Cette brochure contient les documents utilisés lors de formation pour le déploiement de l’application Mathenpoche-réseau dans l’académie de Nancy-Metz. Ils ont pour objectifs de faire découvrir toutes les facettes de l’application Mathenpoche-réseau, notamment grâce aux travaux de l’IREM de Lorraine, ainsi qu’à l’utilisation des outils complémentaires et les possibilités inhérentes offertes aux professeurs de création et de récupération de travaux d’élèves.
Toutes les séances présentées ont été écrites en fonction des programmes en vigueur en 2007-2008. Elles ont été testées par les animateurs dans leurs classes.
Pour chacune d’elle, sont précisés le niveau, les prérequis, les objectifs pédagogiques, la place de la séance dans la progression ainsi que le déroulement prévu de la séance et les prolongements éventuels. Ces scénarios sont élaborés autour de quatre thèmes :
– Aide individualisée ou séance de révision en vue de la préparation d’un contrôle ;
– Pour prendre un bon départ ;
– Séances intégrées dans une leçon ;
– Devoir à la maison.