Auteurs : Bessot Annie ; Eberhard Madeleine
Processus cognitifs
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Auteurs : Grenier Denise ; Laborde Colette
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Auteur : Nimier Jacques
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1982 L’Ouvert. N° 26. p. 30-35. Sur les cercles qui se « frĂ´lent ».
Auteur : Kubler Jeanine
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2000 L’Ouvert. N° 99. p. 10-25. Pourquoi dĂ©montrer ? Un exemple allemand.
Auteur : Cabassut Richard
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 65-72. Trois formes d’analogie guidant la rĂ©solution de problèmes.
Auteurs : Rivier Catherine ; Sander Emmanuel
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 58-64. Utiliser ou démontrer une implication.
Auteur : Mesnil Zoé
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Auteur : Henry Michel
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 17-25. Apprendre à débattre et à animer un débat mathématique.
Auteur : Gilbert Thérèse
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 11-16. Débat mathématique, débat démocratique.
Auteur : Mounier Georges
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 3-10. Le débat scientifique.
Auteurs : Legrand Marc ; Lecorre Thomas ; Leroux Liouba ; Parreau Anne
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Auteur : Dantal Bernard
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2001 Autour de la modĂ©lisation en probabilitĂ©s. Qu’est-ce qu’une expĂ©rience alĂ©atoire ? p. 141-144.
Auteur : Girard Jean Claude
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2001 Autour de la modélisation en probabilités. Un exemple de confusion modèle-réalité. p. 145-148.
Auteur : Girard Jean Claude
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Auteur : Henry Michel
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1991 Didactique des Mathématiques.
Auteur : Henry Michel
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2011 De la méthode. Géométrie dans les espaces de paramètres. p. 111-132.
Auteur : Douady Adrien
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Auteur : Girard Jean Claude
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Auteur : Henry Michel
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Auteur : Henry Michel
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Auteur : Henry Michel
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2001 Autour de la modélisation en probabilités. Sur quelques conceptions du hasard. p. 95-132.
Auteur : Courtebras Bernard
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Auteur : Thiénard Jean-Claude