Langue et communication en classe de mathématiques

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1998 L’Ouvert. N° 92. p. 1-19. Un travail interdisciplinaire en français et en mathématiques.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Français ; Beck Isabelle ; Didierjean Geneviève ; Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Kremer Daniel ; Robert Gilles ; Vaillant Michèle ; Ziegler Michèle
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 126. p. 35-49. De la compréhension des énoncés en géométrie.

Auteur : Kibwana Muhindo Jean-Marie
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 308. p. 260-262. Télé (picto) grammes (notes de télecture).

Auteur : Parzysz Bernard
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 302. p. 47-56. Tour d’horizon.

Auteur : Chevallier Jean-Marie
1983 Petit x. N° 2. p. 51-75. Représentation d’assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (première partie).

Auteurs : Bessot Annie ; Eberhard Madeleine ; Chabroulet Marie-Thérèse
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 284. p. 509-516. Lewis Carroll en classe de cinquième.

Auteur : Beaulieu A.
2001 Le Duo MATHS-ANGLAIS. Travaux Croisés 4e.

Auteurs : Iochum Marie-Odile ; Lallement Marie-France ; Poirot Martine ; André Bernard. Dir.
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.

Auteur : Larose Valérie
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 277. p. 90-94. Tribune libre.

Auteurs : Durup H. ; Loi M. ; Gribonval Gilbert ; Boucher Guy
2019 Grand N. N° 103. p. 5-40. L’argumentation dans la résolution de problèmes mathématiques – une étude de cas liée à un rallye au cycle 3.

Auteurs : Coulange Lalina ; Fourcade Anne-Claire
2014 Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : études des contraintes didactiques, des apports et des limites dans la construction de raisonnement.

Auteur : Moulin Marianne
2002 Pratique des enseignants de mathématiques : analyse des discours accompagnant la résolution d’exercices au collège.

Auteur : Chappet-Pariès Monique
1990 Influence de la formulation dans l’acquisition d’un concept mathématique. 2e édition.

Auteurs : IREM de Reims Groupe de Recherche d'Epernay ; Hugenshmitt Line ; Lefort Annick ; Mandrille Anne ; Patin Régine ; Armengaud Gérard ; Bacquias Michel ; Barbe Alain ; Cortina Raymond ; David Michel ; De Finance Hubert ; Jobert Michel ; Maciejewsi Christian ; Maydat Jean ; Nimier Jacques ; Schacherer Germain
2008 Analyse des pratiques des enseignants débutants.

Auteurs : Combis-Carnus Marie-France. Dir. ; Garcia-Debanc Claudine. Dir. ; Terrisse André. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 36-46. Pourquoi, pour qui enseigner les mathématiques ?

Auteur : Gispert Hélène
1977 Eléments pour un dictionnaire.

Auteurs : Baron Raymonde ; Bouilly Marcel ; Engelhardt Jacques ; Goujon Annie ; Lysiac Jean-Pierre ; Rozenfeld Roland ; Villedieu Monique ; Baranès Janny. Dir.
1999 Activités pour le cycle central : Des nombres et des lettres – De l’observation au raisonnement.

Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Collège ; Combes Marie-Claire ; Dray Liliane ; Ferrière Pierrette ; Lewillion Martine ; Marguerit Richard ; Pellequer Sylvie ; Ravier Jean-Marc ; Sauter Mireille ; Boutté Daniel. Collab. ; Murgier Thierry. Collab.
1999 Repères-IREM. N° 37. p. 15-40. Dire, lire et écrire des mathématiques au collège.

Auteurs : Massot Annick ; Poulain Brigitte
2015 Petit x. N° 97. p. 71-79. Concepts, objets, symboles, enseignement des mathématiques .

Auteur : Bloch Isabelle
2002 Expériences de narration de recherche en mathématiques.

Auteurs : Bérélovitch Marie-Rose ; Brin Philippe ; Bourgeois Pierre ; Carles Marie-Josèphe ; Chalons Christophe ; Cori René ; Deledicq André ; Hallez Maryvonne ; Moyon Marc ; Proust Christine ; Wulfman Tamara ; Artigue Michèle. Post.
2017 Mathématiques et langages. La théorie des langages formels. p. 12-14.

Auteur : Arnoux Pierre
2017 Les travaux combinatoires en France (1870-1914) et leur actualité. Usage des échiquiers arithmétiques dans la résolution de problèmes combinatoires et applications actuelles. p. 195- 220.

Auteur : Schwer Sylviane R.
1986 Réflexion sur les élèves en difficulté de lecture en 6e et 5e, et approche pédagogique.

Auteur : Guillot Jean-Louis
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 361. p. 595-600. Une expérience américaine d’école d’été pour élèves avancés.

Auteur : Cuculière Roger