convergence d’une suite numérique

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2007 Mathématiques L1.

Auteurs : Marco Jean-Pierre ; Lazzarini Laurent ; Boualem Hassan ; Brouzet Robert ; Elsner Bernhard ; Kaczmarek Laurent ; Pennequin Denis ; Marco Jean-Pierre. Dir. ; Lazzarini Laurent. Dir.
2010 Problèmes d’analyse réelle.

Auteurs : Makarov Boris M. ; Goluzina Maria G. ; Lodkin Andreï A. ; Podkorytov Anatolii N. ; Kouris Eric. Trad.
2015 Sciences Sup. Exercices d’analyse.

Auteurs : Escofier Jean-Pierre ; Guimier Françoise ; Houdebine Jean ; Lebaud Marie-Pierre ; Quarez Ronan ; Quéré Pierre-Vincent ; Viallard Michel
2004 Contrôle continu. Mathématiques – BTS groupement A.

Auteurs : Cherruau Claudine ; Cherruau François
2008 Maths entre Ecran et Papier.

Auteurs : Lubczanski Jacques ; Lallier-Girot Isabelle
1996 Repères-IREM. N° 24. p. 67-76. Rubrique Point de vue : Des limites et de la continuité dans l’enseignement.

Auteur : Bkouche Rudolf
2012 Repères-IREM. N° 86. p. 27-50. Complexité d’un algorithme : une question cruciale et abordable.

Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mény Jean-Manuel
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l’analyse et fonctions de référence.

Auteur : Artigue Michèle
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 77-96. Eléments de réflexion sur l’utilisation des calculatrices programmables en première et en terminales C et E.

Auteur : Robert Aline
2013 Le Miroir des maths. N° 11.

Auteur : Damamme Gilles. Dir.
1998 CAPES/AGREG. Mathématiques. L’épreuve sur dossier à l’oral du CAPES de mathématiques II – Analyse.

Auteur : Lambre Thierry
2004 L’épreuve d’exposé au CAPES mathématiques, 14 leçons rédigées et commentées.

Auteur : Mercier Dany-Jack
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Enseigner des méthodes pour donner aux étudiants une expertise en résolution de problèmes : un exemple en licence. p. 687-700.

Auteurs : Rogalski Janine ; Rogalski Marc
1976 Histoire et philosophie des sciences : Etude épistémologique et historique des idées de nombre, de mesure et de continu. T. 1.

Auteur : Dhombres Jean
1998 Livre de Bord. Travaux dirigés. Analyse 1.

Auteurs : Auzimour Annick ; Petit Frédérique
1990 Recueil d’exercices de DEUG A 1ère année. Analyse et algèbre. M M’.

Auteur : IREM de Nantes . Ed.
1977 Histoire et philosophie des sciences : Etude épistémologique et historique des idées de nombre, de mesure et de continu. T. 2.

Auteur : Dhombres Jean
1978 Nombre, mesure et continu.

Auteurs : Dhombres Jean ; Lichnérowicz André. Préf.
2020 Automatismes en classe de STS.

Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe BTS
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Rationalités et infini dans le calcul des grandeurs finies. p. 587-596.

Auteurs : Lecorre Thomas ; Ghedamsi Ismène
2016 INDRUM 2016. Proceedings of the First Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (31 March-2 April 2016).

Auteurs : Nardi Elena. Dir. ; Winslow Carl. Dir. ; Hausberger Thomas. Dir.
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Introduction aux concepts de limite de fonction et de suite en première année d’université : adaptation de deux ingénieries. p. 666-676.

Auteurs : Commission inter-IREM Université ; Grenier-Boley Nicolas ; Bridoux Stéphanie ; De Vleeschouwer Martine ; Durand-Guerrier Viviane ; Grenier Denise ; Menini Chantal ; Rogalski Marc ; Sénéchaud Pascale ; Vandebrouck Fabrice
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Difficultés conceptuelles d’étudiants de première année d’université face à la notion de convergence des suites numériques. p. 677-686.

Auteurs : Litim Bouchra ; Zaki Moncef ; Benbachir Amina
2020 Quadrature. N° 115. p. 48-50. Le coin des problèmes.

Auteur : Bornsztein Pierre