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calcul exact

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2013 Repères-IREM. N° 92. p. 31-52. Utiliser l'algèbre dynamique pour apprendre l'algèbre.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2012 Epsilonwriter.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2010 Activités mentales. Automatismes au collège.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Calcul mental et automatismes ; Amagat Martine ; Bertrand-Gorge Claudine ; Pommelet Elisabeth ; Ravet Myriam ; Séguy Marielle ; Taillandier Nicole
2010 Mathématice. N° 22. Activités mentales et automatismes au Collège et en Seconde : une approche globale.
Auteur : Séguy Marielle
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 21-41. Exemples de formes de rencontre entre des élèves techniciens supérieurs et le calcul des probabilités.
Auteur : Courtebras Bernard
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 23-39. L'enseignement du calcul aujourd'hui : problèmes, défis et perspectives.
Auteur : Artigue Michèle
2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. L'enseignement du calcul aujourd'hui : problèmes, défis et perspectives.
Auteur : Artigue Michèle
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 355-358. Evolution de l'enseignement du calcul.
Auteur : Alaplantive Bruno
2000 L'Ouvert. N° 98. p. 23-50. Calcul formel ou calcul numérique ?
Auteur : Thomann Jean
1996 Petit x. N° 40. p. 15-39. Réflexions à propos de l'utilisation des calculatrices dans l'enseignement (suite de l'article commencé dans le numéro 39).
Auteur : Clarou Philippe
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 873-884. Souci d'exactitude.
Auteur : Baelde Yves
1995 L'Ouvert. N° 81. p. 42-46. Affirmer - justifier - raisonner.
Auteurs : Kahn Claudine ; Trujillo César