Histoires de Mathématiques. Astronomie. La chasse aux sorcières.

Astronomie selon Kepler.

Résumé

Les lois de Kepler, en particulier la troisième, sont un exploit scientifique majeur. Pour autant, Kepler n’était pas un scientifique à notre sens. Sa pratique d’astrologue de cours, sa conception de l’harmonie du monde, l’éloignent de nos schémas de pensée. Sa vie personnelle a été plutôt difficile, en particulier lors du procès de sa mère pour sorcellerie.

Abstract

Kepler’s laws, in particular the third one, were a major scientific achievement. Yet, Kepler was not a scientist in our sense. His practice as a court astrologer, his conception of the harmony of the world, show him far from our patterns of thought. His personal life was rather difficult, in particular when his mother was charged of witchcraft.

Notes

Depuis le site Histoires de Mathématiques , cette histoire est racontée dans le diaporama vidéo https://www.hist-math.fr/recits/keplers.html (durée : 27:56). Le fichier PDF associé permet d’utiliser le contenu des écrans https://www.hist-math.fr/pdf/keplers.pdf (12 p.).

Le site Histoires de mathématiques contient 228 récits concernant les mathématiques et leur histoire. Ils sont de format homogène : un diaporama vidéo de 20 à 30 minutes, un fichier PDF contenant le texte et une trentaine de transparents accessibles depuis sa fenêtre de liens.

Cette ressource est en ligne sur le site https://hist-math.fr/

Pistes d’utilisation en classe

Le mouvement des planètes et les lois de Kepler sont au programme de physique de plusieurs classes. La connexion, soulignée par Kepler lui-même, avec l’histoire des logarithmes crée un pont avec les programmes de maths. Les délires loufoques qui abondent dans l’oeuvre de Kepler amuseront les élèves, qui ne doivent pourtant pas oublier qu’il est un des mathématiciens les plus originaux, les plus inventifs, les plus importants de l’histoire.

Données de publication

Éditeur Ycart, Bernard Grenoble , 2019 Index Bibliogr. p. 16-16

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, collège, lycée, terminale Âge 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type Film, vidéo, monographie, polycopié, vulgarisation, popularisation Langue français Support internet