Mots-clés – Auteurs

Équations fonctionnelles

Il y a 52 résultats pour cette recherche

2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. La double transposition de la méthode d’Euler dans un environnement informatique et son impact sur les pratiques des étudiants à l’Université. p. 579-592.
Auteurs : Brinsi Lamjed ; Ben Nejma Sonia
2023 Petit x. N° 118. p. 70-90. Analyse de la pratique d’un enseignant en contexte d’utilisation d’un outil informatique pour la résolution d’équations différentielles.
Auteurs : Ben Nejma Sonia ; Brinsi Lamjed
2022 Tangente. N° 205. p. 36-39. Des modèles pour la biologie.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 205. p. 40-41. Une épidémie d’EDO.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2022 Tangente. N° 205. p. 30-31. Ma première équation différentielle.
Auteur : Brilleaud Martine
2022 Tangente. N° 205. p. 44-46. Les schémas aux différences finies.
Auteur : Le Barbenchon Pierre
2022 Tangente. N° 205. p. 32-33. Une relation entre fonctions et dérivées.
Auteurs : Boyé Anne ; Legrand Jean-Louis
2022 Tangente. N° 205. p. 34-35. Quand les méthodes numériques donnent la solution.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Mathématice. N° 78. La résolution des équations différentielles dans un environnement informatique.
Auteurs : Ben Nejma Sonia ; Brinsi Lamjed
2021 Repères-IREM. N° 123. p. 5-30. Des problématiques avant des axiomatiques : des exemples de « raisons d’être ».
Auteur : Rogalski Marc
2021 Quadrature. N° 121. p. 29-30, 36-36. Les intégrales de Frullani et une formule de Ramanujan.
Auteurs : Truc Jean-Paul ; Vidiani Lazare Georges
2021 Quadrature. N° 121. p. 22-28. Inégalités sur le cercle discret.
Auteur : Thomas Erik
2020 Quadrature. N° 118. p. 38-45. Sur l’inégalité isopérimétrique gaussienne.
Auteur : Thomas Erik
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?
Auteurs : Chaput Brigitte ; Hadidou Hamid
2019 Découvrir les mathématiques autrement. Calcul différentiel, intégral, probabilités, déterminants.
Auteur : Verstegen Dirk
2019 Vidéo SMF – Mathématiques étonnantes. Hackers vs équations diophantiennes.
Auteurs : Barbulescu Razvan ; Canard Sébastien
2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphic Approach to Euler’s Method. p. 87-99.
Auteur : Tournès Dominique
2015 Mathématice. N° 43. Regards croisés sur l’algorithmique et la programmation (8).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Manganelli Stéphan ; Martin Yves
2015 Quadrature. N° 95. p. 9-10, 18-18. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Quadrature. N° 97. p. 28-36. La leçon d’Ettore Majorana à Enrico Fermi.
Auteur : Saint-Jalm Jean-Marie
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 12-17. Un éclairage mathématique sur la dynamique des lasers.
Auteurs : Erneux Thomas ; Buono Pietro-Luciano
2015 Quadrature. N° 97. p. 41-46. Sur le réarrangement décroissant.
Auteur : David Claire
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. Introduction de la loi normale à partir du texte original de Gauss. p. 115-130.
Auteur : Lefort Xavier
2011 Repères-IREM. N° 83. p. 39-56. Du concret à l’abstrait, de l’heuristique à la rigueur.
Auteur : Barbolosi Dominique
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 23-36. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation.
Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 492. p. 17-28. Un scenario pour motiver l’introduction de la fonction exponentielle en terminale S.
Auteurs : Magnin Nicole ; Rogalski Marc
2010 De grands défis mathématiques, d’Euclide à Condorcet. Une approche graphique de la méthode d’Euler. p. 139-155.
Auteur : Tournès Dominique
2010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. Interactions entre les mathématiques et la physique dans l’enseignement secondaire en France : cas des équations différentielles du premier ordre. p. 193-218.
Auteur : Malonga Moungabio Fernand
2010 Mathématice. N° 18. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation du cycle du carbone au lycée.
Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2008 CultureMATH. Equations fonctionnelles.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 461-467. Les interactions entre les mathématiques et la physique dans l’enseignement secondaire.
Auteur : Malonga Moungabio Fernand
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 45-60. Du pendule au vélo : rencontre d’équations différentielles.
Auteurs : Sauvanaud Marie-Odile ; Darou Jean-Pierre
2007 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Résolution graphique des équations différentielles : de l’histoire à l’enseignement.
Auteur : Tournès Dominique
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 5-25. Le wagonnet, côté physique et côté mathématique.
Auteurs : Hayma Eric ; Dugour Guy
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 27-48. Mise en équation différentielle et mesure des grandeurs.
Auteur : Rogalski Marc
2006 Repères-IREM. N° 65. p. 44-54. Rubrique Point de vue : La radioactivité sans exponentielle (ni probabilités).
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2005 L’Ouvert. N° 111. p. 41-46. Du pendule au vélo, la méthode d’Euler dans le cadre des TPE.
Auteur : Darou Jean-Pierre
2004 Quadrature. N° 53. p. 7-12. Equations fonctionnelles.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 69-82. Mathématiques et autres disciplines.
Auteur : Lobry Claude
2002 Sciences Sup. Eléments de distributions et équations aux dérivées partielles.
Auteur : Zuily Claude
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 107-115. Equations différentielles : la perte du sens n’est pas sans risque.
Auteur : Kuntz Gérard
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Une histoire des approximations successives : des équations numériques aux équations fonctionnelles. p. 473-495.
Auteur : Tournès Dominique
2001 L’Ouvert. N° 103. p. 28-31. Equations différentielles : la perte du sens est-elle sans risques ?
Auteur : Kuntz Gérard
2000 2e cycle universitaire. Agrégations de mathématiques. Equations différentielles de fonctions de variable réelle ou complexe.
Auteur : Arnaudiès Jean-Marie
1999 H prépa Maths. Analyse 3. 2e année MP-MP*.
Auteurs : Feuillet Christine ; Selon Isabelle
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 416. p. 281-290. La formule de Black et Scholes.
Auteur : Pardoux Etienne
1998 Distributions. Espaces de Sobolev.
Auteur : Lacroix-Sonrier Marie Thérèse
1996 Résumé du cours d’analyse.
Auteur : Hermite Charles
1994 Calcul intégral.
Auteur : Liouville Joseph
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 383. p. 177-189. Une modeste introduction à la transformation de Laplace.
Auteur : Lazet Daniel
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 382. p. 41-56. Une modeste introduction à la transformation de Laplace.
Auteur : Lazet Daniel
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 385. p. 486-488. Errata concernant l’article : « Une modeste introduction à la transformation de Laplace ».
Auteur : Fouque Christian