Recherches en didactique des mathématiques

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2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du groupe de travail n° 11. p. 1163-1169.

Auteurs : Millon-Faure Karine ; Dias Thierry ; Kouamé Koffi Pierre
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Formation des enseignants du préscolaire ivoirien et pratiques enseignantes relatives à la conception des projets d'enseignement. p. 280-291.

Auteurs : Atta Kouadio Yeboua Germain ; Kouamé Koffi Pierre
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Analyser les pratiques d'évaluation des enseignants de mathématiques. p. 623-??

Auteurs : Horoks Julie ; Pilet Julia
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Les modes de raisonnement et de preuve comme apprentissages possibles de la résolution de problèmes en mathématique. p. 50-63.

Auteurs : Chanudet Maud ; Favier Stéphane
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Situations de recherche pour faciliter l'accès aux concepts mathématiques à l'entrée à l'université. p. 514-527.

Auteurs : Gibel Patrick ; Bloch Isabelle
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Présentation et Bilan du Groupe de travail n° 6. p. 542-550.

Auteurs : Gibel Patrick. Dir. ; Bergé Analia. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L'influence de la figure et des dessins sur la définition des étudiants de triangles congruents. p. 528-541.

Auteurs : Tchonang Youkap Patrick ; Njomgang Ngansop Judith ; Ambomo Nicole Aimée
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Le raisonnement par l'absurde à l'entrée à l'université. p. 486-498.

Auteur : Battie Véronique
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan du Groupe de travail n° 5. p. 477-485.

Auteurs : Weiss Laura. Dir. ; Malonga Fernand. Dir. ; Barry Souleymane. Dir. ; Ba Cissé. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Modélisation mathématique : outil efficace d'enseignement-apprentissage des mathématiques et de résolution de problèmes. p. 463-476.

Auteurs : Ndiaye Faguèye ; Ba Cissé
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Connexions entre Espaces de Travail : une étude entre probabilités et algorithmique. p. 446-462.

Auteurs : Laval Dominique ; Trunkenwald Jannick
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Premiers pas dans l'élaboration d'une séquence visant la propriété de complétude de l'ensemble des nombres réels. p. 499-513.

Auteurs : Bergé Analia ; Tanguay Denis ; Barallobres Gustavo
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Analyse des erreurs des élèves de la Seconde C à propos des outils mathématiques en physique. p. 432-445.

Auteur : Akoua Dahouessa Assiba Thérèse
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Comment comptons-nous dans nos langues ? Des particularités de la numération en certaines langues. p. 411-424.

Auteurs : Mesquita Anna ; Conceiçao Manuel Célio ; Acher Spitalier Safia ; Coulibaly Hawa ; Fumo Paulino ; Patronis Tasos ; Pavlopoulou Kalliopi
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L'impact de la numération orale en Bamanankan (Bambara) sur l'addition à l'institut d'éducation populaire (IEP) de Kati Coulibaly. p. 397-410.

Auteurs : Togora Hawa ; Ag Almouloud Saddo
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Enjeux sociaux et politiques de l'enseignement et de l'apprentissage des mathématiques : réflexions sur la conception et la mise en action d'une perspective dialogique en recherche. p. 384-396.

Auteurs : Barwell Richard ; Guillemette David ; Abtahi Yasmine
2024 Les Cahiers Clairaut. N° 187. p. 40-45. Les élèves astronomes : apprendre l'astronomie par l'observation, l'analyse et la modélisation.

Auteur : Chastenay Pierre
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La ligne droite, un objet pluridisciplinaire au début de l'enseignement secondaire : une analyse institutionnelle des manuels. p. 491-499.

Auteurs : Tchonang Youkap Patrick ; Njomgang Ngansop Judith ; Meukoa Chenkep Emeline
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du projet spécial n° 2. p. 1475-1480.

Auteurs : Horoks Julie ; Cherikh Ouahiba ; Bergé Analia
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan des Groupes de travail n° 3. p. 376-383.

Auteurs : Venant Fabienne. Dir. ; Abouhanifa Said. Dir. ; Gbaguidi Ahonankpon Florent. Dir. ; Demonty Isabelle. Dir.
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. La pensée algorithmique comme une manière mathématique de penser. p. 362-375.

Auteurs : St-Cyr Marie-Frédérick ; Squalli Hassane ; Venant Fabienne
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Le développement de la pensée algébrique comme fondement d'un cadre d'analyse de la transition arithmétique algèbre. p. 349-361.

Auteurs : Squalli Hassane ; Najar Ridha ; Adihou Adolphe
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. La pensée fonctionnelle et ses interactions avec la pensée algébrique. p. 334-348.

Auteurs : Robert Virginie ; Squalli Hassane ; Marchand Patricia
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Analyse des raisonnements d'élèves de sixième sur des problèmes de comparaison : une étude de cas au Bénin. p. 322-333.

Auteurs : Oké Eugène Sègbégnon ; Affognon Gervais Marc ; Dossu Dossa Pierre