Bulletin de l'APMEP. N° 167.

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Résumé

Ce bulletin est composé de deux parties :

La première partie porte sur la vie de l'association :
I. Réunion du Comité : 27 janvier 1955
II. Documents officiels : Rapport sur l'agrégation de Mathématiques (femmes) Session 1954 (J. Desforge)

La seconde comporte les articles suivants :
- Louis Jeronnez : L'organisation de l'enseignement des Mathématiques en Belgique
- Henri Mirabel : Sur l'orientation relative de deux trièdres
- R Gouyn : Réflexions, à propos de la mesure des grandeurs sur l'entendement humain et l'entendement bourbakiste
- Maurice Fréchet : La méthode axiomatique
- Lucienne Félix : L'axiomatique, nos élèves et nous
- Lucienne Félix : Deux notes sur l'emploi des symboles "quel que soit" et "il existe au moins"
- L. Guénot : Remarques pédagogiques sur l'arc capable en troisième et quatrième

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1955 Format 16 cm x 24 cm, p. 37-89
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type périodique ou revue Langue français Support papier