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dessin à main levée

Il y a 31 résultats pour cette recherche

2026 Le Petit Vert. N° 166. p. 40-40. En 1764 à Créhange.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Le dessin à main levée en géométrie dans l'enseignement spécialisé. p. 919-933.
Auteur : Vendeira Céline
2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L'influence du compas dans une tâche de construction géométrique d'un cercle.
Auteurs : Houdement Catherine ; Petitfour Edith
2023 Volume des séminaires et posters de EE21. Que révèle la production de dessins à main levée par les élèves sur leur rapport à la géométrie ? p. 155-164.
Auteurs : Houdement Catherine ; Petitfour Edith
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 38-39. Géométrie au crayon.
Auteur : Waehren Gilles
2013 Dessinons des chevaux.
Auteur : Colatrella Marie-Odile
2009 Matou en jeu.
Auteur : Maze Monique
2008 Quadrilatères.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Logiciel de géométrie dynamique au collège ; Maze Monique ; Pingnelain Aurélie ; TournaireOlivier ; Trévisan Thierry ; Puymèges Marie-Paule. Préf.
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 2-9. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (2ème partie).
Auteur : Salin Marie-Hélène
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 2-7. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2005 Du dessin perçu à la figure construite.
Auteurs : Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle
2005 Petit x. N° 68. p. 8-37. Différents types de dessins dans les activités d'argumentation en classe de 5ème.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Moreau Vincent
2003 Figures et sens.
Auteurs : Chevallier Michel ; Colonna Hélène
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 3. p. 323-356. Ecologie des problèmes de construction dans l'espace.
Auteur : Chaachoua Hamid
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 614-624. Mise en place du raisonnement déductif.
Auteurs : Bergue Danielle ; Borréani Jacqueline
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 295-306. Des fiches pour les classes : Quadrilatères au collège.
Auteurs : APMEP Groupe Activités au collège ; Fromentin Jean. Dir.
1999 La géométrie en sixième.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Appriou Annick ; Baheux Colette ; Berté Annie ; Desnavres Catherine ; Dayma Martine ; Fauré Pierre ; Lafourcade Jean ; Sene Annie ; Woillez Dominique
1998 Petit x. N° 48. p. 37-68. Géométrie dans l'espace. Le point sur la lecture des dessins pour les élèves en fin de collège.
Auteur : Chaachoua Hamid
1997 Fonctions du dessin dans l'enseignement de la géométrie dans l'espace.
Auteur : Chaachoua Hamid
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Géométrie en mouvement. p. 211-222.
Auteur : Daniel Jean-Claude
1995 Repères-IREM. N° 18. p. 73-84. Géométrie en mouvement.
Auteur : Daniel Jean-Claude
1994 Repères-IREM. N° 16. p. 71-82. Propos sur le "problem solving".
Auteur : Mohay Peter
1993 Bulletin de l'APMEP. N° 390. p. 510-516. Constructions géométriques.
Auteur : APMEP Groupe Après EVAPM
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 386. p. 559-563. Les activités géométriques et l'initiation au raisonnement déductif au collège.
Auteur : Fauconnet Annie
1992 Petit x. N° 29. p. 15-56. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège (deuxième partie).
Auteurs : Mercier Alain ; Tonnelle Jacques
1991 Repères-IREM. N° 4. p. 21-52. La géométrie dans l'enseignement.
Auteur : Audibert Gérard
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Rôle de la géométrie dans l'enseignement obligatoire. p. 10-42.
Auteur : Audibert Gérard
1989 PLOT. N° 46. p. 39-42. Dessin à main levée.
Auteur : Thépot Etienne
1988 Géométrie de 4ème - Fascicule 2. Formulation d'une démonstration. Manipulations d'inégalités. Transformations.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jean-Paul ; Marot Madeleine ; Robin Claude ; Robin Micheline
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 316. p. 837-850. Math plus dessin en sixième. Une coordination, pourquoi et comment ?
Auteurs : Grenthe Yveline ; Parzysz Bernard