Bulletin de l'APMEP. N° 269-270. p. 321-346. F.P.M.

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Résumé

Ce chapitre est consacré à la place de la Formation Permanente des Maîtres et des IREM dans la réforme de 1969 :
- Gilbert Walusinski : Passé et avenir des IREM
- Louis Duvert : A l’IREM de Lyon
- André Myx : Monoïdes
- Jacques Dautrevaux : A Belfort
- Pierre Buisson : Mesure et géométrie
- Gilbert Walusinski : Une approche de la mesure

Notes

Chapitre du Bulletin de l'APMEP N° 269-270 bulletin spécial consacré tout entier à la réforme du programme de la classe de sixième mis en place à la rentrée 1969.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1969 Format A5, p. 321-346
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification