La classe maternelle. Activités autour d’un album : « La chenille qui fait des trous ».

Résumé

Ce numéro spécial regroupe diverses situations d’apprentissage pour les élèves de l’école maternelle en lien avec l’album La chenille qui fait des trous d’Eric Carle (Mijade, 1995). Ces activités sont parues initialement dans les numéros 116 et 117 de la revue La classe maternelle ; elles sont diffusées avec un DVD présentant 120 minutes d’images du travail réalisé autour de cet album dans une classe de MS-GS d’une école maternelle.

Notes

L’éditeur diffuse un Kit regroupant ce numéro spécial, le document vidéo et l’album.

Pistes d’utilisation en classe

Les situations d’apprentissage régulièrement proposées dans cette revue autour d’albums de littérature de jeunesse sont de qualités très inégales. Souvent les activités liées aux mathématiques sont mal identifiées ou formulées dans des modalités qui réduisent l’élève au statut d’exécutant. Cependant, elles peuvent fournir au lecteur des idées pour une utilisation interdisciplinaire de l’album à condition que ce dernier fasse l’effort d’une problématisation de celles-ci. Les dossiers présentés dans la revue ne sont pas exhaustifs en ce qui concerne les liaisons possibles entre l’album et les mathématiques ; on pourra trouver d’autres pistes en consultant la fiche PUBLIMATH relative à l’album correspondant.

Données de publication

Éditeur Martin Media Revigny-sur-Ornain , 2003 Format 16,7 cm x 22 cm, 148 p.
ISSN 1162-6976

Public visé enseignant, formateur Niveau école maternelle Âge 3, 4, 5, 6

Type périodique ou revue Langue français Support papier