inter-IREM Université ; Bloch Isabelle ; Bridoux Stéphanie ; Durand-Guerrier Viviane ; Grenier Denise ; Frétigné Patrick ; Max Aleese Jacqueline ; Madec Gwenola ; Menini Chantal ; Rogalski Marc ; Sénéchaud Pascale ; Vandebrouck Fabrice ; Sénéchaud Pascale. Dir.
2017 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Le Meru-Prastara.
Auteur : Ycart Bernard
2017 Histoires de Mathématiques. Savants. Dans les geôles de l'Inquisition.
Auteur : Ycart Bernard
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 36-42. L'arbre de Pythagore en terminale S.
Auteur : Ermisse Serge
2017 Corol'aire. N° 108. p. 20-20. On nous écrit.
Auteur : Maréchal Gilles
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 63-70. Trois spirales de triangles.
Auteur : Ferréol Robert
2016 Quadrature. N° 99. p. 8-9, 15-15. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 199-206. Quelques propriétés associées à a suite de Prouhet-Thue-Morse.
Auteur : Moussa Jean
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 32-32. Ne jamais douter de ses élèves.
Auteur : Larose Valérie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 381-382. Une variante directe pour la suite des "non carrés".
Auteur : Trotoux Eric
2016 Quadrature. N° 101. p. 19-21. Périodes de la suite de Fibonacci réduite.
Auteur : Morin Claude
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 448-456. Autour des sommes.
Auteur : Ngo Quang-Thai
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 412-412. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteur : Combelles Catherine
2016 INDRUM 2016. Comparaison entre l'évolution historique ayant mené aux développements limités et leur pratique d'enseignement au début de l'université : Entre syntaxe et sémantique. p. 123-132.
Auteurs : Belhaj Amor Fatma ; Kouki Rahim ; Hachaichi Yassine
2016 INDRUM 2016. Moments d'exposition des connaissances à l'université : le cas de la notion de limite. p. 380-389.
Auteurs : Grenier-Boley Nicolas ; Bridoux Stéphanie ; Hache Christophe
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 14-15. Suites numériques en terminale S.
Auteur : Bougeard Alain
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 38-38. Suites numériques en TS (suite) .
Auteur : Lambert Noël
2015 Mathématice. N° 43. La fractale du dragon avec un tableur.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2015 Mathématice. N° 44. La génération aléatoire de nombres dans la TI82-83.
Auteur : Clerc Benjamin
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 19-21. Moins de questions, plus de recherches.
Auteur : Aoustin Fabien
2015 Tangente. N° 165. p. 22-23. Les mathématiques des suites à compléter.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 166. p. 31-31. Développement en série de l'exponentielle.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 166. p. 32-32. La forme de la tour Eiffel.
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 465-470. Que serais-je sans toi ?... Ma bonne partie entière...
Auteur : Choulet Richard
2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 12-28. Un exemple d'enseignement des suites en Série Scientifique (première partie).
Auteur : IREM de Dijon Groupe Didactique
2015 Quadrature. N° 97. p. 15-16. Toujours le démon de Fibonacci.
Auteur : Pichereau Alain
2015 Quadrature. N° 97. p. 17-25. Sur l'accélération de la convergence de la "série de Madhava-Leibniz".
Auteur : Pouvreau David
2015 Losanges. N° 31. p. 33-37. A propos de la série de Grandi.
Auteur : Bair Jacques
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Enseigner des méthodes pour donner aux étudiants une expertise en résolution de problèmes : un exemple en licence. p. 687-700.
Auteurs : Rogalski Janine ; Rogalski Marc
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Difficultés conceptuelles d'étudiants de première année d'université face à la notion de convergence des suites numériques. p. 677-686.
Auteurs : Litim Bouchra ; Zaki Moncef ; Benbachir Amina
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Introduction aux concepts de limite de fonction et de suite en première année d'université : adaptation de deux ingénieries. p. 666-676.
Auteurs : Commission inter-IREM Université ; Grenier-Boley Nicolas ; Bridoux Stéphanie ; De Vleeschouwer Martine ; Durand-Guerrier Viviane ; Grenier Denise ; Menini Chantal ; Rogalski Marc ; Sénéchaud Pascale ; Vandebrouck Fabrice
2015 Images des Mathématiques. La poursuite du lièvre par un chien.
Auteur : Sesiano Jacques
2015 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 167. Suites numériques en TS.
Auteur : Bougeard Alain
2014 Quadrature. N° 91. p. 14-16. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 14-24. Vous avez dit bizarre ... comme c'est bizarre ...
Auteurs : Baroux Dominique ; Coste Rémy ; Dassule-Debertonne Sébastien
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 185-189. La démarche d'investigation : un exemple de mise en oeuvre en Lycée Professionnel.
Auteur : Lafont Emmanuelle
2014 Quadrature. N° 92. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Quadrature. N° 92. p. 18-19. Une série divergente sommée par Euler.
Auteur : Guichardet Alain
2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f' et variations de f : la fabrique d'une chaîne déductive longue.
Auteur : Chorlay Renaud
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 141. p. 69-75. Qu'est-ce que Fourier peut nous dire aujourd'hui ?
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2014 Mathématice. N° 38. Les mathématiques de la Saint-Valentin.
Auteur : Busser Alain
2014 Mathématice. N° 38. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (3).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Quadrature. N° 93. p. 27-35. Un tour de magie autour de Fibonacci, Lucas et Tchebychev.
Auteur : Lachal Aimé
2014 Sciences Sup. Toute l'analyse de la licence.
Auteur : Escofier Jean-Pierre
2014 Le Petit Vert. N° 118. p. 22-24. Fibonacci à l'école élémentaire : un exemple de travail interdisciplinaire.
Auteur : Baud Sylvie
2014 Le Petit Vert. N° 117. p. 25-31. La spirale de St-Mihiel en 1re S.
Auteur : Ermisse Serge
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 139-142. Du plaisir en mathématiques.
Auteur : Morlot Frédéric
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. L'Introduction à l'analyse des lignes courbes algébriques de Gabriel Cramer : Newton pour les débutants ? p. 87-99.
Auteur : Joffredo Thierry
2013 Cauchy, Abel, Seidel, Stokes et la convergence uniforme.
Auteur : Arsac Gilbert
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 435-446. Approximation de n! et formule de Stirling.
Auteur : Trotoux Eric
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 421-426. Un arbre pythagoricien.
Auteur : Combelles Catherine
2013 Quadrature. N° 90. p. 24-26. Récréation avec la suite de Fibonacci.
Auteur : Puydt Julien
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 28-30. Les suites ... différentielles.
Auteur : Lavallou François
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 529-532. La probabilité d'extinction d'une espèce menacée.
Auteur : Combelles Catherine
2013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Des calculs paradoxaux. p. 120-123.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Quand 2=1. p. 134-134.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 54-54. Tous les points du plan sont alignés.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 2. p. 151-243. L'inauguration des séries trigonométriques dans la théorie analytique de la chaleur de Fourier et dans la controverse des cordes vibrantes.
Auteur : Herreman Alain
2013 Images des Mathématiques. Vauban pour les cochons comme Fibonacci pour les lapins.
Auteur : Harpe Pierre de la
2012 Evolution de la population mondiale, un parcours d'étude en 1S.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Lycée
2012 Quadrature. N° 84. p. 43-44. Sur une formule d'Euler.
Auteur : Brighi Bernard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 196-202. Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l'infini.
Auteurs : Artigue Michèle ; Arzarello Ferdinando
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 215-227. La méthode de Newton et son histoire.
Auteur : Bonnet André
2012 Quadrature. N° 85. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 534-544. Proies et prédateurs.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2012 Ressources pour la classe de première générale et technologique. Analyse.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale DGESCO. Dir.
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2011 Quadrature. N° 80. p. 8-9. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Quadrature. N° 79. p. 7-8. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
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Auteur : Monfront Agnès
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2011 Circulation, transmission, héritage. Ibn Hamza a-t-il inventé les logarithmes ? Constitution et circulation du discours islamocentré sur l'histoire des mathématiques. p. 339-359.
Auteur : Ageron Pierre
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Charles Cros et les Martiens - La règle de Titius-Bode. p. 5-5.
Auteur : Criton Michel
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 612-619. Les terminaisons des carrés parfaits.
Auteur : Lafond Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 46-46. Une première suite fractale.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 14-15. Zêta de deux, zêta des nombres pairs.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Zêta de 2 façon Euler. p. 128-129.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. La constante d'Apéry. p. 130-131.
Auteur : Barthe Daniel
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les polynômes qui ne s'arrêtent jamais... p. 116-118.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Limite d'une suite. p. 103-103.
Auteur : Cohen Gilles
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Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les calculs paradoxaux d'Euler sur les séries divergentes. p. 62-67.
Auteur : Ramis Jean-Pierre
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les sommes de l'harmonique. p. 98-99.
Auteur : Lehning Hervé
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Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Séries géométriques et critères de convergence. p. 112-114.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Variations sur la série harmonique. p. 96-97.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 40-41. La surprenante divergence lente de la série harmonique.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 42-42. Convergence d'une série géométrique : une condition nécessaire mais non suffisante.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Différents modes de convergence. p. 108-110.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Des séries de références. p. 120-123.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Convergence d'une série géométrique : une condition nécessaire mais non suffisante. p. 95-95.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. La surprenante divergence lente de la série harmonique. p. 92-94.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Tous les entiers représentés. p. 115-115.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Une première suite fractale. p. 111-111.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. La cible du crible. p. 119-119.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 26-26. Limite d'une suite.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Séries de Riemann et intégrale. p. 124-127.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Naissance des séries trigonométriques. p. 132-135.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 44-45. Suite de jeux ... jeux de suites.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 52-52. Les suites au bac.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les suites logiques et leurs secrets. p. 144-146.
Auteur : Myers Bernard
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Une série étonnante : l'exponentielle. p. 136-138.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 48-49. Les suites logiques et leurs secrets.
Auteur : Myers Bernard
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Suite de jeux ... jeux de suites. p. 140-142.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les suites au bac. p. 143-143.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Relations de récurrence en économie. p. 10-13.
Auteur : Bair Jacques
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. De la suite dans les idées. p. 6-8.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 10-12. Relations de récurrence en économie.
Auteur : Bair Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 8-9. De la suite dans les idées.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Une encyclopédie des suites d'entiers. p. 28-32.
Auteur : Lavallou François
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Gauss et la moyenne arithmético-géométrique. p. 24-27.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les trésors inépuisables de la suite de Fibonacci. p. 14-17.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les suites de Queneau. p. 34-37.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 18-19. Les suites à récurrence linéaire ou affine.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les suites à récurrence linéaire ou affine. p. 20-22.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 14-16. Les trésors inépuisables de la suite de Fibonacci.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 20-22. Une encyclopédie des suites d'entiers.
Auteur : Lavallou François
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Archimède, un génie intègre. p. 72-77.
Auteur : Lavallou François
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Développements décimaux. p. 58-60.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les fractions continues. p. 68-71.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 32-34. Archimède, un génie intègre.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 2-2. Charles Cros et les Martiens - La règle de Titius-Bode.
Auteur : Criton Michel
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Le who's who des suites. p. 18-19, 23-23, 33-33, 43-43.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 24-25. Développements décimaux.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 28-30. Les fractions continues
Auteur : Criton Michel
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Diviseurs communs et ECG. p. 89-89.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 35-35. Diviseurs communs et ECG.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 36-38. Le calcul des racines carrées.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Le calcul des racines carrées. p. 78-81.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 27-27. Le banquier généreux et le nombre e.
Auteur : Bair Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 39-39. Les séries pour approcher pi.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Le banquier généreux et le nombre e. p. 61-61.
Auteur : Bair Jacques
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Des termes en cascade. p. 52-56.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les suites, séries et pi. p. 86-88.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. La résolution d'équations financières. p. 44-47.
Auteur : Justens Daniel
2011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les séries géométriques en économie et en finance. p. 82-85.
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Auteur : Schweiger Fritz
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 31-36. Etude d'un très vieil algorithme.
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Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Bettinelli Antoine ; De Labachelerie Françoise ; Frieden Sylvie ; Lamboley Sylvie ; Magnenet Michel ; Parmentelat Alain
2010 Lectures mathématiques.
Auteurs : Le Bihan Christine ; Carrié Anne ; Dubois Marie-Claude ; Le Borgne Stéphane ; Quarez Ronan
2010 Tangente. N° 132. p. 30-33. Les calculs paradoxaux d'Euler sur les séries divergentes.
Auteur : Ramis Jean-Pierre
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2010 Losanges. N° 9. p. 10-19. Les fractions continues au service des nombres réels et de la notion de limite (2e partie).
Auteurs : Bernard François ; Citta Micheline ; Krysinska Maria
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2010 CultureMATH. Urnes aléatoires, populations en équilibre et séries génératrices.
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2009 Les cités obscures. 2. La fièvre d'Urbicande.
Auteurs : Peeters Benoît ; Schuiten François ; Schuiten François. Illust.
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Auteur : Moreau Julien
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d'Oresme à Euler.
Auteur : Coppo Marc-Antoine
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Auteur : Rombaldi Jean-Etienne
2009 Losanges. N° 3. p. 25-30. Les suites de Farey.
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2009 Losanges. N° 5. p. 11-20. Le concept de fonction au fil du temps.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2009 Bibliothèque Tangente. N° 37. La suite de Goodstein. p. 129-129.
Auteur : Picard Florent
2009 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Leonhard Euler, ou l'art de donner un sens à ce qui n'en avait pas.
Auteur : Ramis Jean-Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 152-162. A table - Au lycée ! - Au collège !
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2008 Mathématice. N° 11. Exemple d'étude d'une suite récurrente complexe de la forme un+1=f(un) à l'aide de MathGraph32.
Auteur : Biton Yves
2008 L'Ouvert. N° 117. p. 47-68. Convergence(s) ... en série.
Auteur : Teyssier Loïc
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 27-31. L'escargot.
Auteur : Kentzel Jean-François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 238-242. Une curieuse suite récurrente.
Auteur : Legrand Pierre
2008 Bien débuter en mathématiques. Problèmes de mathématiques. Vol. 2. Séries numériques, séries de fonctions, séries entières.
Auteurs : Monna Gilbert ; Morvan Rémi. Collab.
2008 Mathématice. N° 9. Un scénario pédagogique en TS.
Auteurs : Chrestien Bernard ; Vanroyen Jean-Philippe
2008 La série entière de Hardy.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 12-17. Spirales végétales.
Auteurs : Rousseau Christiane ; Zazoun Redouane
2008 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. La suite logistique et le chaos.
Auteur : Perrin Daniel
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Towards a Definition of Limit. p. 181-191.
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p.196-199. La fabuleuse histoire des nombres métaux.
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 818-826. L'éponge de Menger.
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2007 Quadrature. N° 64. p. 15-19. Analyse trigonométrique entière intrinsèque.
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2007 Tangente. N° 114. p. 30-31. Des séries de références.
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2007 Tangente. N° 114. p. 32-33. Zêta de 2 façon Euler.
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2007 Tangente Sup. N° 35. p. 10-12. Séries de Riemann et intégrale.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 115. p. 34-35. Une série étonnante : l'exponentielle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 18-25. Envolées intersidérales... à destination terrestre !
Auteur : Hodgson Bernard R.
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 5-5. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Les suites de Queneau. p. 50-54.
Auteur : Criton Michel
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 289-297. L'application logistique : une suite au comportement chaotique
Auteur : Moreau Emmanuel
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 51-58. Pour un usage rudimentaire du vidéo-projecteur.
Auteur : Roux Marc
2006 Petit x. N° 71. p. 82. Activité... Avec des allumettes.
Auteurs : Coulange Lalina ; Saliba Georges
2006 Le tableur en 1ère L.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Outils informatiques en lycées-collèges
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 18-19. Une suite logique ? Des suites et des logiques !
Auteur : Parpay Serge
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 621-624. Suites harmonie.
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2006 Tangente. N° 113. p. 26-27. Divergence de la série harmonique.
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Auteur : Lehning Hervé
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Auteur : Delaunay David
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Auteur : Maillard Christian
2002 Mathématiques : Cours et exercices. Analyse.
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2002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Un support historique pour l'étude des suites en première. p. 487-512.
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 610-611. Vingt ans après ... (ou presque).
Auteur : Roux Christian
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 18-21. Quand l'ordre est d'or.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 28-31. Autour du théorème de Tauber.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 79. p. 36-38. Les lapins de Fibonacci.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 833. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2000 Tangente. N° 76. p. 40-42. La lutte pour la vie.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Tangente. N° 73. p. 22-24. Une suite bien spéciale.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 1. Using History to Enliven the Study of Infinite Series. p. 206-216.
Auteur : Stein Bob
1999 Quadrature. N° 36. p. 13-24. Addition des cancres, suites de Brocot et friandises associées.
Auteur : Ferréol Robert
1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Leibniz et les triangles de Pascal : l'invention du calcul infinitésimal. p. 347-353.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Comportement curieux de la touche y^x. p. 405-417.
Auteur : Grand'Henry-Krysinska Mariza
1999 PLOT. N° 86. p. 13-28. Suites et limites de suites.
Auteur : Hauchart Claude
1999 Tangente. N° 71. p. 14-17. Des briques à l'infini.
Auteur : Rittaud Benoît
1998 Info-mathic.
Auteurs : Bernardoff Bruno ; Bonnet Alain ; Dudt Jacky ; Kilian Christophe ; Michel Philippe ; Rousset-Bert Suzette ; Tasso Denis ; Vogel Nicole
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 418. p. 562-568. Suite de Fibonacci - le zéro et l'infini.
Auteur : Kuntz Gérard
1998 Savoirs, savoir-faire en analyse en terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Lycée ; Anselme Gérald ; Gsell Pierre ; Magnenet Michel ; Martin Michel ; Péchoux Paul ; Pétiard François
1998 H Prépa Maths. Analyse 1 : convergences. 2e année PC-PC* PSI-PSI*.
Auteurs : Beck Bernard ; Selon Isabelle
1998 Quadrature. N° 33. p. 33-37. Séries de Engel et fractions continues.
Auteur : Stambul Pierre
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 115-126. Les polynômes de Taylor : découvrons comment les construire et les utiliser efficacement.
Auteurs : Dupont Pascal ; Vast Nicole
1998 Problèmes de préparation à l'agrégation de mathématiques. 4. Analyse.
Auteur : Arnaudiès Jean-Marie
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 415. p. 144-152. Erreurs d'arrondis et calculatrices.
Auteurs : Vassard Christian ; Trotoux Didier
1998 Analyse et démarche analytique. Aux sources de la théorie des fonctions analytiques : la résolution des équations et l'analogie des puissances et des différences. p. 289-310.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
1998 Analyse et démarche analytique. La formule de Stirling. p. 231-286.
Auteurs : Lanier Denis ; Trotoux Didier
1998 Analyse et démarche analytique. Ce qu'il y a d'algèbre en analyse, avec les logarithmes comme objet d'histoire. p. 139-201.
Auteur : Dhombres Jean
1998 Eléments d'analyse en Terminale Scientifique.
Auteur : Daubelcour Jean-Pierre
1998 L'Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Quelques aspects des suites et des fractions dans le Ganita-sâra-sangraha de Mahâvîrâçârya (IXe siècle). p. 225-235.
Auteur : Ignace Lawrence Somesh
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 409. p. 147-154. Etude d'une itération en géométrie du triangle.
Auteurs : Bourgeois Gérald ; Lechêne Jean-Pierre
1997 Mathématiques. Séries, Transformations, Intégrations.
Auteurs : Verdier Norbert ; Vauthier Jacques. Dir.
1997 Galion thèmes. Série n° 4. Autour du nombre d'or.
Auteur : Galion E.
1997 sigma. Mathématiques Analyse et algèbre linéaire BTS tertiaires.
Auteur : Verlant Bernard
1997 Les Maths en collège et en lycée. La dérivation et l'intégration au lycée : deux aspects du paysage de l'analyse. p. 214-243.
Auteur : Reisz Daniel
1997 Quadrature. N° 30. p. 21-26. Les nouveaux théorèmes d'intégration en Math spéciale.
Auteur : Coursac Michel
1997 Math-Jeunes. N° 80. p. 111-113. Histoires d'e.
Auteur : Dupont Pascal
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 59-62. Différences finies et sommation de série par une méthode de Leibniz ou la naissance d'une vocation mathématique.
Auteurs : Michel-Pajus Anne ; Bühler Martine
1997 L'Ouvert. N° 89. p. 19-24. Suite de Fibonacci : le zéro et l'infini.
Auteur : Kuntz Gérard
1997 L'Ouvert. N° 88. p. 1-10. La mésaventure des comptables d'Utopia.
Auteur : Kern Eric
1997 Le Petit Vert. N° 49. p. 19-20. Preuve, par découpage que 8x13 = 5x21 !!!
Auteur : Viricel André
1996 Aimer faire des Maths au Lycée. 3.
Auteurs : Fort Bertrand ; Hamel Thierry ; Pommier Dominique ; Prévost François ; Sinègre Luc
1996 Repères-IREM. N° 25. p. 87-88. Remarque sur le "point de vue" de R. Bkouche sur l'enseignement de la notion de limite.
Auteur : Douady Adrien
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 457-460. Qui de pi ou de la circonférence a fait l'oeuf ? Pour une définition de pi.
Auteur : Truong Jean-Pierre
1996 Enseigner les mathématiques - Fascicule 1.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Didactique
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 403. p. 196-200. A propos des suites : notation.
Auteur : APMEP Commission Mots
1996 Repères-IREM. N° 24. p. 67-76. Rubrique Point de vue : Des limites et de la continuité dans l'enseignement.
Auteur : Bkouche Rudolf
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 416-421. Limite en première et terminale. Continuité - Limite d'une suite - Dérivation.
Auteurs : Cordier Jean ; Jeanjean Christiane
1996 Mathématiques du signal. T. 3. Séries de Fourier.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Mathématiques du signal ; Boudie Raymond ; Dupuy Serge ; Pujos Michel ; Rivoal Joël ; Balembits Fabrice
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Sommer une série divergente ? c'est tout naturel ! p. 193-213.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1996 Quadrature. N° 25. p. 29-32. Suite et fin.
Auteur : Lamarche S.
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 411-415. Suite et fin ou le travail exemplaire d'une élève de première S sur les suites.
Auteur : Mercier Alain
1996 Un dispositif d'apprentissage des suites en première année d'enseignement supérieur.
Auteur : Cazes Claire
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 409-410. Limites de suites et calculatrices.
Auteur : Clément Gérard
1996 Pour la Science. N° 219. p. 100-103. Les commentaires du mathématicien.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
1996 Explorations didactiques. Dossier. n° 3. Isomorphisme et dimension.
Auteur : SBPMef Commission pédagogique. Ed.
1995 Mnémosyne. N° 10. p. 27-66. Le jeu des paradoxes dans l'élaboration de la théorie des séries.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1995 Mnémosyne. N° 10. p. 5-26. Emile BOREL : Leçons sur les séries divergentes.
Auteur : Michel-Pajus Anne
1995 Les Fondamentaux. Analyse. T. 2.
Auteurs : Chatard-Moulin Marie-Claude ; Ezquerra Jésus ; Fredon Daniel ; Salinier Alain
1995 Tangente. N° 43. p. 4-7. Les suites de Queneau.
Auteur : Criton Michel
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Paysages différentiels chez Leibniz. p. 17-28.
Auteurs : Bénard Dominique ; Nouet Monique
1995 Tangente. N° 44. p. 22-23. Suites logiques.
Auteur : Cohen Gilles
1995 Mnémosyne. N° 9. p. 45-62. 1-1+1-1+1-.... etc. à l'infini.
Auteur : Hallez Maryvonne
1995 Mnémosyne. N° 10. p. 67-71. Une approximation de pi.
Auteur : Bühler Martine
1994 Math-Ecole. N° 177. p. 21-27. Voyage au centre de la géométrie.
Auteurs : Sarcone Gianni ; Waeber Marie-José
1994 Histoire d'infini. Séries et quadratures chez Leibniz. p. 273-297.
Auteurs : Jozeau Marie-Françoise ; Hallez Maryvonne ; Bühler Martine
1994 Mathématiques et Pédagogie. N° 98. p. 39-59. Récurrence (réflexions à propos d'un problème).
Auteur : Segers Jack G.
1994 Mathématiques et Pédagogie. N° 99. p. 39-50. Récurrence (réflexions à propos d'un problème). Part 2.
Auteur : Segers Jack G.
1993 Bulletin de l'APMEP. N° 388. p. 185-205. Suites et arts plastiques.
Auteur : Chabault D.
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 77-96. Eléments de réflexion sur l'utilisation des calculatrices programmables en première et en terminales C et E.
Auteur : Robert Aline
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l'analyse et fonctions de référence.
Auteur : Artigue Michèle
1993 Petit x. N° 32. p. 67-76. Le puzzle de Lewis Carroll.
Auteur : Nin Gérard
1993 Foucher. Mathématiques Analyse et algèbre linéaire BTS comptabilité et gestion.
Auteurs : Bigot Bernard ; Verlant Bernard
1993 Tangente. N° 35. p. 10-13. Mille millions de mille racines !
Auteur : Veillet René
1992 L'Ouvert. N° 69. p. 1-16. Le calcul des nombres zêta (2k) au moyen des séries formelles.
Auteur : Guinot Marc
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 382. p. 41-56. Une modeste introduction à la transformation de Laplace.
Auteur : Lazet Daniel
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 177-189. Une modeste introduction à la transformation de Laplace.
Auteur : Lazet Daniel
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 486-488. Errata concernant l'article : "Une modeste introduction à la transformation de Laplace".
Auteur : Fouque Christian
1992 L'Ouvert. N° 69. p. 17-20. Une preuve lumineuse de la relation 1+1/32+1/52+1/72+... = 2 (1-1/3+1/5-1/7+...)2.
Auteur : Dumont Dominique
1992 Cahier de DIDIREM. N° 12. Le pourquoi et le comment d'une ingénierie. La convergence uniforme.
Auteur : Robinet Jacqueline
1992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Enseignement de l'analyse et fonctions de référence. p. 61-74.
Auteur : Artigue Michèle
1991 Repères-IREM. N° 5. p. 112-126. L'uniformité, un concept implicite efficace chez Cauchy.
Auteur : Lombardi Henri
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 571-577. Deux idées générales et leur illustration dans le domaine des suites numériques.
Auteur : Pariselle Claude
1991 L'Ouvert. N° 62. p. 46-47. A vos stylos.
Auteur : Dumont Dominique. Dir.
1991 SM2 MPI - Cours de mathématiques. Année 1989-90. Fascicule 1.
Auteur : Bernard André. Dir.
1991 La France mathématique. Séries de Fourier, séries de Taylor, séries de Dirichlet ; un aperçu de l'importance des travaux des mathématiciens français dans la période 1880-1910. p. 243-276.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 376. p. 671-672. Une curieuse suite.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
1990 PLOT. N° 51. p. 2-4. Vitesse de convergence et accélération.
Auteur : Olivier Yves
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Travail en petits groupes en première année de DEUG. p. 49-55.
Auteurs : Robert Aline ; Tenaud Isabelle
1990 L'Ouvert. N° 61. p. 12-16. Des avatars de la série harmonique alternée.
Auteur : Lefort Jean
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. L'étude des suites dans le DEUG-intégré filière 1 de Lyon. p. 173-174.
Auteur : Germain Gilles
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. L'enseignement de la convergence des suites numériques en DEUG. p. 175-193.
Auteur : Robert Aline
1990 Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année. Un exemple d'enseignement de méthodes. p. 195-204.
Auteur : Rogalski Marc
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Utilisation pédagogique de l'informatique. p. 145-147.
Auteur : Cousquer Eliane
1989 Le Petit Vert. N° 19. p. 12-15. Calculatrice programmable.
Auteur : Verdier Jacques
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 635-642. Comportements insolites à l'égard de l'infini.
Auteur : Yahiatène Ahmed
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 63-69. Travaux pratiques pour les premières scientifiques (deuxième partie).
Auteur : Duverney Daniel
1989 Treize problèmes d'analyse.
Auteurs : Hamel Thierry ; Le Hir Gildas ; Lachaux François ; Sinègre Luc
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 191-193. Le problème nouveau est arrivé !
Auteur : Mérigot Michel
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 319-322. Rapidité de convergence d'une suite.
Auteur : Clément Gérard
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 369. p. 307-316. De la réversion des séries formelles.
Auteur : Morel J.L.
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 521-530. Une présentation possible de la notion de limite à partir des fonctions monotones.
Auteur : Antibi André
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 677-680. De "la présentation de l'exponentielle" à "la salle de mathématiques équipée d'un ordinateur".
Auteur : Depecker Hervé
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 7-14. Compter et mesurer en fibonaccien.
Auteur : Mordefroid Louis
1988 Leçons sur les séries divergentes.
Auteurs : Borel Emile ; Bouligand Georges. Ed.
1988 Une présentation possible de la notion de limite à partir des fonctions monotones.
Auteur : Antibi André
1987 PLOT. N° 41. p. 5-10. De Héron à Newton.
Auteur : Clinard Michel
1987 PLOT. N° 41. p. 4-4. Approximations géométriques. .
Auteur : Lay Steven
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. La rigueur mathématique : Euler et le XVIIIe siècle. p. 163-255.
Auteur : Dhombres Jean
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. Didactique et épistémologie sur l'appropriation des concepts de suite et de limite de suite. p. 317-349.
Auteur : Hauchart Christiane
1987 PLOT. N° 41. p. 19-21. Un nouveau flirt sur nos pages : une calculatrice tente une approche.
Auteur : Olivier Yves
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Domaine d'attraction pour la méthode de Newton. p. 77-88.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Problème d'équilibre ou travail avec des " vecteurs" non géométriques. p. 89-91.
Auteur : Gauthier René Louis
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 560-565. Introduction de la notion de logarithme népérien en terminale C.
Auteur : Marguerite Michel
1987 L'Ouvert. N° 48. p. 39-43. Racines de plus grand module d'un polynôme.
Auteurs : Lefort Jean ; Doué Frédéric
1987 Apprivoiser l'infini : ou les débuts de l'enseignement de l'analyse.
Auteurs : Hauchart Christiane ; Rouche Nicolas
1987 Analyse. Module AN04 : séries.
Auteurs : Eymard Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 347-361. Papier quadrillé et calcul de pi.
Auteur : Gréco Bruno
1986 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.
Auteurs : Dieudonné Jean. Dir. ; Dugac Pierre. Collab. ; Ellison William John. Collab. ; Ellison Fern. Collab. ; Guérindon Jean. Collab. ; Guillaume Marcel. Collab. ; Hirsch Guy. Collab. ; Houzel Christian. Collab. ; Libermann Paulette. Collab. ; Loève Michel. Collab. ; Verley Jean-Luc. Collab.
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 348. p. 271-290. Les suites et les séries géométriques : essai d'analyse contextuelle.
Auteurs : Hauchart Christiane ; Rouche Nicolas
1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 18.2. Rapport enseignement/apprentissage (débuts de l'analyse sur R). Fascicule 2 : Analyse d'une section de Deug A première année (connaissances antérieures et procédures en cours d'apprentissage).
Auteurs : Houard C. ; Quatreville M.
1985 Cahier de didactique des mathématiques. N° 18.3. Les limites de l'évaluation : La section témoin, heurs et malheurs de la section expérimentale.
Auteur : Robert Aline
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 350. p. 649-660. Une petite expérience en terminale C. Mathématiques et travaux pratiques sur micro-ordinateur : étude des suites récurrentes.
Auteur : Demarcus Michelle
1985 Analyse. Module AN01 : suites et fonctions de nombres réels.
Auteurs : Eymard Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 7. Acquisition des premiers concepts d'analyse sur R dans une section ordinaire de première année de DEUG.
Auteurs : Boschet Françoise ; Robert Aline
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 4. Ingénierie didactique sur les suites numériques après le baccalauréat.
Auteur : Robert Aline
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 9. Histoire de la convergence uniforme.
Auteur : Robinet Jacqueline
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 627-630. Les suites en première S.
Auteur : Magnenet Michel
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 587-600. Un outil pédagogique pour l'enseignement des mathématiques : les micros ordinateurs. Etude de quelques méthodes numériques illustrant le programme de Terminale D.
Auteur : Mangeney Liliane
1983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4/2. p. 141-163. Les suites numériques comme objet d'enseignement (premier cycle de l'enseignement supérieur français).
Auteur : Boschet Françoise
1983 L'Ouvert. N° 32. p. 34-37. Une suite remarquable.
Auteur : Ehrhart Eugène
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 340. p. 431-449. L'enseignement de la convergence des suites numériques en DEUG.
Auteur : Robert Aline
1983 L'Ouvert. N° 31. p. 15-25. Les séries divergentes chez Euler.
Auteur : Lefort Jean
1983 Contributions à la seconde école d'été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982. Convergence des suites numériques. p. 139-143.
Auteurs : Robert Aline ; Boschet Françoise
1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/3. p. 305-341. L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
Auteur : Robert Aline
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 335. p. 627-641. Grandes lignes de l'évolution historique de la notion de limite.
Auteur : Cornu Bernard
1982 Cours sur les suites numériques dans le premier cycle de l'enseignement supérieur.
Auteur : Boschet Françoise
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 333. p. 263-270. Définition et étude directe de la fonction logarithme népérien sans recours à la théorie de l'intégration.
Auteur : Rihaoui Ibrahim
1982 L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
Auteur : Robert Aline
1981 Mathématique active en seconde. Des énoncés d'exercices, de problèmes... p. 214-223.
Auteur : Aymès Jean
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 649-674. L'acquisition du concept de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
Auteurs : Robert Aline ; Boschet Françoise
1981 Mathématique active en seconde. Activités numériques : une suite à récurrence linéaire. p. 71-77.
Auteur : Magnenet Michel
1981 Mathématique active en seconde. Ça alors... suite. p. 67-70.
Auteurs : Augé Lucien ; Parpay Serge
1981 Mathématique active en seconde. Quelques réflexions et exercices sur les valeurs approchées. p. 208-213.
Auteur : Martino-Gauchi Henri
1981 Mathématique active en seconde. Exemple de suite convergeant vers : méthode des isopérimètres. p. 78-87.
Auteur : Augé Lucien
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 419-422. A propos de la suite de Fibonacci.
Auteur : Cuculière Roger
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Exemples d'approximations de nombres réels par des suites. p. 9-17.
Auteurs : Michel Annie ; Tison Pierre
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Approximations de nombres réels par des suites : recherche de solutions approchées d'équations numériques. p. 18-29.
Auteur : Ovaert Jean-Louis
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Analyse détaillée des thèmes 1, 2 et 10. p. 61-65.
Auteurs : Ovaert Jean-Louis ; Rolland Robert
1980 PLOT. N° 12. p. 14-17. Sommes de suites périodiques.
Auteur : Blanchard Marc
1980 Bulletin de l'APMEP. N° 325. p. 652-657. Identités hyperboliques et fibonacciennes associées.
Auteur : Ehrhart Eugène
1980 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Histoire des séries de Fourier. p. 63-84.
Auteur : Raïs Mustapha
1980 A propos.
Auteur : Lessène Jean-Pierre
1980 Activités pour le second cycle. (Analyse)
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Second cycle ; Bonal Claude ; Brunet Maurice ; Cornu Bernard ; Coup La Fronde Janine ; Le Berre Soazic ; Malgrange Bernard
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 553-561. Thèmes et variations sur la série harmonique.
Auteur : Reisz Daniel
1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900.
Auteurs : Dieudonné Jean. Dir. ; Dugac Pierre. Collab. ; Ellison William John. Collab. ; Ellison Fern. Collab. ; Guérindon Jean. Collab. ; Guillaume Marcel. Collab. ; Hirsch Guy. Collab. ; Houzel Christian. Collab. ; Libermann Paulette. Collab. ; Loève Michel. Collab. ; Verley Jean-Luc. Collab.
1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. I. L'analyse mathématique au dix-huitième siècle. p. 19-53.
Auteur : Dieudonné Jean
1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. I.
Auteur : Dieudonné Jean. Dir.
1978 Analyse I.
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe de recherche sur l'enseignement de l'analyse ; Alicot Colette ; Ambrosini Alain ; Aragnol André ; Beniamino Jean-Claude ; Coupet Solange ; Cruciani Patrick ; Groux Roland ; Jaume Michèle ; Lechêne Jean-Pierre ; Marion Jean ; Martino-Gauchi Henri ; Ovaert Jean-Louis ; Rolland Robert ; Rozay Geneviève ; Saïd Geneviève ; Sottocasa Gérard
1978 L'Ouvert. N° 16. p. 11-12. L'homme et la machine...
Auteur : Augé Lucien
1978 Quelques difficultés pédagogiques dans l'enseignement de l'analyse.
Auteurs : Seroux René ; Fouques Alfred
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 308. p. 233-251. Initiation aux méthodes itératives et utilisation de calculateurs avec enfants.
Auteur : Glaymann Maurice
1977 Enseignement de l'analyse - n°3 - notion de limite, suites réelles.
Auteurs : Barra Raymond ; Pensec Jean-Jacques ; Gouin Serge ; Burgaud Jacques
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 23-24. Note sur l'introduction éventuelle des "filtres" dans l'enseignement du second degré.
Auteur : Cartan Henri
1976 Sur l'enseignement de l'analyse - n° 1 - fonctions.
Auteurs : Barra Raymond ; Pensec Jean-Jacques
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 256-259. Sur quelques "erreurs" d'arrondi.
Auteur : Warusfel André
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 394-401. Le jeu des grenouilles.
Auteur : Gérente Monique
1971 Méthodes. Théorie élémentaire des séries.
Auteur : Bouvier Alain
1962 Bulletin de l'APMEP. N° 223. p. 318-320. Sur la progression arithmétique.
Auteur : Ehrhart Eugène
1937 Bulletin de l'APMEP. N° 98. p. 135-135. Sur les règles de Cauchy et d'Alembert.
Auteur : Convers Camille
1937 Bulletin de l'APMEP. N° 99. p. 181-181. Sur la progression géométrique illimitée.
Auteur : de Sarrau Jehan
1933 Bulletin de l'APMEP. N° 78. p. 92-95. Sur la formule de Taylor.
Auteur : Fréchet Maurice
1925 Bulletin de l'APMEP. N° 41. p. 156-156. Une application des progressions.
Auteur : Sanselme Marcel