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Il y a 48 résultats pour cette recherche

2018 Tout ce qu’il faut savoir sur les mathématiques en PCSI et PTSI.
Auteurs : Boukhobza Mustapha ; Delfaud Jacques
2018 ExoMaths MPSI – Exercices corrigés pour comprendre et réussir.
Auteurs : Halgand Olivier ; Morra Anna
2017 Ressources pour l’Accompagnement Personnalisé au lycée Première-Terminale.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Accompagnement Personnalisé au lycée
2011 Introduction à l’analyse.
Auteur : Aebischer Bruno
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 492. p. 43-61. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?
Auteur : Devalland Christophe
2010 Mathématice. N° 18. Expérimenter pour introduire la fonction inverse en Seconde.
Auteur : Dubreucq Francine
2010 Mathématice. N° 22. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?
Auteur : Devalland Christophe
2009 METIS LyonTech. Mathématiques. Algèbre et analyse.
Auteurs : Balac Stéphane ; Sturm Frédéric
2008 Mathématiques dans le contexte. Prépas scientifiques, maths sup. PCSI.
Auteurs : Pantigny François ; Casamayou Alexandre. Collab.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 583-598. Quelques propos sur les fonctions en Seconde.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Fonctions ; Egret Marie-Agnès ; Heyd Michèle ; Kahn Claudine ; Maetz Chantal ; Schladenhaufen Odile ; Schultz Christian ; Weil Dominique ; Wenner Brigitte
2008 L’Ouvert. N° 116. p. 31-44. Quelques propos sur les fonctions en seconde.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Fonctions ; Egret Marie-Agnès ; Heyd Michèle ; Kahn Claudine ; Maetz Chantal ; Schladenhaufen Odile ; Schultz Christian ; Weil Dominique ; Wenner Brigitte
2008 L’Ouvert. N° 116.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
2006 Facilimaths.
Auteur : Branchard Jean-Pierre
2006 Mathematice. N° 2. Une voie d’approche de la géométrie dans l’espace avec Cabri 3D.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2006 Fonctions usuelles.
Auteurs : Bardy-Panse Nicole ; Brissaud Michel ; Choné Jacques ; Didry Jean-Marie ; Marchal Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 458. p. 317-330. La notion de fonction de la classe de sixième à la classe de seconde.
Auteur : Bassin Sud Deux-Sèvres Groupe de liaison Collège-Lycée
2004 Quelques activités informatiques pour les classes de lycée (suite).
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique au lycée ; Barnichon Dominique. Préf. ; Bilgot Jean-François. Préf. ; Crouzier Anne. Collab.
2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.
Auteurs : Guin Dominique ; Joab Michelle ; Trouche Luc
2003 Collection des sciences appliquées de l’INSA de Lyon. Algèbre et analyse.
Auteurs : Balac Stéphane ; Sturm Frédéric ; Friboulet Denis. Préf. ; Vray Didier. Préf.
2003 L’enseignement des mathématiques en première ES.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Lycée
2002 Le discret et le continu.
Auteur : Verdier Norbert
2001 sigma. BTS comptabilité et gestion des organisations.
Auteurs : Verlant Bernard ; Saint-Pierre Geneviève
2001 Enseigner et pratiquer les mathématiques avec Cabri. Lycée. T. 1.
Auteurs : Dahan Jean-Jacques ; Genevès Bernard. Préf.
2000 Sciences Sup. Mathématiques générales.
Auteur : Vélu Jacques
2000 Précis de Mathématiques HEC. Option économique. Analyse.
Auteurs : Charlot Dominique ; Droguet Alain
1999 Les Nouveaux Précis Bréal. Mathématiques. Analyse. MPSI.
Auteurs : Guinin Daniel ; Joppin Bernard
1999 Les Nouveaux Précis Bréal. Mathématiques. Analyse. PCSI.
Auteurs : Guinin Daniel ; Joppin Bernard
1998 Maths lycée.
Auteur : Deledicq André. Dir.
1998 Maths en Graphiques.
Auteurs : Gasquet-More Sylviane ; Deledicq André. Préf.
1998 Une progression en classe de seconde.
Auteurs : Chabanat Martine ; Lopitaux Michèle
1997 Utilisation de l’informatique en classe de seconde.
Auteurs : André Alain ; Amis Catherine ; Gineste Annie ; Le Boursicaud Ghislaine ; Le Roy Yves ; Sivy Jean-Yves ; Saux-Picart Philippe. Collab.
1997 Espace modules. Mathématiques – classes de première S.
Auteur : Etchegaray Françoise. Dir.
1997 Faire des mathématiques en seconde.
Auteurs : Frémont Jean-Luc ; Hébert Elisabeth ; Landerouin Nathalie ; Macé Alain ; Prigent Stéphane ; Hubi Jean-Claude. Dir. ; Robert Aline. Post.
1996 Bulletin de l’APMEP. N° 404. p. 433-442. Graphiques et Analyses.
Auteurs : Chuzeville Raymond ; Gasquet Sylviane
1996 Math au long cours.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Modules ; MAFPEN de Nancy-Metz Groupe CRIP-Maths ; Bardy Michel ; Borger Gabriel ; Fabregas Michèle ; Jean Françoise ; Le Gall Pol ; Leuvrey Gilles ; Munier Marie-Hélène ; Port Marie-France ; Douady Régine. Préf.
1996 Hachette Mathématiques Première – Sciences médico-sociales.
Auteurs : Canadas P. ; Frugier Gérard ; Le Bars Michel ; Malfoy Patrick
1995 Observer et agir, mathématiques, seconde générale et technologique.
Auteur : Bernard René
1995 L’enseignement des mathématiques en première ES.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Lycée
1993 MIP seconde
Auteurs : Grenier Denis ; Marin Jean-Pierre
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l’analyse et fonctions de référence.
Auteur : Artigue Michèle
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1993 Repères-IREM. N° 11.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 Mathématiques en seconde. Fascicule 2.
Auteurs : IREM de Paris-Nord Groupe d’Aulnay-sous-Bois ; Talamoni Claude ; Mazet Claudine ; Raulin Dominique ; Saget Hélène ; Sautou Jean-Pierre ; Salles Jacques ; Bournaud Mireille ; Verlant Bernard. Dir.
1992 L’enseignement de l’analyse au lycée. Pourquoi et comment ?
Auteurs : Commission inter-IREM Analyse. Ed. ; Maurel Maryse. Dir.
1992 L’enseignement de l’analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Enseignement de l’analyse et fonctions de référence. p. 61-74.
Auteur : Artigue Michèle
1992 Bulletin de l’EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l’utilisation de progiciels en mathématiques.
Auteur : Voldoire Claudine
1988 Mathématiques pour l’élève de seconde. Fascicule 2 : vecteurs et angles – analyse.
Auteur : Morlet Claude. Dir.
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 341. p. 588-600. A propos de la notion de limite en classe de Première S (et au-delà).
Auteur : Lazet Daniel