Chantiers de pédagogie mathématique. N° 167. Suites numériques en TS.

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Auteur : Bougeard Alain

Résumé

Dans cet article, l'auteur présente une activité dont le but est de montrer aux élèves qu'il n'existe pas que des suites arithmétiques ou géométriques : dix "débuts de suite" sont proposés aux élèves, auxquels il est demandé de déterminer "logiquement" les termes suivants, puis d'en donner des définitions par récurrence et fonctionnelle.

Notes

Cet article est également paru dans Le Petit Vert n° 125 .

Les numéros des Chantiers de pédagogie mathématique sont téléchargeables sur le site de la régionale APMEP IIe-de-France .

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP), Régionale d'Ile de France Paris , 2015
ISSN 1164-6624

Public visé enseignant Niveau lycée, terminale Âge 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support internet

Classification