Repères-IREM. N° 108.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté de Juillet 2017 :
Editorial
Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3 (Groupe Numatécol, IREM de Lyon)
Un dispositif de recherche de problèmes de mathématiques au cycle 3 (Gilles Aldon et Olivier Garreau, IREM de Lyon)
Modélisation : le cas des fonctions affines (Sylvie Grau, IREM de Nantes)
Un regard sur les nombres à la transition Ecole-Collège (Christine Chambris, Frédérick Tempier et Cécile Allard)
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2017 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés