Auteur : Jacquier Yvo
français
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2012 Repères-IREM. N° 86. p. 27-50. Complexité d’un algorithme : une question cruciale et abordable.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mény Jean-Manuel
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2013 Repères-IREM. N° 93. p. 37-46. Théorie intuitive des opérateurs en Master 1.
Auteur : Rittaud Benoît
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2013 Repères-IREM. N° 92. p. 31-52. Utiliser l’algèbre dynamique pour apprendre l’algèbre.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
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2013 Repères-IREM. N° 92. p. 5-8. Rubrique Point de vue : Que reste-t-il de nos… x et y ?
Auteur : Reisz Daniel
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2013 Repères-IREM. N° 91. p. 75-92. L’usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.
Auteurs : Lablidi Ahmed ; Nachit Brahim ; Abourriche Abdelmjid ; Talbi Mohammed
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Auteur : Cerclé Véronique
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Auteur : Chandler Charles
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Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Mathé Anne-Cécile ; Leclercq Régis
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2011 Repères-IREM. N° 82.
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Auteur : Front Mathias
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2012 Repères-IREM. N° 88. p. 21-33. Compétences et introduction de manipulations en classe.
Auteurs : Henry Valérie ; Lambrecht Pauline
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2012 Repères-IREM. N° 88. p. 43-72. Strates de compétence en mathématiques.
Auteurs : Adjiage Robert ; Pluvinage François
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2010 Repères-IREM. N° 79.
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2009 Repères-IREM. N° 77.
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2009 Repères-IREM. N° 76.
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2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Logique, langage. Enoncés et preuves en mathématiques.
Auteur : Hache Christophe
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Auteur : Kuntz Gérard
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Auteur : Mesnil Zoé
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2008 Bulletin de l’APMEP. N° 479. p. 747-748. Fractions et pourcentages avec le « puzzle de Cardan ».
Auteur : Drouin François
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2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 11-13. Fractions et pourcentages avec le « puzzle de Cardan ».
Auteur : Drouin François
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Auteur : Silvy Christian