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réflexivité métacognitive

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2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 9-50. ¿Qué problema se plantea el enfoque por competencias? Un análisis desde la teoría antropológica de lo didáctico.
Auteur : Gascón Pérez Josep
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 79-102. D’un réseau de calculatrices à la construction collaborative du savoir dans la classe.
Auteurs : Hivon Laurent ; Pean Manuel ; Trouche Luc
2008 Repères-IREM. N° 72.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1993 Cahier de DIDIREM. N° 21. Prise en compte du méta en didactique des Mathématiques.
Auteurs : Robert Aline ; Robinet Jacqueline