Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 26. Intégration des outils d'intelligence artificielle générative dans l'apprentissage de l'algèbre linéaire : Effets sur l'espace de travail mathématique personnel. p. 31-48.

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Auteur : Solar Munoz Yasna

Résumé

L'émergence des outils d'intelligence artificielle générative (IAG) introduit un nouvel artefact numérique dans le travail mathématique, soulevant des questionnements sur les genèses sémiotique, instrumentale et discursive mobilisées par les étudiants. Cette recherche analyse l'usage de l'IAG dans la résolution de tâches liées aux transformations linéaires (TL) par des étudiants en formation d'enseignants de mathématiques, en s'appuyant sur la théorie des Espaces de Travail Mathématique et les paradigmes de l'algèbre linéaire. L'analyse révèle que l'impact de l'IAG sur l'espace de travail mathématique personnel dépend du type d'usage de l'artefact. Trois typologies d'usage sont identifiées selon la nature de la tâche (algorithmique ou abstraite) : dépendant-délégatif, critique-stratégique, et délégatif-acritique. Les résultats suggèrent que la prohibition de l'IAG ne constitue pas une stratégie viable ; il convient plutôt de promouvoir un usage critique de ces outils.

Notes

Chapitre des Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz n° 26 contenant les différentes communications des JETM 4.

Depuis 2009 et la création du Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR), les cahiers du LDAR ont pris la suite des "Cahiers de DIDIREM", assurant ainsi une continuité de publication de travaux en didactique à l'IREM de Paris depuis plus de 40 ans. Cette collection compte 24 numéros.

Données de publication

Éditeur IREMS de Paris , Paris , France , 2026 Collection Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz Num. 26 Format A4, p. 31-48 Index Bibliogr. p. 46-48
Matériel utilisé papier

ISBN 2-86612-412-X EAN 9782866124120 ISSN 2105-5203

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau licence Âge 18, 19, 20

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier