Le Petit Vert. N° 162. p. 17-23. Modélisation en STMG.

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Auteur : Waehren Gilles

Résumé

Dans cet article, l’auteur présente une activité sur deux séances d’une heure en première dont l’objectif était de comparer les types de croissance des suites arithmétiques, géométriques et même arithmético-géométriques.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 162.

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2025 Format A5, p. 17-23
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 1re, lycée Âge 16

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier