CII Repères IREM

Il y a 968 résultats avec cette recherche.

2009 Repères-IREM. N° 74. p. 31-38. Rubrique Point de vue : Du manichéisme intellectuel.

Auteur : Bkouche Rudolf
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 76-89. Emergence de la probabilité et enseignement : définition classique, approche fréquentiste et modélisation.

Auteur : Henry Michel
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 53-64. A propos de l’introduction du concept de nombre dérivé d’une fonction en un point par l’approche cinématique en classe de première S.

Auteur : Ducos Caroline
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 23-29. Le tableau blanc interactif en mathématiques, un outil qui facilite l’apprentissage ?

Auteur : Fréal Vincent
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 5-12. Se repérer dans l’espace. Une expérience en cycle 2.

Auteurs : Dornier Jean-Marie ; Coqueret Martine ; Martin Loïc ; Guillemin Sabine ; Choulot Pasquale ; Grandperrin Hervé ; Fleury Christian ; Dufourt Corinne ; Guépin Marie-Desle ; L'hote Carole ; Gravier Jean-Jacques
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 95-100. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.

Auteur : Vieillard-Baron Emmanuel
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 79-102. D’un réseau de calculatrices à la construction collaborative du savoir dans la classe.

Auteurs : Hivon Laurent ; Pean Manuel ; Trouche Luc
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 46-49. Témoignage : Richesses et fruit du travail en équipe.

Auteur : Bourdenet Gilles
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 25-45. Une communauté d’enseignants pour une recherche collaborative de problèmes.

Auteurs : Sauter Mireille ; Combes Marie-Claire ; De Crozals Aurélia ; Droniou Jérome ; Lacage Michel ; Saumade Henri ; Théret David
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 5-24. Un assistant méthodologique pour étayer le travail documentaire des professeurs : le cédérom SFoDEM 2008.

Auteurs : Guin Dominique ; Trouche Luc
2008 Repères-IREM. N° 70. p. 79-97. Monsieur, les maths ça me sert à quoi ?

Auteur : Gaud Matthieu
2008 Repères-IREM. N° 70. p. 5-12. Des tresses, des élèves.

Auteur : Jamm Francis
2008 Repères-IREM. N° 70. p. 13-29. Qui peut le plus ? Introduction de l’aléatoire en cycle 3.

Auteurs : Simard Arnaud ; IREM de Besançon Groupe Elémentaire
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 95-103. Voyage au coeur des nombres.

Auteur : Cresson Jacky
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 81-93. Liens entre mouvement de translation et translation mathématique.

Auteurs : Ba Cissé ; Dorier Jean-Luc
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 33-47. Mesurer l’aire sous une hyperbole en Première S.

Auteur : Stoll André
2001 Repères-IREM. N° 42.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 83-114. Derrière la droite, l’hyperplan.

Auteur : Maurel Maryse
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 52-55. Rubrique Multimédia : Sésaprof, les mathématiques ensemble.

Auteur : Hache Sébastien
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 89-93. Témoignage : Ensemble et… à distance.

Auteur : Hache Sébastien
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 21-47. Les méthodes expérimentales en géométrie.

Auteur : Lombard Philippe
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 5-19. Le rêve de Ptolémée réalisé.

Auteur : Jamm Francis
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 49-51. Rubrique Point de vue : Didactique des transitions.

Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 73-88. Variations euclidiennes.

Auteurs : Verdier Norbert ; Bordellès Olivier ; Schott Bernard ; Seitz Jean-Jacques