utilisation de l’informatique

Il y a 624 résultats avec cette recherche.

2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 227-237. A propos d’une équation différentielle : va et vient entre expérimentation et théorie.

Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Legrand Pierre ; Roux Marc
1990 Repères-IREM

Auteur : Commission inter-IREM Repères-IREM
1997 Activités mathématiques intégrant l’informatique en collège.

Auteurs : Combes Marie-Claire ; Guilhaumou Danielle ; Ravier Jean-Marc ; Roux François
1995 Tic Tic Tic ou Pratique de l’informatique dans la classe de mathématiques.

Auteurs : Aldon Gilles ; Girard Jean Claude ; Mazat Guy ; Subtil Eric ; Thomas René
2010 Site de publication du groupe Lycée professionnel de l’IREM de Marseille.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Lycée professionnel ; Padilla Pascal. Dir.
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 305-307. Un site exemplaire de ressources et de formation pour le lycée professionnel.

Auteur : Noël Jean-François
2011 Mathématice. N° 24. Le tableur (2) : Un exemple très concret et une recherche très abstraite.

Auteur : Milliard Hervé
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p. 162-170. Regards croisés : un échange entre étudiants et collégiens.

Auteurs : Ruhlmann Anne ; Texier-Picard Rozenn
1992 Petit x. N° 30. p. 5-15. Le caractère expérimental de l’activité mathématique.

Auteur : Chevallard Yves
2002 Repères-IREM. N° 49.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 49.. p. 41-58. De la possible influence de l’environnement informatique sur l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Kittel Michelle ; Kuntz Gérard
1997 L’Ouvert. N° 86.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 45-60. Mathématiques et calculatrices en DEUG B première année.

Auteur : Nouazé Yvon
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.

Auteurs : Barrouillet Pierre. Dir. ; Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 363. p. 193-211. Mathématiques comme discipline de service.

Auteur : Kahane Jean-Pierre
1993 Activités mathématiques avec… Graph in the Box. Réaliser des graphiques au collège.

Auteur : Rousselet Michel
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 384. p. 278-286. Des objectifs de référence aux modules en classe de seconde : Elaborer un plan de solution – argumenter.

Auteur : Puyou Jacques
1998 Simulation d’expériences aléatoires.

Auteurs : Dutarte Philippe ; Kern Christian ; Nougues Marie-France. Collab. ; Saint-Pierre Geneviève. Collab. ; Verlant Bernard. Collab.
2001 Simulation d’expériences aléatoires.

Auteurs : Dutarte Philippe ; Kern Christian ; Nougues Marie-France. Collab. ; Saint-Pierre Geneviève. Collab. ; Verlant Bernard. Collab.
2000 J’intègre. Mathematica. Cours et applications.

Auteurs : Coombes Kevin R. ; Hunt Brian R. ; Lipsman Ronald L. ; Osborn John E. ; Stuck Garrett J. ; Bellet Benoît. Trad.
1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 27. Basic, Riemann, Darboux. Illustration de l’intégrale sur un micro-ordinateur.

Auteur : Jarraud Pierre
1996 DERIVE-Classe.

Auteurs : Rousselet Michel ; Césaro Joseph. Dir.
1998 Mathématiques et tableur au collège. Classe de quatrième (programme 98).

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique au collège ; Courbon Denise. Préf.
1994 Outils informatiques pour l’enseignement modulaire en mathématiques en seconde.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Informatique au lycée ; Cailleaux Mireille ; Denisot Joël ; Dumas Claude ; Langlet Marc ; Moutte Paul ; Beniamino Jean-Claude. Préf.