1995 Le Petit Vert. N° 43. p. 14-16. Introduire la symétrie glissée en classe de première S ?
Auteur : Verdier Jacques
Pratiques d'enseignement
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1998 Le Petit Vert. N° 56. p. 20-21. Simulation d'un exercice de probabilités (suite).
Auteur : Verdier Jacques
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2006 Repères-IREM. N° 62. p. 57-70. Rubrique Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math - SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
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2006 Repères-IREM. N° 62. p. 5-20. Le calcul mental au collège : nostalgie ou innovation ?
Auteurs : Anselmo Bernard ; Planchette Paul
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2006 Repères-IREM. N° 62. p. 42-56. Leonhard Euler et la musique.
Auteur : Fischer Myriam
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1999 La perspective centrale au Collège, et... peut-être au Lycée.
Auteurs : Cazier Bernard ; Chamontin Françoise
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2020 Au fil des maths. N° 536. p. 67-70. Faire du calcul mental en jouant avec le Chamboul'math.
Auteur : Martin Gérard
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2020 Au fil des maths. N° 536. p. 58-66. Les jeux d'évasion.
Auteur : Dumortier Sébastien
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 847-860. Une bien étrange perspective.
Auteurs : Roux Marc ; Kuntz Gérard
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2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 494-502. Adéquation statistique à un modèle.
Auteur : Dutarte Philippe
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Auteur : Kuntz Gérard
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1978 Quelques difficultés pédagogiques dans l'enseignement de l'analyse.
Auteurs : Seroux René ; Fouques Alfred
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Auteur : Cerclé Véronique
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1999 Petit x. N° 50. p. 57-79. L'élève, le professeur et le labyrinthe.
Auteur : Durand-Guerrier Viviane
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Auteur : Tournès Dominique
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2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphic Approach to Euler's Method. p. 87-99.
Auteur : Tournès Dominique
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1998 Repères-IREM. N° 32.
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1998 Repères-IREM. N° 32. p. 25-41. Expérimenter, simuler en classe.
Auteurs : Gandit Michèle ; Helmstetter Claire
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1998 Repères-IREM. N° 31. p. 69-104. Calcul d'aires et calcul intégral en TS : un essai pédagogique.
Auteur : Daubelcour Jean-Pierre
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1998 Repères-IREM. N° 30. p. 59-77. Une expérience d'enseignement en géométrie non euclidienne.
Auteurs : Languereau Hombeline ; Merker Claude
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1998 Repères-IREM. N° 30. p. 95-109. Tangente à une courbe : résoudre des problèmes par le mouvement.
Auteur : Stoll André
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1998 Repères-IREM. N° 30. p. 39-49. Histoire des calendriers ou comment l'erreur mène à la vérité.
Auteur : Ligier René
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1998 Repères-IREM. N° 30. p. 23-38. Une transformation qui sort de l'ordinaire : l'inversion.
Auteur : Kuntz Gérard
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1998 Repères-IREM. N° 30. p. 9-21. Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique.
Auteur : Sauter Mireille