Contributions à la seconde école d’été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982. Développement du concept de nombre chez l’enfant de la maternelle jusqu’à huit ou neuf ans. p. 105-109.
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Auteur : Resnick Lauren B.
Résumé
Présentation des expériences, des résultats et des interprétations de plusieurs chercheurs américains sur le comptage, les comparaisons de quantités, la solution des problèmes donnés en langage courant, les procédures d’addition et de soustraction inventées par les enfants et la compréhension du système décimal.
Notes
Contribution à la seconde école d’été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982.
Données de publication
Éditeur IREM d’Orléans Orléans , 1983 Format A4, p. 105-109
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification