2022 Tangente Hors-série. N° 83. p. 12-13. Les graphes au secours du jeu de Grundy.
Auteur : Busser Alain
français
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2022 Tangente Hors-série. N° 83. p. 6-7. Une stratégie pour bouger la dame.
Auteur : Mansuy Roger
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2023 Chiffre.
Auteur : Martin Olivier
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1994 Propédeutique de l'algèbre linéaire : la coordination des registres de représentation sémiotique.
Auteur : Pavlopoulou Kalliopi
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1985 Interprétations d'énoncés implicatifs et traitements logiques.
Auteur : Radford Luis
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1985 Une année d'apprentissage mathématique d'un élève de collège (3ème).
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1982 L'appréhension des situations probabilistes chez des élèves de 12-14 ans.
Auteur : Alarcón Bortolussi Jésus
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1986 Perception de relations dans le plan repéré.
Auteur : Hajri Hamza
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1989 L'aspect sémantique des problèmes additifs.
Auteur : Esfahani Esmaeil
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Auteur : Mesquita Anna
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Auteur : Koleza-Adam Eugénie
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1990 Le rôle des représentations dans l'appropriation de la notion de fonction.
Auteur : Guzmán Retamal Ismenia
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1990 Conception, réalisation et résultats d'une expérience d'enseignement de l'homothétie.
Auteur : Lemonidis Charalambos
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1999 L'expression des nombres rationnels et leur enseignement initial.
Auteur : Adjiage Robert
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1992 Apprentissage des problèmes additifs et compréhension de texte.
Auteur : Damm Regina Flemming
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Auteur : Padilla Sanchez Virginia
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1993 Compétences exigibles en mathématique : classe de troisième.
Auteurs : Agnez Georges ; Dupuy Edmond ; Guibert Josiane ; Lionet Robert
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1990 Suivi scientifique nouveaux programmes de troisième.
Auteur : Guibert Josiane