Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques

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1998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 337-340. Foot et maths.

Auteur : Borgomano Pierre
2020 Le Petit Vert. N° 141. p. 4-5. Il y a 25 ans "Quelle géométrie enseigner au collège et au lycée ?".

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 351-356. Informatique pédagogique.

Auteur : Sorribas Jean-Pierre
2021 Mathématice. N° 76. Very Math Trip : interview (un peu) décalée d'un matheux humoriste.

Auteur : Raffinat Patrick
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 376. p. 609-614. Le système éducatif en Guadeloupe.

Auteur : Ogier L.
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 31. Comment noter les devoirs à la maison ?

Auteur : Larose Valérie
2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'enseignement des mathématiques en français au canada anglais : cas de l'Ontario et aperçu des autres provinces et territoires. p. 1806-1823.

Auteurs : Freiman Viktor ; Jarvis Daniel H. ; Brock Erin ; Richard Philippe R.
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement de mathématiques au Nouveau-Brunswick (secteur francophone). p. 1761-1780.

Auteurs : Freiman Viktor ; Richard Philippe ; Jarvis Daniel
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Comment le Plan d'études romand caractérise les compétences mathématiques déterminantes dans les phases de transition ? p. 1734-1740.

Auteurs : Emery Alain ; Viridiana Marc
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Autour des compétences déterminantes pour l'orientation. p. 1713-1726.

Auteur : Bodin Antoine
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Comparaison de l'enseignement des mathématiques à travers les pays francophones : résultats, sens et usages. p. 1746-1751.

Auteurs : Richard Philippe R. ; Houdement Catherine ; Demonty Isabelle
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 13-15. C'était il y a 25 ans, dans le Petit Vert.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1996 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 90. p. 2-2. Le qualitatif s'oppose-t-il au quantitatif ?

Auteur : Biratelle Hugues
2008 CultureMATH. Cent ans de réformes de l'enseignement des mathématiques.

Auteurs : Artigue Michèle ; Gispert Hélène
2008 CultureMATH. Entretien avec André Revuz et Michèle Artigue à l'occasion du centenaire d'ICMI.

Auteurs : Revuz André ; Artigue Michèle
2008 CultureMATH. Interview de Jean-Pierre Kahane par Michèle Artigue à l'occasion du centenaire d'ICMI.

Auteurs : Kahane Jean-Pierre ; Artigue Michèle
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Du calcul aux mathématiques? L'introduction des "mathématiques modernes" dans l'enseignement primaire français, 1960-1970. p. 781-790.

Auteur : Denfert Renaud
2008 CultureMATH. Interview de Maurice Glaymann.

Auteurs : Glaymann Maurice ; Artigue Michèle
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Questionnaire préparatoire à la table ronde. p. 15-16.

Auteurs : Houdement Catherine ; Eysseric Pierre
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Comment ne pas être "chocolat" ? p. 121-136.

Auteur : Bonnet Nicole
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Mathématiques à l'école. Quelle formation pour les enseignants ? Le cas de la Suisse romande. p. 23-29.

Auteur : Jaquet François
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. L'évaluation-accompagnement des équipes d'école dans le département des Hautes. Alpes : utopie ou réalisme ? p. 125-136.

Auteur : Vala-Viaux Françoise
2005 Actes du XXXIème colloque sur la formation des maîtres. Les enjeux des programmes de mathématique en Belgique francophone. p. 37-44.

Auteur : Van Dieren Françoise
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Engager les PE dans une pratique de classe interdisciplinaire EPS/Maths : discussion autour d'un dispositif de formation continue.

Auteurs : Blanchouin Aline ; Pfaff Nathalie