Repères-IREM. N° 61.
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Résumé
Sommaire de ce numéro daté d’Octobre 2005 :
Editorial
Du pentagone au dodécaèdre étoilé au collège (David Boutry, IREM de Lille)
La théorie des situations didactiques de Brousseau (Alain Kuzniak, IREM de Strasbourg)
Le livre complet en algèbre d’Abu-Kamil (Odile Kouteynikoff, IREM de Paris VII)
Rubrique Point de vue : Programmes ou pratiques ? (Michel de Cointet, François Pluvinage, IREM de Strasbourg)
Retourner des pions (Claudine Robert et Mikhail Zaidenberg, IREM de Grenoble)
Physique statistique et optimisation combinatoire (Stéphane Chrétien, Laboratoire de maths, Besançon)
Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.
Données de publication
Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 2005 Format 16 cm x 23,7 cm, ?? p. Index Bibliogr. pag. mult.
ISSN 1157-285X
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés
- activité géométrique
- algèbre géométrique
- algèbre linéaire
- algorithme de calcul
- algorithme de coloration
- analyse combinatoire
- arithmétique et algèbre
- calcul d'une racine carrée
- calcul matriciel
- calcul trigonométrique
- chaîne de Markov
- classe de complexité
- classe de complexité NP
- classe de complexité P
- coloration d'un graphe
- construction d'un pentagone régulier
- construction géométrique
- contrat didactique
- damier gagnant
- démarche d'investigation
- démonstration géométrique
- didactique des mathématiques
- dodécaèdre étoilé
- durée de calcul
- Eléments d'Euclide
- enseignement de la statistique
- enseignement des probabilités
- équation quadratique
- expérience aléatoire
- extraction d'une racine carrée
- graphe probabiliste
- histoire de l'algèbre
- histoire des mathématiques
- histoire des mathématiques arabes
- homogénéité des grandeurs
- jeu mathématique
- lien statistiques-probabilités
- longueur d'une partie
- mathématiques au Moyen Age
- méthode de Monte-Carlo
- minimum de coups
- mise en équation
- modèle d'Ising
- nombre irrationnel
- numération binaire
- optimisation combinatoire
- patron d'un solide
- pentagone régulier
- phase d'institutionnalisation
- physique statistique
- polygone inscrit dans un cercle
- pratique d'enseignement
- problème d'optimisation
- processus de dévolution
- rédaction de programme d'enseignement
- règle d'obtention directe des carrés des racines
- représentation matricielle d'un graphe
- représentation matricielle d'une situation
- résolution d'une équation algébrique
- résolution de problème
- résolution numérique
- rigueur mathématique
- situation didactique
- situation fondamentale
- technique de multiplication
- technique opératoire
- théorème d'Al-Kashi
- théorie algorithmique de l'information
- théorie de la complexité
- théorie des situations
- transition de phase