Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Plus près de l’angle.

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Auteurs : IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths ; IREM de Montpellier Groupe Jeux ; IREM de Besançon Groupe Jeux ; IREM de Lille Groupe Jeux ; IREM des Pays de la Loire Groupe Jeux ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.

Résumé

Ce document présente le jeu des angles qui vise à développer une notion intuitive d’angle et de mesure d’angle, à partir d’une connaissance tout à fait élémentaire sur les angles (cycle 3). La comparaison des mesures d’angles vient assez naturellement dans ce contexte.

Notes

Ce document complète le document d’accompagnement Les mathématiques par les jeux .

Données de publication

Éditeur Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) Paris , 2016 Format A4, 4 p.

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 12, 13, 14, 9

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet