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DIDACTIQUE
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analyse a posteriori
dévolution
effet âge du capitaine
approche constructiviste
théorie de Martin Wagenschein
béhaviorisme
but illocutoire
champ conceptuel
changement de cadre
cognitif
cognition
conception de la tête vide
interactionnisme
conjecture
obstacle didactique
obstacle ontogénique
obstacle épistémologique
situation adidactique
situation d'apprentissage
situation didactique
situation-problème
triangle didactique
transposition didactique
connaissance métacognitive
métacognition
constructivisme - apprentissage -
registre sémiotique
activité didactique verticale
contrat didactique
modèle de Toulmin
analyse de pratique
consigne
concept
critère d'évaluation
décontextualisation
dialectique
didactique d'une discipline
évaluation
formalisation
dispositif pédagogique
médiation
méthode
procédure
savoir
savoir-faire
évaluation critériée
évaluation diagnostique
didactique des mathématiques
contrainte didactique
évaluation par contrat de confiance
zone proximale de développement
effet Pygmalion
chronogénèse
communauté discursive
métalangage
noosphère
système didactique
topogénèse
calendrier toupie
forme scolaire
modèle didactique
effet Jourdain
effet Topaze
théorie de Piaget
analyse a priori
embodiment
cube de Roberval
acalculie
innumérisme
illettrisme
dyscalculie
dyslexie
déduction naturelle
méthode Jigsaw
activité de classement
symétrie orthogonale par rapport à une droite
catégorisation
collection d'objets
activité de tri
sémiologie
sériation
mésogénèse
jeu des interrupteurs de Berlekamp
activité de rangement
genèse instrumentale
vigilance didactique
reproduction d'une figure
restauration de figure
modèle cKc
vérité de Kripke
vérité de Tarski
situation du puzzle de Brousseau
numératie
chiffre et nombre
vecteur d'apprentissage
tâche de Wason
modus ponens
modus tollens
Setati Mamokgethi
micromonde
activité de Mise en Train - MET -
vulgaristique des mathématiques
cadre A-S3
exercice de jeu
mémoire de jeu
Kordiemsky Boris
mémoire didactique
mémoire du savoir
mémoire pratique
mémoire ostensive
