Mathématice. N° 21. Ressources Vives. Le travail documentaire des professeurs en maths.

Résumé

Dans cet article, l’auteur, fondateur de l’association Sésamath nous présente l’ouvrage Ressources vives portant sur le travail documentaire des professeurs de mathématiques.
Il nous décrit ce qui l’a personnellement intéressé en tant que professeur et en tant qu’initiateur de l’aventure Sésamath.

Notes

Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article304

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Données de publication

Éditeur Sésamath Erôme , 2010 Index Bibliogr.

Public visé enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support internet