Plurilinguisme et enseignement des mathématiques. Plurilinguisme et mathématiques : une introduction aux enjeux de l’éducation linguistique. p. 41-55.

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Auteur : Escudé Pierre

Résumé

En restituant des indicateurs internationaux sur les performances des élèves français en mathématiques, l’auteur, didacticien des langues, pointe les difficultés en littératie. Tout en mettant en regard ces résultats avec d’autres recherches internationales, il ouvre la piste de la didactique intégrée des langues.

Notes

Chapitre de Plurilinguisme et enseignement des mathématiques.

Données de publication

Éditeur Editions Lambert-Lucas Limoges , 2022 Collection Didactique des langues et plurilinguisme Format 16 cm x 24 cm, p. 41-55

ISBN 2-35935-372-1 EAN 9782359353723 ISSN 2724-9530

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français