Mathématiques en Première Générale pour l'Enseignement Scientifique et autres enseignements.

Pour comprendre l'Enseignement scientifique et résoudre des problèmes avec les mathématiques.

Auteur : Belloeil Rémi
Autre nom d'auteur :  Belloeil Rémi. Dir.

Résumé

Ce livre a été conçu à l'origine pour les élèves qui entrent en Première au lycée d'enseignement général en 2019 et n’ont pas choisi la spécialité "Mathématiques". Dans une préface, l'auteur précise comment ce livre peut être utilisé par les élèves en autonomie et par les enseignants en classe.
Il est composé de 8 chapitres qui proposent différentes méthodes afin de résoudre les problèmes rencontrés lors de l’Enseignement Scientifique ou des autres enseignements comme les Sciences Économiques et Sociales.
Chapitre 1 : Prévoir à partir de deux informations
Chapitre 2 : L'inconnue du pourcentage
Chapitre 3 : Des pourcentages à répétition
Chapitre 4 : Maud Elisée au pays des paraboles
Chapitre 5 : Des racines et des N
Chapitre 6 : Maud Elisée face au phénomène exponentiel
Chapitre 7 : Le magicien qui transforme les produits en sommes
Chapitre 8 : Des sinus pour tous les angles

Chaque chapitre commence par un ou deux problèmes avec des figurines qui suggèrent des méthodes elles-mêmes détaillées dans les pages suivantes. D'autres problèmes sont proposés ensuite pour réutiliser ces méthodes ou de nouvelles méthodes. Parfois des notions ou des idées importantes sont signalées. Plus loin, les réponses aux problèmes sont données. En fin de chapitre, les notions de Mathématiques sont résumées dans la "Synthèse" et des explications plus rédigées sont données sur les méthodes pour montrer le lien entre elles, leurs avantages et dans quels cadres elles sont le plus efficaces.
Voici une liste des méthodes explorées.

Notes

Chacun des chapitres est téléchargeable sur la page sommaire du Tome 1.

Cette ressource est en ligne sur le site https://www.apmep.fr/Mathematiques-en-Premiere-Generale-pour-l-Enseignement-Scientifique-et-autres

Pistes d'utilisation en classe

Aide individuelle ou soutien, travail en groupes ou en autonomie.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 2021 Format A4, 108 p.

Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet, Mixte, papier

Classification