A la Recherche d’une progression.

Activités en quatrième.

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Résumé

Comment concilier un enseignement donnant la prioritĂ© aux activitĂ©s des Ă©lèves et une progression en 4e/3e ? Ce document, rĂ©sultat d’un travail de deux annĂ©es scolaires 1991-1992 et 19992-1993, prĂ©sente une gestion du programme de 4e Ă  l’aide d’activitĂ©s dans une progression spiralĂ©e.
Il est composé de 14 chapitres qui correspondent aux étapes de la progressions. Dans la plupart des chapitres, sont proposés les objectifs, une fiche technique correspondant aux exercices proposés, des fiches élèves et des commentaires.

Notes

Voir le programme de mathĂ©matiques de quatrième de collège dans le SupplĂ©ment du BO n° 25 du 30 juin 1988 dans le Bulletin de l’APMEP n° 364 .

Données de publication

Éditeur IREM de Rennes Rennes , 1995 Format A4, 108 p. Index Bibliogr. p. 108

ISBN 2-85-728-016-5

Public visé enseignant Niveau 4e, collège Âge 13

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification