Liste fiches – Publimath

barème de notation

Il y a 38 résultats pour cette recherche

2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 518. p. 141-150. Le QCM et le hasard.
Auteurs : Reisz Daniel ; Hennequin Paul-Louis ; Langlois Philippe
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 24-27. Oups, je passe l’oral !
Auteur : Larose Valérie
2015 Corol’aire. N° 102. p. 18-18. Coup de coeur, coup de griffe.
Auteur : Dassule-Debertonne Sébastien
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 2-9. Pas de fausse note.
Auteur : Reisz Daniel
2015 Corol’aire. N° 102.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 507. p. 87-92. La correction dématérialisée du baccalauréat vue par une correctrice.
Auteur : Helme-Guizon Laure
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 504. p. 275-285. Mutualiser pour enseigner par compétences.
Auteur : Prédinas François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 12-16. Le « savoir prendre des points ».
Auteur : Det Gabriel
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 497. p. 33-36. Evaluation et docimologie.
Auteurs : Nimier Jacques ; Combelles Catherine
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 29-30. Les feux de la rampe.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2008 L’AUTAN. N° 2. A propos de la constante macabre. p. 46-49.
Auteur : Mattiussi Claude
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 47-79. Dissonances et convergences évaluatives.
Auteur : Bodin Antoine
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 623-635. L’évaluation aux Etats-Unis.
Auteur : Langlois Philippe
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 531-540. Résolution de problèmes de temps et de durée.
Auteur : Jaquet François
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 613-622. L’évaluation des compétences mathématiques dans l’enseignement secondaire obligatoire en Espagne.
Auteur : Cabassut Richard
2008 L’AUTAN. N° 2.
Auteur : IREM de Toulouse Bulletin de l’IREM. Dir.
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 473. p. 801-806. Une analyse du sujet de bac S France-2007.
Auteur : Combelles Catherine
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 10-12. Corrections de copies par le professeur et les élèves.
Auteurs : Girardin Catherine ; Oudin Christine
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 339-350. Correction de copies par le professeur… et les élèves.
Auteur : Gasser Jean-Luc
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 23-26. Les mauvaises notes, cause ou révélateur de l’échec ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 31. Comment noter les devoirs à la maison ?
Auteur : Larose Valérie
2003 La constante macabre ou comment a-t-on découragé des générations d’élèves ?
Auteur : Antibi André
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 443. p. 720-731. Démarche scientifique et évaluation.
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 443. p. 740-746. Maximum d’un écart-type d’une série statistique bornée et docimologique.
Auteur : Chesney Serge
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 424. p. 699-704. Les débats.
Auteur : Fréchet Michel
1996 Hyper cube. N° 10. p. 14-15. De Barrême aux barèmes.
Auteur : Souder Dominique
1996 L’évaluation des élèves : enquête sur le jugement professoral.
Auteur : Merle Pierre
1995 Tangente. N° 46. p. 28-30. Les examens à l’épreuve.
Auteur : Rittaud Benoît
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 389. p. 306-326. Systèmes européens d’enseignement.
Auteur : Legrand Pierre
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 375. p. 461-466. Correction des devoirs de mathématiques.
Auteur : Chuzeville Raymond
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 369. p. 443-445. Une suggestion pour combattre la « constante macabre ».
Auteur : Antibi André
1988 Liaison troisième seconde.
Auteurs : Belloc Jacqueline ; Pécal Michèle ; Hervier Marie-Cécile ; Rampal Daniel
1987 La notation, méthodes approchées.
Auteur : Chèze Jean
1986 Pour une analyse didactique de l’évaluation.
Auteurs : Chevallard Yves ; Feldmann Serge
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 346. p. 601-609. Une expérience de groupes de niveau en sixième.
Auteurs : Denfert Renaud ; Jeanne Georges ; Hamaide Alain ; Pouts-Lajus Serge
1982 Un problème d’ajustage de barèmes.
Auteur : Igersheim Jacqueline
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 303. p. 303-315. A propos d’une expérience docimologique.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire