Repères-IREM. N° 14.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté de Janvier 1994 :
Editorial
Résolution de problèmes de proportionnalité par des paysans chiliens (Isabel Soto, CIDE (Chili), et Nicolas Rouche GEM (Belgique))
L’histoire de la carte de France de Cassini (Xavier Lefort, Anne Boyé, IREM des Pays de la Loire)
Calculatrices graphiques : la grande illusion (Luc Trouche, IREM de Montpellier)
Rubrique Point de vue : Eléments pour un rapport sur les mémoires professionnels (Rudolf Bkouche, IREM de Lille)
L’enseignement du calcul des probabilités dans le second degré : perspectives historiques, épistémologiques et didactiques (Michel Henry, IREM de Besançon)
Modélisation géométrique : modèle de Bézier et modèle de B. Spline (Première partie) (Jean-Pierre Pouget, IREM de Paris-Nord)
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 1994 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés
- activité historico-scientifique
- activité interdisciplinaire
- activité probabiliste
- activité sur les fonctions
- analyse de l'activité de l'élève
- approximation d'une fonction par des polynômes
- Bernoulli – famille –
- carte de Cassini
- Cassini – famille –
- Cassini César-François
- Cassini de Thury Jean-Dominique
- Cassini Jacques
- Cassini Jean-Dominique
- concept de probabilité
- conception assistée par ordinateur
- conversion d'unités
- coordonnées paramétriques
- courbe de Bézier
- culture scientifique
- définitions d'une probabilité
- didactique des mathématiques
- didactique des probabilités
- enseignement des probabilités
- épistémologie et didactique
- expérience aléatoire
- fonction spline
- formation initiale des enseignants
- histoire de la topographie
- histoire des mathématiques
- histoire des probabilités
- Kolmogorov Andreï
- Laplace Pierre Simon de
- mathématiques appliquées
- mathématiques au 18e siècle
- mathématiques et cartographie
- mémoire professionnel
- mesure d'angle
- mesure de la latitude
- mesure de la longitude
- mesure du méridien terrestre
- méthode d'approximation
- méthode de triangulation
- modèle probabiliste
- modélisation géométrique
- paradoxe probabiliste
- Pascal Blaise
- polynôme de Bernstein
- projet d'action éducative
- réflexion sur la formation des adultes
- Rényi Alfréd
- représentation du hasard
- représentation graphique
- résolution de problème
- situation de proportionnalité
- sphère terrestre
- trigonométrie appliquée
- trigonométrie sphérique
- utilisation d'une calculatrice graphique
- utilisation de l'informatique