Bulletin de l'APMEP. N° 269-270. p. 321-346. F.P.M.

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Résumé

Cet article est consacré à la place de la Formation Permanente des Maîtres et des IREM, dont les premiers sont créés en 1968, dans le cadre de la réforme des mathématiques modernes de 1969. Les exemples de travaux présentés sont :
- Gilbert Walusinski : Passé et avenir des IREM
- Louis Duvert : A l'IREM de Lyon
- André Myx : Monoïdes
- Jacques Dautrevaux : A Belfort
- Pierre Buisson : Mesure et géométrie
- Gilbert Walusinski : Une approche de la mesure

Notes

Chapitre du Bulletin de l'APMEP N° 269-270 bulletin spécial consacré tout entier à la réforme du programme de la classe de sixième mis en place à la rentrée 1969.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1969 Format A5, p. 321-346
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification