Module en seconde : nouveaux programmes.

Bulletin Inter-IREM – second cycle.

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Résumé

Cette brochure vise Ă  apporter une aide Ă  la mise en place de l’enseignement dans le cadre des modules mis en place en classe de seconde en 1992. Après une introduction et des extraits du BO n° 23 du 4 juin 1992, des exemples de thèmes qu’il est possible de dĂ©velopper en modules sont proposĂ©s. Pour chacun des thèmes abordĂ©s, une fiche prĂ©sente les objectifs et dĂ©crit une mise en oeuvre possible.
Voici la liste des thèmes :
Narrations de recherches
Problèmes de construction
La démonstration
L’espace
Evaluation et aide Ă  l’apprentissage
Gestion des savoirs et savoir-faire en mathématiques
Une famille de carrés
Plus fort que ma calculatrice
Géométrie
Scrutin proportionnel
Autour du signe « = »
La droite d’Euler
L’irrationalitĂ© de racine de deux
Section d’un cube par un plan
Correction d’un devoir Ă  la maison
Somme et produit .

Données de publication

Éditeur IREM de Lyon Villeurbanne , 1993 Collection Bulletin Inter-IREM Format A5, 84 p. Index Bibliogr. p. 81-81

ISBN 2-906943-31-2 EAN 9782906943315 ISSN 1249-8793

Public visé enseignant, formateur Niveau 2de, lycée Âge 15

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

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