Produire et lire des textes de démonstration. Une approche linguistique de textes de raisonnement p. 1-22.
English Title : A linguistic approach to proofs. (ZDM/Mathdi)
Auteur : Beck Isabelle
Résumé
Dans cette conférence, l'auteur étudie un petit nombre de textes de démonstration géométrique, pris au hasard dans différents manuels de collège de 1992 et dont les caractéristiques linguistiques ont été relevées de manière systématique. Une comparaison entre démonstration et argumentation est développée.
Notes
Ce texte figure dans les Actes du colloque inter "Produire et lire des textes de démonstration".
Il est également paru dans l'ouvrage éponyme.
Cette ressource est en ligne sur le site https://www.numdam.org/item/PSMIR_1998___S4_1_0.pdf
Pistes d'utilisation en classe
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants.
Données de publication
Éditeur Université de Rennes 1 , Rennes , France , 1998 Format A4, p. 1-22 Index Bibliogr. p. 22-22
Public visé enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification