Auteur : Salin Marie-Hélène
article de périodique ou revue
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2010 Mathématice. N° 18. Des "Mathcritiques" aux Antilles.
Auteur : Kuntz Gérard
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1999 Repères-IREM. N° 37. p. 5-14. Pavage du plan par des quadrilatères.
Auteur : Picot Marc
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Auteur : Rousselet Michel
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 440-444. Calcul littéral, équations, inéquations.
Auteur : Véron Boris
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Auteur : Duval Raymond
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Auteur : Artigue Michèle
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1993 Repères-IREM. N° 13. p. 111-129. Eclairages historiques pour l'enseignement de l'analyse.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
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2012 Repères-IREM. N° 86. p. 5-25. Des séances "Maths-Histoire" en classe de seconde.
Auteurs : Chevalarias Nathalie ; Minet Nicolas
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2002 Repères-IREM. N° 47. p. 5-16. Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.
Auteur : Bénard Dominique
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2002 Repères-IREM. N° 46. p. 107-115. Equations différentielles : la perte du sens n'est pas sans risque.
Auteur : Kuntz Gérard
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2001 Repères-IREM. N° 44. p. 69-80. Une enquête statistique au service de la proportionnalité.
Auteur : Gros Daniel
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1992 Repères-IREM. N° 6. p. 27-52. L'enseignement des probabilités dans le programme de première.
Auteurs : Henry Michel ; Henry Annie
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Auteur : Legrand Marc
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2003 Repères-IREM. N° 52. p. 29-41. Devoir de contrôle et aide individualisée.
Auteur : Vergne Claudine
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Auteur : Laguerre Eric
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1993 Repères-IREM. N° 10. p. 47-64. Introduction à la notion de fonction en seconde de lycée.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Lycée ; Chazal Jacques ; Gourgaud H. ; Lacour M. ; Lopitaux Michèle ; Noirfalise Robert ; Pinol C. ; Pinoy J. ; Roddier Jean-Alain ; Thiriet Daniel
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1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 45-48. Notation et sens : une étude de cas.
Auteur : Parzysz Bernard
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1998 Grand N. N° 64. p. 59-63. A la recherche du sens...
Auteur : Charnay Roland