Bulletin de l’APMEP. N° 272. p. 34-36. Sur l’animation pédagogique.
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Auteur : Walusinski Gilbert
Résumé
L’auteur de cet article présente les conditions pour que des animations pédagogiques existent et milite pour le développement des IREM.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique Dossier : Assemblée Générale 1970.
Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1970 Format A5, p. 34-36
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification