Liste fiches – Publimath

tracé géométrique

Il y a 100 résultats pour cette recherche

2024 Tangente. N° 219. p. 10-13. L’algorithme de la tortue.
Auteur : Da Silva Alban
2023 Images des Mathématiques. Les dessins sur le sable du Vanuatu et « l’algorithme de la tortue ».
Auteur : Da Silva Alban
2023 Images des Mathématiques. Les dessins sur le sable du Vanuatu et « l’algorithme de la tortue ».
Auteur : Da Silva Alban
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 38-39. Géométrie au crayon.
Auteur : Waehren Gilles
2021 Le Petit Vert. N° 148.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Actes du Colloque EMF 2018. (Re)modélisation de décors géométriques : l’exemple de la mosaïque antique. p. 441-450.
Auteur : Parzysz Bernard
2017 Un repas monstrueux.
Auteurs : Krejtschi Tobias ; Duteil Julie. Trad.
2015 Dessiner avec un compas.
Auteur : Stefano Laurent
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 17-18. Une croix allemande.
Auteur : Drouin François
2014 Le Petit Vert. N° 119.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 287-294. Une composition géométrique étonnante : la mosaïque de Lod (Israël).
Auteur : Parzysz Bernard
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Math’aqui (1) : Récupérer l’activité mathématique des élèves dans des tâches simples et isolées de construction en géométrie, cela s’apprend ?
Auteurs : Arditi Sarah ; Bulf Caroline ; Celi Valentina ; Coulange Lalina
2013 Le Petit Vert. N° 113.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 114.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 114. p. 29-33. Un ovale sur le site IUFM de Metz-Montigny.
Auteur : Drouin François
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 22-24. Art Mudéjar à Teruel.
Auteur : Drouin François
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 5-41. Comment peut-on penser la continuité de l’enseignement de la géométrie de 6 à 15 ans ?
Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Mathé Anne-Cécile ; Leclercq Régis
2013 Repères-IREM. N° 90.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 85.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 85. p. 55-84. Troubles du comportement et apprentissages géométriques.
Auteurs : Barry Valérie ; Gauyacq Marion
2011 Mathématice. N° 24. Une Boîte à Outils Mathématiques pour les élèves en situation de Handicap au Collège : un projet de l’Ecole Centrale de Lille.
Auteur : Pany Prisca
2010 Mathématice. N° 22. Enseigner autrement le concept de carré en CE2 (AC n° 5).
Auteur : Dubreucq Francine
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 592-594. Les figures : papier ou écran ?
Auteur : Roux Marc
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.
Auteur : De Ligt Frédéric
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 589-591. Rôle des figures à propos du raisonnement.
Auteur : Bareil Henri
2008 Tangente. N° 125. p. 57-57. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2007 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège – Géométrie au collège.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2006 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2005. Vers une modélisation d’une géométrie en acte dans les activités de lecture – tracé du bâtiment. p. 39-76.
Auteurs : Bessot Annie ; Laborde Colette
2005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Des situations pour apprendre à regarder les figures. Quelques résultats et perspectives. p. 71-89.
Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2004 Medialog. N° 51. p. 11-15. Les macros laissent des traces.
Auteur : Buret Daniel
2003 Réflexions sur les programmes du collège et de l’école élémentaire.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Toussaint Nicole. Dir.
2003 Grand N. Spécial : Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2002 Feuille de Vigne. N° 84.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 33-36. Un heptagone presque régulier en 5e et en 3e.
Auteur : Mugnier Jean-François
2002 Morceaux choisis de mathématiques.
Auteur : Llorca Joachim
2002 Hyper cube. N° 44. p. 16-19. Des pavés en 3D.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hyper cube. N° 34. p. 14-14. Des rosaces pour approcher Pi.
Auteur : Rousselet Michel
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 437. p. 835-837. Géométrie du nombre d’or : un cheminement pédagogique.
Auteur : Vincent Robert
2001 Hyper cube. N° 38. p. 16-17. Une carte « popup ».
Auteur : Dupuis Francis
2000 Rôle du géométrique dans l’enseignement et l’apprentissage de l’algèbre linéaire.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2000 Hyper cube. N° 32-33. Numéro spécial. Dix expériences mathématiques.
Auteurs : Dupuis Francis. Dir. ; Parent André. Dir. ; Nocéra Isabelle. Dir. ; Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
2000 Cosinus. N° 22. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Hyper cube. N° 31. p. 22-23. L’art du trait.
Auteur : Chaumeil Géraud
2000 Rallye Mathématique du Centre.
Auteur : IREM d’Orléans Equipe académique du rallye mathématique du Centre
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 430. p. 549-556. Observer… Expliquer… Justifier… Démontrer… à partir de la Cinquième.
Auteurs : APMEP Groupe Activités au collège ; Fromentin Jean. Dir.
2000 Hyper cube. N° 32-33. p. 40-43. Curieux carrelages.
Auteur : Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
1999 Géométrie du nombre d’or.
Auteur : Vincent Robert
1999 La géométrie pour le plaisir. T. 4.
Auteurs : Denière Lysiane ; Denière Jocelyne
1998 La géométrie pour le plaisir. T. 3.
Auteurs : Denière Lysiane ; Denière Jocelyne
1998 Petit x. N° 48. p. 78-79. Activité… des tracés précis.
Auteurs : Clarou Philippe ; Capponi Bernard
1998 Rallye mathématique de Bourgogne 1998.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
1998 Repères-IREM. N° 33. p. 59-67. Applications du plan dans le plan en classe de seconde.
Auteurs : Anselme Gérald ; Magnenet Michel
1998 Repères-IREM. N° 33.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 3 – 4 ans 1,2,3,4,5 Mes premiers pas en calcul
Auteur : Blanc Yves
1997 Utilisation de l’informatique en classe de seconde.
Auteurs : André Alain ; Amis Catherine ; Gineste Annie ; Le Boursicaud Ghislaine ; Le Roy Yves ; Sivy Jean-Yves ; Saux-Picart Philippe. Collab.
1997 Tangente. N° 58-59. p. 88-90. Pour faire bonne figure
Auteur : Cantat Michel
1997 Graphismes et mathématiques. Maternelle GS.
Auteurs : Villani Jeanine ; Herr Nicole
1997 Les Maths en collège et en lycée. Tracer des figures. p. 40-58.
Auteur : Legrand Pierre
1997 Rallye mathématique de Bourgogne 1997.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
1996 La géométrie pour le plaisir. T. 1.
Auteurs : Denière Lysiane ; Denière Jocelyne
1996 Colloque inter-IREM géométrie : 6, 7, 8 juin 1996, Bayonne .
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1996 La géométrie pour le plaisir. T. 2.
Auteurs : Denière Lysiane ; Denière Jocelyne
1996 Traité des propriétés projectives des figures. T. 2.
Auteur : Poncelet Jean-Victor
1996 Rallye mathématique de Bourgogne 1996.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
1996 Calques 3D.
Auteur : Van Labeke Nicolas
1996 Diagnostiquer pour adapter son enseignement.
Auteurs : Combès Marcel ; Duvert Rémi ; Delhaye Pierre ; Despeaux Patrick. Collab. ; Lavaux Geneviève. Collab. ; Misery Michel. Collab. ; Pierre Sabrina. Collab.
1995 A la Recherche d’une progression.
Auteurs : Anat Marie-Claude ; Anat Raymond ; Darrier Thierry ; Jacob Roger ; Le Strat Annie ; Le Strat Louis ; Macombe Gérard
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur.
Auteurs : Capponi Bernard. Dir. ; Laborde Colette. Dir.
1995 Calques 2.
Auteur : Bernat Philippe
1995 Rallye mathématique de Bourgogne 1995.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
1995 Dessiner l’espace.
Auteur : Rousselet Michel
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 397. p. 418-419. Anniversaires.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Apprendre à voir et manier l’objet géométrique au-delà du tracé dans Cabri-géomètre. p. 87-97.
Auteur : Laborde Colette
1994 Rallye mathématique de Bourgogne 1994.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
1994 Activités algorithmiques au collège et au lycée.
Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Velcin Bernard
1994 Géométrie en 6e : un nouveau départ avec des élèves en difficulté.
Auteurs : Dubut Annie ; Poulain Brigitte
1994 Mathématiques, algorithmique et informatique.
Auteurs : Maltret Jean-Louis ; Rolland Robert
1993 Symétrie orthogonale.
Auteurs : IREM de Limoges Groupe Didactique et pédagogie appliquées en mathématiques ; Alosy Elisabeth ; Coudert Aline ; Grimaud Martine ; Millet Jean-Luc ; Pouget Marie-Hélène ; Rougier Jean-Marie
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 390. p. 510-516. Constructions géométriques.
Auteur : APMEP Groupe Après EVAPM
1993 Petit x. N° 33. p. 5-35. Autour de l’enseignement de la géométrie au collège (troisième partie).
Auteurs : Mercier Alain ; Tonnelle Jacques
1993 Corrigés. Géométrie dans l’espace : classes de lycée.
Auteurs : Didry Jean-Marie ; Lemercier Geneviève ; Rouyer Joseph ; Sibille Pierrette ; Thiry Michel ; André Bernard. Dir.
1993 Théorème de Morley.
Auteurs : Viricel André ; Bouteloup Jacques. Collab.
1993 Géométrie dans l’espace. Activités pour la classe de seconde.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Cheymol Maryse ; Delors Françoise ; Dobigeon Jean-Claude ; Gaud Dominique ; Sicre Jean-Pierre ; Thiénard Jean-Claude
1991 Apprentissages mathématiques en 6e.
Auteurs : INRP Equipe ERMEL ; Pressiat André. Dir. ; Colomb Jacques. Dir.
1991 Géométrie dans l’espace : classes de lycée.
Auteurs : Didry Jean-Marie ; Lemercier Geneviève ; Rouyer Joseph ; Sibille Pierrette ; Thiry Michel ; André Bernard. Dir.
1991 Tangente. N° 23. p. 18-19. Pythagoras.
Auteur : Dupuis Francis
1991 Grand N. N° 49. p. 11-35. Tracés aux instruments et raisonnements géométriques – quelques exemples de consignes.
Auteur : Favrat Jean-François
1990 La perspective cavalière.
Auteurs : Audibert Gérard ; Brunet Robert ; Fages Jean. Préf.
1989 Dessiner l’espace.
Auteur : Morlet Claude. Dir.
1989 Dessiner l’espace : solutions des exercices.
Auteur : Morlet Claude. Dir.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 363. p. 171-186. La symétrie orthogonale en sixième.
Auteurs : APMEP Commission Collège ; Macq Monique ; Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bareil Henri ; Fontaine Marie-Danielle ; Orhan Jean-Pierre ; Gras Régis
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 363. p. 151-164. Quelques hypothèses et résultats sur l’enseignement de la géométrie de l’espace à partir de la représentation en perspective cavalière.
Auteur : Bonafé Freddy
1988 Mathématiques pour l’élève de seconde. Fascicule 3 : dessiner l’espace.
Auteur : Morlet Claude. Dir.
1987 Dessiner l’espace. Exercices pour les élèves du 1er cycle.
Auteurs : Ferrandon Isabelle ; Hans Annie ; Ramos Noëlle ; Simo Lucette ; Tiha Claude ; André Bernard. Dir.
1987 Activités géométriques en sixième et cinquième.
Auteur : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème
1984 Grand N. N° 32. p. 33-42. Des mathématiques à l’esthétique au CM2.
Auteur : Revol Georges
1984 Grand N. N° 32. p. 17-32. Géométrie sur réseaux triangulaires en CE2.
Auteur : Cressol Hervé
1983 Du matériel pour les mathématiques.
Auteurs : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Ed. ; Duvert Louis. Dir.
1982 De M.-C. Escher aux … dessins à motifs répétitifs.
Auteurs : Hervieu Claudine ; Leger Roger ; Debart Françoise ; Rozoy Brigitte ; Trinquet Paulette
1979 Activités géométriques en sixième et cinquième.
Auteur : IREM de Grenoble Groupe 6ème-5ème