Actes du 49e colloque COPIRELEM. Marseille 2023. Un outil utilisé en formation d’enseignants pour analyser les activités des axes thématiques Nombre & Opérations des moyens d'enseignement romands en cycle 2. p. 135-158.

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Auteurs : Gardes Marie-Line ; Delétra Manon

Résumé

Dans le cadre d’une formation continue à grande échelle des enseignants vaudois de l’école primaire, nous avons conçu des contenus de formation sur la numération, le calcul et la résolution de problèmes arithmétiques en cycle 2. Notre objectif était double : réactualiser les connaissances mathématiques sur ces notions et faire analyser, d’un point de vue didactique, des activités des moyens d’enseignement. Nous avons élaboré un outil d’analyse recensant, à partir du plan d’étude romand et des travaux en didactique, les apprentissages du début de l’école primaire concernant la numération, le calcul et la résolution de problèmes arithmétiques. Cet outil présente des potentiels intéressants pour accompagner les enseignants dans la planification de leur enseignement d’une part, et pour penser la différenciation d’autre part.

Notes

Compte-rendu d'un atelier du 49e colloque COPIRELEM à Marseille.

Pistes d'utilisation en classe

Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants, en particulier dans le cadre de la préparation au CRPE.

Cet atelier propose de faire fonctionner un outils d’analyse d’activités, de progressions, de différenciation en numération, calcul et résolution de problèmes. Il intéressera les enseignants pour planifier leur enseignement, comme les formateurs qui voudront accompagner des enseignants ou futurs enseignants sur ces questions.

Données de publication

Éditeur Association pour l'élaboration et la diffusion de ressources pédagogiques sur l'enseignement des mathématiques à l'école (ARPEME) , Bouc Bel Air , France , 2024 Format A4, p. 135-158 Index Bibliogr. p. 153-154

ISBN 2-917294-41-8 EAN 9782917294413

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support internet