Enquête sur la transition Bac Post-Bac en mathématiques.

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Résumé

A partir d’une enquête, réalisée en Avril 1997, auprès dus étudiants ayant obtenus le baccalauréat scientifique S en juin1996, cette brochure présente le questionnaire et les résultats accompagnées de quelques commentaires.
Cette enquête a pour objectif de repérer la perception qu’ont ces étudiants des différences rencontrées entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur mis aussi que chaque enseignant prenne en compte ces éléments afin d’améliorer la transition bac-postbac.

Données de publication

Éditeur IREM de Franche-Comté Besançon , 1999 Format A4, 24 p.

Public visé enseignant Niveau licence, lycée, terminale Âge 17, 18, 19

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

Classification